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《世界教育信息》2008,(4):85-85
据日本《中文导报》报道,1983年,针对留日学生人数远远落后于欧美国家的状况,日本前首相中曾根康弘首次提出了接收10万外国留学生的计划,当时日本仅有外国留学生10428人。时隔25年后,现首相福田康夫提出了“接收30万外国留学生计划”,目前在日本的外国留学生人数为118498人。围绕日本首相福田康夫在2008年1月施政方针演说中提出的“接收30万外国留学生计划”,文部科学省大臣的咨询机构——中央教育审议会大学分科会设置的“留学生工作小组”,已开始了对将来留日外国学生的预测等的讨论。大约在2008年5月将拿出短、中、长期的具体方针,并在2009年度政府预算中加进有关接收留学生的具体政策。, 相似文献
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自80年代初至今,我国已派出各类留学生14万余人,而回国者仅有4万余人。不少自费留学生学成后不想回国,有的人还打算长期定居异国。公费留学生的逾期滞留率也相当高,而且这些留学生中有相当一部分人是中高级人才。虽然说每个人都有自己选择的权利,但这不能不引起我们对有关这个问题的经济学方面的思考。因为,从劳动力经济学的角 相似文献
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欧美发达国家的留学生教育评析 总被引：5，自引：0，他引：5
目前,全世界有100余万留学生在国外学习,留学生的流向呈现出从南到北、从东向西的显著特征。用西方学者的话来说,是从发展中国家流向先进的工业国家,从地球的“边缘”地带流向文明都市的“中心”。这话虽有自诩的成份,但大致反映了留学生教育的发展趋势。 在接受留学生最多的国家中,美国、法国、英国、德国等欧美发达国家名列前茅。以美国为例,仅1991学年至1992学年度外国留学生的人数就达到近42万人,分布在全美2000余所大专院校学习,留学生人数已占美国大学生总数的30％。1986年,在 相似文献
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在中央电视台最近一期的“同乐五洲”节目中,有一位来自法国的留学生,她在自我介绍时有一句话说,如果在法国巴黎街头遇见中国人的话,那一定是温州人。的确,有确切资料显示,仅在法国巴黎就有大约8万多温州人,这些人大多是中国改革开放后的20年间移居到那里的。 相似文献
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近年来,中国大陆的书市出了好几本被称为“留学生文学”的畅销书,旅居美国、日本、澳大利亚的人,几乎是不约而同地推出长篇的纪实性异域生活报道。这些书也源源不断地流传到美国。在美国的留学生对于留学生文学自然有一份了解的兴趣。留学生文学也可算是九三年留美学生的一个热门话题。这些书描绘了五光十色的异国 相似文献
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根据教育部《2004年留学工作年鉴》公布的数字，自1978年到2003年底，我国各类出国留学人员总数达到70．02万人，留学国别108个。仅2003年，各类出国留学人员的数量就有11．73万人之多，其中自费留学占93．05％。2002年9月5日，教育部副部长章新胜出席科协2002年年会发言时透露，目前我国各类出国留学人员回国比率约为36％。另据统计，自费留学生回国率只有4％左右。以上数字中还没有加入数量激增的未成年留学生队伍。教育部国际合作与交流司曹国兴司长曾经在出国留学新闻发布会上正式对外宣称：“18岁以下的所谓的小留学生并不能称为留学生。”据曹司长介绍，这些学生只能把他称作是出国学习的未成年人或者是未成年人出国学习，而且出国留学的人数统计中也不包括18以下的学生。但目前未成年人留学风潮却是不能忽视的，不少人估算，如今未成年留学生已经占到自费留学生人数的一半。在南方一些城市，办理出国留学的中学生甚至占到所有出国人员的70％至80％。 相似文献
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留学的天平在日本与欧美之间摆动 总被引：1，自引：0，他引：1
●鲁迅的从文, 并非完全是个人抉择,在一定程度上也反映了历史上有 名的“文理之争”。●留学生在推翻大清的进程中扮演了重要角色,而这些留学生虽身在异 国他乡,但绝非膏粱锦衣的闲云野鹤,他们……时刻怀着焦灼的挂念。●冷静地回顾历史, 也许若顺着当年留学欧美的轨迹走下去,中国文明 开化的速度会更快些。●严复的留学生以学习法典为“最要”的呼吁,只有等待21世纪的有为 青年来实践了。 一千二三百年前,中国一度是外国“遣唐使”（那时尚无留学生一词）朝拜的圣地。丝路繁荣,胡风弥漫,西域人大量涌入长安,不管是三坟五典… 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2011,(3):5-5
中国成人才流失最大国百万精英滞留海外
截至2008年．中国已经派出接近140万留学生,居世界之最。目前,中国派出留学生累积总数达到了150万人。2010年的数据显示,归国留学人员却只有39万,滞留海外的留学生已经超过百万,无论数量还是比例都是世界罕见。 相似文献
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全意大利学联起步较晚,因为2003年前．在意大利的中国留学生人数很少．只有40人．2005年中国与意大利签订了教育协议后．当年中国留学生就增加了70人,此后赴意大利留学的中国留学生数量快速增加．包括本科生、研究生和博士生．还有一些访问学者,到目前为止．在意大利的中国留学生已达1万多人。 相似文献
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何丽静 《北京教育(高教版)》2000,(5)
北京联合大学从1996年开始招收外国留学生。通过几年的实践,我们在对来华留学生的教育管理方面取得了一些成效。我们的主要做法和体会是: 一、建立健全规章制度。使留学生管理有章可依。有规可循 我校根据管理工作的需要,制定了一系列的规章制度,如:“外国留学生学籍管理规定”、“留学生考试规定”、“留学生考勤规定”、“留学生住宿制度”等等。对这些规章制度在入学之初我们都详细地宣传讲解,使他们的行为有规可循。我们还邀请市外管处的警官来校向 相似文献
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略论近现代中国留学史的分期和中国留学生的时代使命 总被引：3，自引：0，他引：3
社会上流行的留学生“五代”说和严复、孙中山、秋瑾等为“第一代”的说法，成为本文“问题的提出”之背景。笔者的论证是共７代，分别为：１８４０～１８７０年，这第一代的人数多，且皆为私人途径，然正是其中的容闳成为中国政府成批官派留学生的第一个倡导者和推动者；１８７１～１８８９年，官派留学欧美者２３０余名，自费留学的伍廷芳、孙中山等亦在这第二代；１８９０～１９１１年，这第３代公私费留学生以数万计，许多留学生加入同盟会；１９１２～１９３０年，总计２万人，其中如赴欧勤工俭学，特别是形成一次留学苏俄热潮；１９３１～１９４９年，逢抗日战争和解放战争，公私费留学生只万人左右，但留学范围大为扩展；１９５０～１９７８年，一万又数千人；１９７８年至今，公私留学生达２７万人，遍及１０３个国家和地区。每一代留学生都同中国和世界形势相应，引起不同方面的巨大变革，规模越大伴随的变革深度和广度越大。 相似文献
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闫丽 《新疆教育学院学报》2013,(4):92-96
文章在搜集中亚留学生自然语料的基础上对中亚留学生使用汉语量词的情况进行了分析,通过整理发现中亚留学生能正确使用的量词只有48个,其中“个”的使用频率最高,其次是与俄语有对应形式的准量词（时间）“天、点钟、年、岁”和动量词“次”.“‘个’的泛化”“量词的缺失”“量词的误加”“量词的误代”“数量词组位置不当”等是中亚留学生使用量词时最主要的偏误类型. 相似文献
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据“2009年中国政府奖学金来华留学工作会议”传出的消息．1978年当年在华留学生为1236人．2008年在华学习的留学生已达到22．35万人．比1978年增加了近180倍。 相似文献
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当前中国普通中学的教育质量低,辍学率不能有效地控制,毕业生缺乏技术与职业能力;普通中学名谓担负着升学就业“双重任务”,实际上是片面追求升学率的倾向愈演愈烈。几年来,初中毕业生升入高一级学校的只有40％,有600多万人需要就业;高中毕业生升入高一级学校的只有20％,有将近200万人需要就业。两项合计每年有800万人进入劳务市场,而这些人缺乏职业技能, 相似文献
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去年,我有机会去美国十七所大学了解“中美生物化学考试及申请项目”(简称 CUSBEA)派出去的七十多名留学生在美学习情况。这些留学生是去攻读博士学位的研究生,最长的在美已两年多,最短的只有几个月。美方大学认为CUSBEA 学生经过严格选拔,质量是很高的。 相似文献
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8月6日,在新西兰驻华大使馆举行的记者招待会上,新西兰驻华大使麦康年先生说:“截止到2002年,在新西兰大概有8万留学生,其中包括3万中国留学生。中、新两国都非常重视、关心在新西兰的中国留学生。新西兰为加强保护国际留学生,颁布了新修改的《关于对留学生的指导与照顾之行业规则》。” 相似文献