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相似文献
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1.
瞿雪雷 《下一代》2012,(11):34-35
我是来自江苏江阴市华士实验中学"仁宝中队"的瞿雪雷。我今天演讲的题目是《将延安精神传承到底》。离开繁华富庶的家乡,来到千里之外的革命老区;离开舒适自在的温室,来到陌生辛劳的夏令营。我们来延安的目的是什么?我们来延安干什么?回想几天来:从延安革命纪念馆到凤凰山、杨家岭、王家坪、枣园、鲁艺、抗大、  相似文献   

2.
贺信     
《下一代》2012,(11):28-28
第十一届"火炬引导我前进"夏令营组织委员会: 你们以"知党爱党跟党走,延安精神代代传"为宗旨,在以延安为中心的陕北地区举办第十一届夏令营,这对于推进"延安精神进校园",加强对青少年的思想道德教育,使延安精神和党的优良传统代代相传,有着重要意义。  相似文献   

3.
延安时期,中国共产党在艰苦的革命斗争实践中形成的延安精神,蕴含着丰富的政治伦理思想。新时代中国特色政治伦理建构,要继续从延安精神中汲取力量。在延安精神追寻中需要政治伦理考察,在延安精神传承中需要政治伦理建构,在延安精神发扬中需要政治伦理价值体现。  相似文献   

4.
新时代,我们比以往任何时候都需要文化自信的力量,为建设中国特色社会主义伟大事业凝心聚力。以延安精神为代表的革命文化,一方面承接了中华优秀传统文化的基本精神,另一方面开启了创造社会主义先进文化的崭新篇章,展现了中华民族的文化自信。我们需要在社会主义建设和改革的伟大事业中,传承弘扬和不断发展延安精神,从而坚定文化自信,为实现中华民族伟大复兴凝心聚力。  相似文献   

5.
李芊 《下一代》2012,(Z1):68-69
本刊在这里刊发的河北省张家口市桥东区建国路小学六年级李芊同学的这篇文章,是我们在组编"延安精神进校园暨中华青少年传承延安精神活动年"活动的第一篇学生文章。我们希望广大中小学学生都应当像李芊同学这样主动自觉地阅读有关记述弘扬延安精神方面的书籍,并能写出自己的心得、体会和收获。  相似文献   

6.
徐菁 《教育教学论坛》2015,(14):206-207
延安精神是中国共产党集体智慧的结晶,具有鲜明的中国特色、地域特色。延安大学从创办伊始,至今七十多年间一直秉承着以传承延安精神为办学理念,在日常管理中大力弘扬延安精神,传播红色文化,继承和发扬长期形成的优良办学传统,让延安大学成为延安精神活的灵魂,赋予延安精神新的时代特征。  相似文献   

7.
延安精神是我党和中华民族的宝贵精神财富,理应成为高校文化建设的重要内容组成,本文通过分析延安精神对高校文化建设的必要性和指导意义,提出在团学活动中坚持宣贯延安精神、开辟社团宣传阵地弘扬延安精神、积极在思政课中贯彻延安精神、构建延安精神育人的校园文化特色四条共融路径。  相似文献   

8.
刘霜恩 《下一代》2012,(11):25-25
尊敬的领导和来宾,亲爱的夏令营营员们:我叫刘霜恩,来自中国革命的摇篮井冈山,是"朱毛会师"地的龙市小学少先队大队辅导员。请允许我代表参加本届夏令营的全体教师营员对本届夏令营取得圆满而丰硕的成果表示热烈祝贺!第十一届"火炬引导我前进"夏令营,  相似文献   

9.
延安精神是我们突出的政治优势和宝贵的教育资源。传承和弘扬延安精神是我们高校和广大师生的历史使命和政治责任。高校应该通过传承弘扬延安精神,引领和加强大学生思想政治教育工作,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进大学生全面发展,使大学生真正成为社会主义事业合格的建设者和接班人。  相似文献   

10.
霍孙垚 《下一代》2012,(11):17-17
尊敬的领导和来宾,亲爱的老师和伙伴:我叫霍孙垚,是延安希望小学少先队"谢子长中队"的一名队员,很荣幸受第十一届"火炬引导我前进"夏令营组委会的委托,在这里以夏令营学生营员代表发言。去年,第十届夏令营在党的诞生地上海、嘉兴及周边地区举办,这一届夏令营是在革命圣地延安及周  相似文献   

11.
张乃佳 《下一代》2012,(11):18-18
尊敬的各位领导和来宾、亲爱的夏令营营员们:大家好!我叫张乃佳,来自一代伟人毛泽东的家乡——韶山,是由毛主席亲笔题名并亲临视察的韶山学校小学部大队辅导员。很荣幸受第十一届"火炬引导我前进"夏令营组委会委托,代表本届夏令营教师营员发言。  相似文献   

12.
弘扬延安精神加强高校思想政治工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
在特殊的历史条件、特殊的环境中,我们党培育和铸造了以坚定正确的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神为主要内容的伟大的延安精神.无论过去、现在还是将来,延安精神都是指引我们前进的巨大精神力量,必须永远传承下去.弘扬延安精神,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;必须认真学习研究马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;必须树立全心全意为人民服务的思想;必须树立科学的思想方法、工作方法,更好地落实科学发展观;必须发扬艰苦奋斗的优良传统.  相似文献   

13.
延安精神是我们党的优良传统和作风,是我们战胜困难,取得胜利的法宝。时代呼唤延安精神,青年需要汲取延安精神。在职业教育中融入延安精神教育是职业教育人才培养的需要、是塑造学生健全人格的需要。  相似文献   

14.
《下一代》2012,(Z1):7-10
河北省张家口市18所学校18个英雄团队集体关于2012年开展"延安精神进校园暨中华青少年传承延安精神活动年"的倡议书,是一份很有意义的文稿。据了解,中国延安精神研究会很支持这项活动。该会副会长兼秘书长苏希胜同志认为,这项活动的开展,与李铁映会长提出今年适时召开"延安精神进校园"理论研讨会的工作计划很吻合。以多种形式向广大青少年传播延安精神,是中国延安精神研究会自成立以来抓得很紧的一件事。作为全国性中小学德育期刊之《下一代》杂志,首发这份倡议书,标志着这项活动的启动。我们将密切关注和陆续报道这项活动,希望相关学校踊跃来稿。  相似文献   

15.
辛子维 《下一代》2012,(11):23-23
延安革命圣地孕育了延安精神,南泥湾大生产运动的土地上的小米粥、南瓜饭,养育了我们的领袖、将军、战士,使其成为坚强的领导集体,战无不胜的英雄军队,为中国的革命胜利作出了重要贡献!延安的革命精神,南泥湾大生产运动的实践,继续鼓舞着一代又一代年青人。第十一届"火炬引导我前进"夏令营,就是新一代年青人学习好,传播好延安精神的又一先进集体。他  相似文献   

16.
延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富,过去是、今天仍然是我们战胜困难、取得胜利的法宝。新世纪新阶段,按照时代的要求传承践行延安精神,对于加强军队思想政治建设、大力培育当代革命军人核心价值观,具有十分重要的意义。  相似文献   

17.
最近两年来,我们组织学生参加地质夏令营、水利电力夏令营,气象夏令营和电子夏令营。由于这些夏令营都是科技活动性质的,所以我们称这些活动叫“科技夏令营”。这些活动,对学生进行集体主义教育、爱国主义教育。鼓励他们从小培养爱科学、学科学、献身科学的远大志向和锻炼他们克服困难,顽强拼搏的革命意志,是非常有益的。下面是我们组织学生参加科技夏令营的点滴体会:  相似文献   

18.
延安精神形成于中国共产党在延安时期领导的革命斗争实践中,反映了中国共产党在延安时期的理想追求、精神风貌、思想品德、行为准则和工作作风,在建设中国特色社会主义的新时期,它仍然是加强党的建设的有效资源,弘扬延安精神是建设社会主义核心价值体系的需要,贯彻落实科学发展观需要弘扬延安精神,弘扬延安精神是发展社会主义市场经济的内在要求。  相似文献   

19.
今年暑假,我参加了学校举行的科技夏令营活动。早晨,我和同学们怀着无比兴奋的心情,踏上了去炮兵学院的旅程。一路上,我们都在憧憬着夏令营里的美好生活。可谁知在夏令营的七天时间中,我这个娇生惯养的小公主尝尽了酸、甜、苦、辣。  相似文献   

20.
杨杰 《下一代》2010,(10):7-7
尊敬的各位志愿军老前辈、尊敬的各位领导、亲爱的营友们:我来自伟大领袖毛主席的故乡韶山,来自毛主席回韶山戴红领巾的韶山学校,很荣幸代表本届夏令营全体营员在这里发言。  相似文献   

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