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现阶段我国所开展的教育缺乏对学生创新能力的培养,学生自身的创新能力也非常欠缺,受传统教学模式的影响,课堂上教师机械的传递知识,学生被动的接受,往往对所掌握的知识知其然,而不知其所以然。为此针对我国在培养学生创新能力上所存在的欠缺,必须通过对学生进行创新能力的培养和训练加以改变,本文以物理教育为例,就物理教学中如何培养学生的创新能力展开论述。 相似文献
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课堂教学是培养学生创新能力的主要阵地,在课堂教学中创设教学的民主自由氛围,为培养学生创新能力提供良好心理环境。诱发以需要为核心,以兴趣、情感为基础培养学生创新能力的发展。 相似文献
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教师注重培养学生的创新能力,有意识的创设教学环境,培植形象思维能力;创设情境,培养创新能力。而数学课堂教学正是培养学生创新能力的主阵地,在数学课堂教学中创设教学的民主自由氛围,培养学生的创新能力提供良好的心理环境;以兴趣、情感为基本内容的心理动因,为学生创新能力的发展,提供良好的条件。 相似文献
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新课标对学生的创新能力提出了更高的要求,本文针对中学物理教学中培养学生创新意识、创新精神、创新能力的途径和方法作以探索和尝试,促进学生主动学习,从而树立敢想、会想、能干、敢干的创新精神,培养创新能力。 相似文献
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素质教育的核心是在于培养学生的创新能力和实践能力,应使课堂教学内容具有实践性,以培养学生的创新能力和实践能力。本文主要从四个方面阐述了怎样培养学生的创新意识的问题。 相似文献
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培养学生的创新能力是人才培养的基础,而从小注意培养和提高学生的创新能力,也是现代教育教学的必然要求,本文从教师观念的转变、教学情境创设、以学生为本位等方面提出改进教学方式,提高学生创新能力的对策。 相似文献
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创新能力的培养是素质教育的核心,它以全面提高学生的能力为根本目的,以尊重学生主体和主动精神.我们应努力追求创新能力的培养,以适应知识经济和社会经济发展的需要. 相似文献
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现代人才培养模式以学生的创新精神和实践能力为重点,为此,对创新能力的培养也就成为教学的重要目标之一。加强武术教学对学生创新能力的培养,就必须在武术教学中创建新型的师生关系,营造良好的教学气氛,积极培养学生的创新意识,采用合理有效的武术教学方法来培养学生的创新能力。 相似文献
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新课标对学生的创新能力提出了更高的要求,本文针对中学物理教学中培养学生创新意识、创新精神、创新能力的途径和方法作以探索和尝试,促进学生主动学习,从而树立敢想、会想、能干、敢干的创新精神,培养创新能力。 相似文献
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素质教育就是以提高国民素质和民族创新能力为根本宗旨的教育。它特别强调学生创新意识、创新精神、创新能力的培养。为了适应新课标,更为了对学生进行创新能力的培养,课堂教学模式和教师素质都在进行着深刻的变化。 相似文献
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高等教育实践教学体系以培养学生的创新能力,提高学生的综合素质,提高人才培养质量为目标,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。本文分析了英语专业实践创新能力培养模式中在思想认识、教学体系、师资队伍、教学设备等方面的现存问题,并提出针对性的改革策略,达到优化实践创新能力培养模式的目的。 相似文献
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大学物理是一门以实验为基础的自然科学,物理演示实验又是其重要的组成部分,它以自己的独特优势在落实创新教育、培养学生创新精神和实践能力方面发挥着重要的作用。培养学生的创新能力是培养高素质人才的关键因素。结合农业院校大学物理演示实验教学、以此来激发学生的创新意识,培养学生的创新能力。 相似文献
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浅谈在英语教学中学生创新意识的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
在全面推进素质教育,培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径这一重要课题摆在了我们的面前。而创新能力的培养的关键在于创新意识的培养。 相似文献
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探究式教学法就是以解决问题为中心,充分调动学生的积极性、主动性,以学生独立钻研为主,最终达到培养学生创新能力的教学方法。这种教学方法既能让学生掌握教学内容,又能使他们充分理解在探索过程中使用的物理思想和科学方法,对培养学生的创新能力、拓展学生的思维大有益处。 相似文献