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高等教育产权体制变革与政府职能转变 总被引：1，自引：0，他引：1
要实现高等教育产权体制变革 ,关键是转变政府职能。通过高等教育产权多元化理顺政府与高校之间的关系 ;建立以产权制度创新为突破口 ,实现高等教育产权多元化 ;重构高等教育产权结构 ,对部分高等院校实行“股份制”;优化高校法人治理结构 ,理顺政府与高校的关系 相似文献
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吴茂堂 《孝感职业技术学院学报》2005,8(1):23-25
高校后勤通过股份制改革之后,其产权关系发生了根本变化,可描述为：“父子”供给制演变为“兄弟”合作制,后勤公司由资产附庸转变为资产主人,由此可变“特保”后勤为效益后勤。 相似文献
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高等教育产权体制变革与政府职能转变 总被引：3，自引：0，他引：3
要实现高等教育产权体制变革．关键是转变政府职能。通过高等教育产权多元化理顺政府与高校之间的关系；建立以产权制度创新为突破口，实现高等教育产权多元化；重构高等教育产权结构，对部分高等院校实行“股份制”；优化高校法人治理结构，理顺政府与高校的关系。 相似文献
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我国公立高校治理结构的改革--新制度经济学的视角 总被引：15，自引：0，他引：15
袁广林 《清华大学教育研究》2006,27(2):52-57
从新制度经济学的视角,把我国公立高校视为经济组织,明晰其产权,进而实现投资主体多元化,必然产生对高校治理结构改革的要求。在外部治理结构方面,应重新认识和建立政府与高校之间的关系,使公立高校成为一个独立的法人实体,享有更大的独立自主办学的权力;在内部治理结构方面,应体现高校内部各个不同利益群体之间、高校与社会之间的权利配置以及他们之间的作用关系。在产权结构多元化的高校,可采用类企业治理结构,由股东会、董事会、监事会、校长构成,实行董事会领导下的校长负责制。 相似文献
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鞠大鹏 《沈阳教育学院学报》2008,10(4):96-98
论述了建立高校科技产业的新型产权关系,指出“两权分离”“校企分开”是建立新型产权关系的前提;理顺产权关系是高校科技产业快速、持续发展的必要条件;建立资产投入与退出机制是规避高校经济风险的关键。 相似文献
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高校后勤社会化改革,是深化高校改革的一个重要方面.目前大部分高校的后勤服务实体已与学校规范剥离,已建立了产权明晰、自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束、相对独立的后勤集团.随着改革的深入,在后勤集团员工中必然会产生一些新的矛盾和想法,出现一些不和谐的现象.因此,有必要采取一些措施,加强对高校后勤集团员工的思想政治工作. 相似文献
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高校后勤资产产权问题的调查与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
吉林省高校后勤社会化改革综合调研组 《现代教育科学》2002,(9)
调查表明,我省各高校在明晰后勤资产产权关系、搞好资本运营方面进行了有益的探索,提出了有关存量资产法人财产权转移和增量资产产权界定等方面的建设性意见,但各高校后勤资产的法人财产权和财产所有权基本没有依法明确,存在着产权界定不清,内部关系不顺的问题。必须科学界定后勤资产产权归属,规范实现后勤资产重组,以此推动高校后勤市场繁荣。 相似文献
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胡科峰 《湖南广播电视大学学报》2003,(3):69-71
公司的产权结构是法人所有权与股权的制衡。“产权”概念不完全等同于所有权”。我们应跳出大陆法系财产权“两个中心”的思维逻辑,学会按照新的“产权”观念来认识公司的财产关系。 相似文献
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高等学校产权改革的再定位--产权结构多元化 总被引：9，自引：0，他引：9
产权清晰可以帮助我们解决高校产权改革中的一些问题,但是由于高校产权清晰的初始条件尚不存在,在一元化产权结构安排下,仅将高校产权改革定位于管理层面上的产权清晰难有大的作为.因此,有必要重新选择高校产权改革的方向和突破口,即将高校产权改革的突破口定位于产权结构的多元化. 相似文献
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高校后勤社会化改革正在如火如荼的进行,但是学校与分离后的后勤实体在产权关系方面到底应该是什么样的关系,众说纷纭,莫衷一是。认识上的不清楚,导致行动上的盲从,影响了后勤社会化改革进一步深入,也影响了高教事业的发展。 相似文献
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针对高校后勤管理社会化改革中存在的经营实体与高校的产权关系不明确、后勤管理体制不完善、后勤社会化规章制度不健全、后勤管理队伍素质偏低等问题,应在高校后勤社会化管理体制改革、经营机制、监督体系、人力资源管理等方面作有益尝试. 相似文献
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1.产权明晰几乎所有高校出台的后勤改革方案中,都要求乙方(即后勤集团)的运作方式为:“产权明晰,自主经营,自负盈亏”。其中“产权明晰”是后勤资产运作的前提;“自主经营”是后勤资产运作的方式;“自负盈亏”是后勤资产运作的结果。先进行高校后勤资产的科学化评估,能做到在“产权明 相似文献
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吉林省高校后勤社会化改革综合调研组 《现代教育科学》2002,(5):60-62
调查表明，我省各高校在明晰后勤资产产权关系、搞好资本运营方面进行了有益的探索，提出了有关存量资产法人财产权转移和增量资产产权界定等方面的建设性意见，但各高校后勤资产的法人财产权和财产所有权基本没有依法明确，存在着产权界定不清，内部关系不顺的问题。必须科学界定后勤资产产权归属，规范实现后勤资产重组，以此推动高校后勤市场繁荣。 相似文献
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一、在制度层面上实行学校拥有资本所有权,后勤实体享有财产所有权,使双方成为规范的母、子公司关系。在经历了“剥离”、“规范”后,后勤改革到了产权改革阶段,目前一种观点是暂不要进行产权 相似文献
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随着国家“事改企”的逐步推进,高校后勤人事体制改革的外部条件日趋成熟, 改革“老人老办法”政策势在必行。一、改革高校后勤“老人老办法”的意义高校后勤的“老人”主要是指后勤实体与学校行政规范分离前在编的正式工, 含事业编制干部、工人以及企业编制工人。“老人老办法”是指在后勤实体工作的“老人”除保留事业单位性质的档案工资和级别,仍参照学校同类人员的标准(不少高校是不低于学校同类人员的标准)由后勤实体支付他们的工资和奖金、福利,退休时人员仍归属学校。这个办法当初对顺利推进改革、保护和调动职工积极性以及维护学校稳定起到了十分积极的作用,但面 相似文献
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高校后勤服务社会化与国有资产管理 总被引：1，自引：0，他引：1
高校后勤服务社会化后，所有高校都面临这样一个课题：后勤服务实体如何参与经营、管理，才能既有利于后勤产业的健康发展，又利于充分发挥其最佳的经济与社会效益？当前，有相当一部分高校对后勤实体使用学校的资产采用的都是零价租赁，这样一来使得国有资产既得不到保值，更得不到增值。笔者认为，高校后勤服务社会化过程中，对国有资产的管理及其理顺产权关系至关重要。 一、高校后勤服务社会化中理顺国有资产产权关系的意义 产权不是指一种权利而是一组权利，它包括经济行为主体对资源或财产的占有权、使用权、转让权以及收入的享用权。… 相似文献
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1.对“剥离”二字理解的误区1.1 “没有关系”论。认为既然是剥离了,剥离后的后勤实体与学校就没有关系了,“你不用找我,我不用找你”。后勤社会化改革的目的,就是甩掉后勤这个“包袱”。认为只有完全彻底地割断学校与后勤实体的关系,甩掉这个“包袱”,学校才能轻装上阵,集中精力、财力、物力办好教育,才能搞好教学科研。后勤实体的生存和发展,学校再也不用操心了,无论是小型设备 相似文献