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1.
汤惠安 《中国石油大学胜利学院学报》2008,22(1):24-26
目前中国共产党党内监督体系不能满足有效监督的要求,是领导干部腐败现象难以遏制的根本原因.缺少有效制约的权力必然导致腐败,因此,必须重构党内权力体制,实行党内决策权、执行权、监督权的分离,健全党内权力自我制衡机制,建立党代会常任制下的党内有效监督新体系. 相似文献
2.
汤惠安 《胜利油田师范专科学校学报》2008,(1):24-26
目前中国共产党党内监督体系不能满足有效监督的要求,是领导干部腐败现象难以遏制的根本原因。缺少有效制约的权力必然导致腐败。因此,必须重构党内权力体制,实行党内决策权、执行权、监督权的分离、健全党内权力自我制衡机制,建立党代会常任制下的党内有效监督新体系。 相似文献
3.
党内监督存在环节错位、与法律监督混淆、监督主体隶属于监督客体等问题,其原因在于对党内监督重要性认识不足,党内监督体制不完善,用自我监督排斥异体监督。完善党内监督体制,要改革现行的纪检部门领导体制,逐步建立巡视制度,完善党内各项规章制度。 相似文献
4.
王庆军 《连云港职业技术学院学报》2001,14(3):13-18
回顾、分析党内监督体制的历史发展,揭示现行党内监督体制存在的主要问题,并在此基础上探索改革、完善党的内监督体制的途径和措施;警示在改革、完善过程中,注意学习、借鉴西方国家政党监督的有益经验,用改革的精神进一步丰富和发展党内监督体制建设的理论,切实防止盲目追求民主“价值”倾向的发生。 相似文献
5.
我国党内监督领导体制经过了产生、退化及恢复三个阶段.现行的党内监督领导体制在加强党内监督、改善党的领导、保证反腐倡廉顺利进行等方面发挥了重要作用,但同时也存在监督机构缺乏独立性和地位低下等问题.要改革和完善我国党内监督领导体制,我们认为应立足于我国的具体国情,在当前宜实行"平行垂直式". 相似文献
6.
彭正德 《湖南师范大学社会科学学报》2002,31(4):34-38
江泽民最近强调指出，必须通过体制创新铲除腐败现象滋生的土壤和条件，这一重要论述为我国当前的反腐败斗争指明了正确的方向，我国政治体制在干部任用，权力监督，法制约束三方面存在的结构性缺陷，是腐败现象滋生蔓延的深层次原因，在坚持主权在民，共产党领导，监督制衡，法治原则的前提下，以权力体制民主化为目标，以权力运行为核心，进行政治体制创新，才能使腐败现象得到全面遏制和根本治理。 相似文献
7.
李宗楼 《安徽教育学院学报》2004,22(2):10-15
十一届三中全会以来,我们党在改革开放的实践中,为不断加强党内监督,确立了正确的指导思想、领导体制和工作部署,强调健全和完善监督制度建设是党内监督的制度保证,加强纪律检查机关建设与加大专门监督机构的监督力度是党内监督的关键所在,重点抓好对党员领导干部的监督是党内监督的重中之重,以创新的精神完善监督体制与形式是党内监督的必然要求. 相似文献
8.
陈君生 《衡阳师范学院学报》2004,25(5):22-26
党内监督是贯彻从严治党方针，进行自我约束、自我完善的重要措施。加强党内监督不仅是进一步提高党的领导水平和执政水平的需要，也是新时期加强党的建设的必然要求。当前，党内监督还存在不少问题，因此，必须提高对加强党内监督的认识；加强对党内监督的领导．把纪律检查工作落到实处；建立和健全党内各项民主制度，规范党内政治生活；加强党内权力监督和相互制衡．完善党内监督机制。 相似文献
9.
王庆军 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(6):733-735
回顾党内监督体制的发展历史,可以揭示党内监督体制中存在的不足。学习和借鉴西方国家政党监督的经验,可以丰富和发展党内监督体制建设的理论,但要防止盲目追求西方的价值的倾向发生。 相似文献
10.
监督实质上就是权力的委托者对权力的受委托者的监督、督促和处置。权力缺乏监督是干部队伍产生腐败行为的主要原因。本文简要阐述高校加强权力监督的必要性，从党内监督、法律监督、制度监督、专门机构监督、社会监督等五个途径，探析构建高校权力监督体系，加强权力监督，遏制腐败现象。 相似文献
11.
许庆选 《福建教育学院学报》2010,11(1):5-7
构建“学习型”、“创新性”、“服务型”、“廉洁型”的高校纪检监察干部队伍,是新形势下提升高校纪检监察干部队伍执政能力建设的需要,并为推进高校反腐倡廉建设,在围绕中心、服务大局中促进教育事业发展,提供坚强有力的组织保证和政治保证。 相似文献
12.
文章阐述了反腐败斗争的紧迫性和长期性，分析指出了产生腐败的原因及表现，提出要从源头上防治腐败，就必须对公共行政管理体制、人民代表大会制、现行财政体制和纪检监察领导体制进行改革和创新的思路。 相似文献
13.
康继祥 《唐山师范学院学报》2001,23(3):42-45
党内监督与民主监督在监督体系、监督范围、监督方式上是有区别的；然而党内监督与民主监督在监督对象、监督目的、监督原则上又是同一的；目前，党内监督与民主监督存在着轻重失衡、上下失调、体制不畅、整修社会监督体系未形成合力等问题，须进一步研究强化监督的对策。 相似文献
14.
路兴 《石家庄师范专科学校学报》2013,(4):115-121
高校干部腐败主要有经济类腐败、行业类腐败和学术类腐败。高校干部腐败的生成有其一般机理、行业机理和文化机理。防治高校干部腐败现象发生,必须构建科学高效的现代大学内部管理体制,建立健全决策权、执行权、监督权相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,改革和完善基层纪检工作体制;必须建立权力结构科学化配置体系、权力运行规范化监督体系和廉政风险信息化防控体系。 相似文献
15.
吕娟 《长江工程职业技术学院学报》2009,26(4):11-13
建设一支党性坚强、作风优良的纪检监察干部队伍,对于充分履行纪检监察职能,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,促进社会和谐,具有十分重要的意义。对纪检监察干部队伍在党性、党纪和党风方面存在的问题进行调研,分析了原因,并就如何解决提出了对策。 相似文献
16.
宁建辉 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(1):91-92
党的“十六”大作出的战略部署和重要决策，其中一项重要的任务，就是必须深入抓好反腐败工作，不断开创纪检工作新局面。要做好这项工作，必须进一步解放思想，与时俱进。 相似文献
17.
充分发挥纪检监察机关在预防和遏制腐败中的教育引导作用,构筑思想防线,形成充满活力的发展环境;充分发挥其监督作用,坚持依法执纪,构建民主法治的政治环境;充分发挥其预防惩治作用,实现综合治理,构建公平正义的社会环境,对于构建社会主义和谐社会具有十分重大的意义。 相似文献
18.
姚蔚 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(1):26-28,32
建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,是新形势下反腐倡廉工作与时俱进的一个创新工程。高校应结合实际构建具有自身特色的惩治和预防腐败体系,以促进高等教育事业健康发展。为此,应从拒腐守廉、防腐保廉、治腐促廉、反腐倡廉四个方面,加强教育的内约功能、制度的制衡功能、监督的约束功能和体系的整体功能的建设。 相似文献
19.
刘学思 《淮北职业技术学院学报》2005,4(2):20-22
纪检监察机关合署办公后,如何有效发挥行政监察在反腐倡廉工作中的作用,是反腐倡廉工作面临的新课题。本文就认识纪检监察的关系、行政监察的优势等方面进行了论述。 相似文献