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马志刚 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2005,(2):99-100
大学图书馆在推进信息素质教育中的有很重要作用，大学图书馆在推进信息素质教育中具有很大的优势，也有自身的特点。大学图书馆在知识经济迅猛发展的时代，应利用特殊优势开展信息素质教育，提高大学生文化素质。 相似文献
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游小燕 《湖南科技学院学报》2009,30(11):240-241
大学图书馆作为高校的三大支柱之一,应该配合学校担负起对在校大学生进行思想政治教育的任务。文章阐述了大学图书馆的教育职能,分析了其在学生思想政治教育工作中的优势作用,并提出了优化大学图书馆学生思想政治教育作用的策略。 相似文献
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大学图书馆是高校的三大支柱之一。我们应该深入研究大学图书馆的教育职能,发挥其在学生思想政治教育工作中的优势,增强大学图书馆在学生思想政治教育中的作用。 相似文献
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陈春燕 《当代教育理论与实践》2009,1(4):92-93
大学图书馆是校园文化的重要组成部分,同时图书馆文化的构建有利于大学图书馆的管理与发展,在了解大学图书馆文化的特性后,提出构建大学图书馆文化的方法和内容,对大学图书馆的良性发展具有现实的意义和作用。 相似文献
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论图书馆促进大学文化和精神文明建设 总被引：1，自引：0，他引：1
本文围绕着图书馆在大学文化和精神文明建设中的地位与作用,主要论述了加强大学文化和精神文明建设的重要性及加强大学文化和精神文明建设的具体措施。 相似文献
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论述了大学图书馆和谐文化建设对大学和谐发展的重要作用,并从大学图书馆共同的价值观、图书馆管理、资源建设与图书馆服务等方面论述了如何为大学的和谐发展服务。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(9)
大学图书馆文化的具体内涵是:大学图书馆文化就是指大学图书馆所创造的、大学图书馆物质文化、大学图书馆制度文化和大学图书馆精神文化的总和,是一所大学图书馆所形成的、独具自身特色的观念,思想和心理状态,以及与大学图书馆相适应的规章制度、组织方式和行为模式。大学图书馆文化是在一定的社会文化环境中,在长期的文献情报活动中,大学图书馆为谋求生存与发展,自觉形成并为绝大多数成员认可、遵守的服务宗旨、价值观念和遭擅行为展现的综合反映。 相似文献
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方红娅 《湖州职业技术学院学报》2007,5(3):60-62
新时期高校图书馆形象的新内涵包括理念识别、行为识别和视觉识别三个层次,其特征主要有多元化、整体性、动态性和相对稳定性等几个方面,其塑造是大学文化建设中的一个重要视窗,也是强化学校名牌效应的需要,对大学文化的建设起着举足轻重的作用.应从外观、服务、管理、学术和馆员等五个方面对图书馆形象进行重新定位和塑造,以更好地为大学文化建设服务 相似文献
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高校数字图书馆在创新教育中有着重要的地位和作用,扮演着重要的角色。它是高校实施创新教育的有力保障。作为高校数字图书馆应在创新教育中充分发挥起住信息服务的功能。 相似文献
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图书馆教育职能的一个重要方面是环境育人,良好的人文环境不仅能够减轻大学生的心理压力,而且能在潜移默化中陶冶情操、增长才智,培养他们健康向上的人生态度,提高抵御和应对挫折的能力。因此,立足高校图书馆的教育职能和服务职能作用,分析了图书馆人文环境对大学生心理健康的引导作用,并从不同侧面就创建基于大学生心理健康的图书馆人文环境提出了建设性意见。 相似文献
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论高校图书馆多元文化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
诸葛毅 《宁波职业技术学院学报》2007,11(1):100-102
多元文化是高校图书馆发展的一种必然,具有自己鲜明的特征,内容丰富,形式多样,结构复杂,功能强大。高校图书馆优质多元文化建设作为高校校园文化建设的有机组成部分,是高校办学的重要实力。只有重视多元文化交流与融合,才能确保高校图书馆获得健康、和谐和持续发展。 相似文献
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文章从“大爱”这一关键词解释开始,分析了目前高校图书馆中的服务育人理念。通过对大爱精神在程度、深度、广度这三方面展开分析,指出大爱精神在高校图书馆育人功能中体现的具体途径和方法。最后总结出高校图书馆在工作中以大爱精神为指导思想,可以提高高校图书馆的服．务水平和增强高校图书馆的育人功能。 相似文献
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随着社会的发展进步,图书馆功能呈现多元化,不仅具有教育、教化功能,其休闲功能也越来越受到关注。文章针对大学生阅读中存在的功利性,提出了大学生阅读的新取向———休闲阅读,并就高校图书馆如何引导大学生休闲阅读提出几点看法。 相似文献
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文章论述了高校图书馆教育职能的主导地位，教育职能的特点以及强化教育职能的方法。 相似文献
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利用高校图书馆培养大学生的综合素质 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆是培养大学生综合素质的重要场所，在素质教育中具有独特优势，通过强化图书馆的文献资料建设，服务育人，发挥图书馆导向作用，加强图书馆人员的队伍建设，达到图书馆的教育目的。 相似文献
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陈燕红 《中国现代教育装备》2011,(15):131-133
为避免单一的复制母体高校图书馆的模式,在结合独立学院图书馆的读者群与馆藏特殊性的基础上,分析了独立学院图书馆区别于母体馆的作用,同时提出更为有效的发挥独立学院图书馆在教学科研中作用的可行性措施。 相似文献
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新形势下师范院校图书馆德育功能的定位,是创建和谐社会的重要途径,是院校精神文明的重要窗口、师范生乐于享用的精神家园。师范院校图书馆应创造良好的育人环境,提高馆员整体素质,为师范生提供文献信息资源和开展多种形式活动。 相似文献
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张明霞 《昆明师范高等专科学校学报》2004,26(2):85-88
合并大学校区面临的主要问题是合并大学校园分散所带来的交通不便，以及资源较少、服务手段落后和管理不畅通。校区分馆首先应明确其功能定位，制定发展规划，在此基础上开展诸如文献资源配置等各项建设。在建设和发展中需要特别处理好总馆与分馆在不同时期的管理关系，注重建立数字化信息服务平台，拓宽服务手段，实行校区专业分馆的“学科馆员制”，据此构建合并大学较完善的全校性的文献服务保障体系。 相似文献