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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
创新教育是以培养创新精神、创新人格、开发学生个体自身能力,提高学生素质为目的的教育。语文学习中的创造性特征更为鲜明,语文学习充满了创新精神。教师是创新教育的关键,因此教师必须正确理解语文学科的特点,认清当前语文教学存在的问题,加深对创新教育的认识,在教学中培养学生的创新思维、创新能力。  相似文献   

2.
在小学语文教学中,教师不仅要培养学生对课本知识的掌握,更要促进其自身创新意识的培养。本文将对小学语文教材、小学语文教学理念、教学方式等方面进行剖析,探究教师如何使小学语文教学更好地促进学生创新意识的培养。  相似文献   

3.
新语文课标强调了创新精神和创新能力的培养。创新能力包括创新思维和创新实践能力。其中创新思维是创新实践的前提和先导,因此,语文教学必须重视对学生创新思维的培养。作文教学占了语文教学的半壁江山,同样要培养学生创新作文能力,因此,必须对学生进行创新作文教学。在创新作文教学中,笔者进行了有益的尝试,着重培养了学生逆向思维能力、侧向思维能力和多向思维能力,旨在通过创新作文教学,培养学生写出立意“深、新、活”的好作文。  相似文献   

4.
张蕾 《南昌教育》2006,(9):20-21
《新语文课标》强调了创新精神和创新能力的培养。创新能力包括创新思维和创新实践能力,其中创新思维是创新实践的前提和先导。因此,语文教学必须重视对学生创新思维的培养。作文教学是语文教学的重要组成部分,它同阅读教学一起几乎构成了全部的语文教学,有人甚至把作文教学喻为语文教学的“半壁江山”。前一段时间曾报道有一批语文教育的专家学者聚集在一起商讨语文改革,那就是免去应试所有环节,只是考查学生阅读和写作能力就可以了。由此我想到了当前怎么样去进行创新性的作文教学,从而推动作文教学迈上一个新台阶。因此,必须对学生进行创新作文教学。自“创新作文教学研究”开展以来,笔者进行了有益的尝试,达到激发学生作文兴趣,提高写作能力的目的。  相似文献   

5.
要培养具有创新素质的新一代,我们语文教师应注重自身素质的提高,加强对学生进行创新思维的培养。那么怎样才能更好地把创新教育渗透语文教学中呢?这里,我根据多年的教学经验,谈谈语文教学中学生的阅读创新能力的培养。  相似文献   

6.
刘柏云 《双语学习》2007,(4M):49-49
创新教育以培养学生的创新能力为核心,以培养高素质的创造性人才为目的,语文教学如何去培养学生的创新精神。  相似文献   

7.
在语文教学中通过创造性心理品质的培养,挖掘并优化创新因素,会更有利于学生创新思维和创新能力的发展。那么,如何在教学中培养学生的创新思维能力呢?①激发好奇心,培养创新思维;②优化教学方法,开拓创新精神:③激活想象能力,放飞创新翅膀;④培养观察能力,烁就创新慧眼;⑤重视标新立异,突出创新灵魂。  相似文献   

8.
人类因创新而进步,社会因创新而发展。而教育在培养民族创新精神和创新人才方面历史性地肩负着责无旁贷的使命。特别是语文教育,更具有得天独厚的优势,因此,在语文教育中注重培养学生的创新思维能力,语文教师更应一马当先,尽力彰显自己的职责,充分发挥专业优势,  相似文献   

9.
语文教学要对学生进行语言和思维训练,已经成为广大语文教师的共识。在大力实施创新教育的过程中,一如何在语文教学的过程中培养学生的审美意识,提高学生的审美能力,是摆在每一位语文教师面前的重要课题。  相似文献   

10.
基于如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维,本文对小学语文阅读教学中培养学生创新思维优势,分为两点进行分析,即有利于学生想象能力提升,有利于阅读教学活动开展。并在此基础上,对小学语文阅读教学中培养学生创新思维策略进行分析。  相似文献   

11.
在语文教学中,培养学生的创新意识已成为深化语文教学改革,推进语文素质教育,实现语文教学现代化的迫切需要。本文对如何培养学生的创新意识进行了分析。  相似文献   

12.
语文课标强调了创新精神和创新能力的培养,创新能力包括创新思维和创新实践能力,其中创新思维是创新实践的前提和先导。因此,语文教学必须重视对学生创新思维的培养,作文教学占了语文教学的半壁江山,同样要培养学生创新作文能力,因此,必须对学生进行创新作文教学,从“创新作文教学研究”开展以来,笔者进行了有益的尝试,着重培养了学生逆向思维能力,侧向思维能力和多向思维能力,旨在创新作文教学,培养学生写出立意“深、新、活”的好作文。  相似文献   

13.
在语文教学中要努力培养学生的创新意识和创新能力,因此,站在创新教育的立场来审视和优化我们的语言教学模式,是我们今后一项十分重要和迫切的任务。那么,在语文老汉中怎样对学生进行创新意识和创新能力的培养呢?  相似文献   

14.
在语文教学中培养学生创新精神,要求教师在理念、途径、方法上不断创新,要有超前意识、创新意识和创新能力,注重对学生学习语文的兴趣、学习能力及创新个性的培养。  相似文献   

15.
语文是一门工具性课程,语文教学中的思维对学生具有基础的地位。面向新世纪,加强对语文创新思维能力的培养势在必行。培养创新思维,就是要大胆向传统质疑,敢于发表不同见解,通过辩析拓展新思路。  相似文献   

16.
王爱俊 《中学文科》2005,(12):12-12
落实创新教育,必须重视对学生创新人格的培养。在语文教学过程中培养学生的创新人格,笔者认为也注意以下几点:  相似文献   

17.
薛传江 《山东教育》2005,(16):33-33
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为价值取向的教育。小学语文是一门基础学科,又是一门极易激发想象和创新思维的学科,它在培养学生创新意识、创新思维方面有独特的作用。那么,如何在语文阅读教学中培养学生的思维能力呢?  相似文献   

18.
小学语文作为重要的小学基础教育,对于小学生今后的发展是非常重要的,而小学语文教学中的创新教育能够很好地培养和发展学生的创新思维和能力,很好地培养学生的天性,对于学生的个性塑造和培养也是必不可少的,因此必须要在小学语文教学中更多地开展和推广创新教育。主要针对在小学语文教学中如何开展创新教育进行了分析。  相似文献   

19.
宋莹 《农村教育》2004,(10):64-64,52
实施创新教育,培养创新人才是21世纪教育的主题和最显著的特征。小学语文是基础教育中的一门基础学科,又是一门极富情感,极具个性,极易激发想象和创造思维的学科,它在培养学生创新意识、创造思维方面有独特的作用。如果语文教学多一点培育创造力的意识和办法,学生走向社会就会多一些创新意识和创新能力,国家就会多一些创新人才。由此可见,激发创新精神,培养创新能力,塑造创造性人格,是语文教学中实施创新教育的重要内容。  相似文献   

20.
钟琼 《广西教育》2014,(33):100-100
培养学生的创新思维和创新精神是语文教学的目标之一。培养学生的创新思维能够使学生认清事物的本质,提高语文学习能力,这是因为学生积极主动地与文本、作者进行对话,能够从多方面、多角度去认识问题、理解问题并找到解决问题的办法。因此,在语文教学中培养学生的创新思维具有积极的意义。下面,笔者就如何在语文教学中培养学生的创新思维说说具体的做法。  相似文献   

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