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党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出,在开展精神文明创建活动中要“建设社区文化,村镇文化,企业文化,校园文化。”把校园文化做为精神文明建设的组成部分,从而为校园文化建设和发展确定了方向,校园文化是学校思想道德教育和精神文明建设的重要环节。营造良好的校园文化环境,是培育跨世 相似文献
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李云芳 《云南教育(高教版)》1996,(4)
抓住根本任务培养合格人才──我省高校精神文明建设的实践与思考李云芳１９８６年，党的十二届六中全会通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》（以下简称《决议》），提出了“坚定不移地加强精神文明建设”的指导方针。今年初，党的十四届五中全会提... 相似文献
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李修志 《思想政治教育研究》2000,(3):55-56
党的十四届六中全会在《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中明确提出.倡导文明健康的生活方式,建设校园文化;江泽民同志早在十四大报告中就曾指出.要搞好校园文化的建设。校园文化不仅是育人环境.而且是育人的手段,对社会文化也具有很大的辐射作用.是社会主义精神文明建设的重要方面。因此.在规划学校精神文明建设的蓝图时, 相似文献
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万宗喜 《青岛大学师范学院学报》1997,(3)
校园文化作为校园精神文明建设的重要内容，已经引起广泛的重视和关注。党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，将精神文明建设提到了一项重大战略任务的高度。因此，在高校加强文化建设有其十分重要的意义，我们有必要站在哲学的高度对其进行一番探讨和研究。一、以唯物辩证法为指导，正确处理好校园文化建设中的几个辩证关系要做好新时期的校园文化建设工作，必须用唯物辩证法来认识、分析和解决问题，只有这样才能正确把握校园文化发展方向，处理好遇到的各种问题，有效发挥其在高校思想… 相似文献
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杨中碧 《云南教育(高教版)》1997,(2)
关于加强高校精神文明建设的几点思考杨中碧《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》提出了精神文明的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施，并明确指出“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。”因此，充分理解和认识《决议》的重要历... 相似文献
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王家驹 《云南教育(高教版)》1997,(1)
加强党的领导抓好高校精神文明建设王家驹党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，为社会主义精神文明建设明确了指导思想，指明了奋斗目标，是我国跨世纪精神文明建设的纲领性文件。认真学习贯彻《决议》精神，努力培养合格的社会... 相似文献
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学好《决议》进一步加强高校精神文明建设厦门大学党委副书记□王豪杰党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，为进一步加强社会主义精神文明建设，促进社会全面发展，送来了一股强劲的东风，也为高等学校的精神文明建设创... 相似文献
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高校校园文化是大学教育的重要组成部分。党的十四届六中全会《决议》明确指出:“要倡导文明健康的生活方式,建设社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化”。党的十五大再次强调精神文明建设的重要性,指出:“只有两个文明都搞好,才是有中国特色的社会主义”。要把校园文化建设作为社会“细胞文化”工程的重要内容来抓。 相似文献
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杨世华 《云南教育(高教版)》1997,(1)
高校应成为社会主义精神文明建设的重要阵地杨世华党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》中关于精神文明建设总的指导思想和总的要求，正是教育工作的总的指导思想... 相似文献
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高等教育肩负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的重要历史使命。高校精神文明建设在整个社会主义精神文明建设中具定重要的战略地位和广泛的社会影响。高校不仅要把自己建设成创造和传播精神文明的重要基地，而且更应走在全社会的前列，成为社会主义精神文明建设的“示范区”。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，对社会主义精神文明建设特别是思想道德和文化建设作出了全面部署，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》明确指出：你强青少年思想道德教… 相似文献
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张福滋 《青岛职业技术学院学报》1997,(1)
六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件，对于进一步加强社会主义精神文明建设，全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业，具有重大的现实意义和深远的历史意义。《决议》也必奖对高校的精神文明建设产生重大影响和指导作用。如何贯彻六中全会精神，切实加强高校的精神文明建设，值得认真研究和探讨。一、提高认识，统一思想，增强对彻六中全会精神的自觉性《决议拟马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，就… 相似文献
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张元栋 《江苏广播电视大学学报》1996,(5)
党的十四届六中全会《决议》，把“校园文化”列入精神文明建设中的重要位置。广播电视大学既具有普通大学的特点，又具有自己的开放特性。因此，在校园文化建设上，应该具有大学校园文化的共性，同时也要具有自己的特色。邳州电大根据这个特点，校园文化建设丰富多采，新颖别致；妙趣横生，健康有益。 相似文献
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学校是教育文化发展的基础和高层次文化建设的主要场所,校园文化建设是社会主义建设的重要组成部分,也是精神文明建设的主要内容。党的十四届六中全会《关于社会主义精神文明建设的若干重要问题的决议》强调指出要“重视校园文化建设”。为贯彻六中全会精神,促进校园文化建设的开展。笔者就校园文化建设问题谈几点认识: 一、校园文化建设在培养人、教育人方面具有德育功能 相似文献
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党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，是今后一个时期报导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》指出：“新闻宣传必须坚持党性原则，坚持实事求是，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确的舆论导向。”校报作为高校党委的机关报，要贯彻《决议》精神，发挥导向作用，积极促进学校的精神文明建设。近几年来，我校校报在校党委正确领导下，坚持党性原则，坚持实事求是，坚持以正面宣传为主，较好地发挥了舆论导向作用，为促进学校的精神文明建设做出了应有的贡献。一、… 相似文献
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当前,上海部分高等学校,在校园文化建设的学术研讨与实践中,已经涉及的命题相当广泛。校园文化的许多概念还未及形成严格的定义,对许多概念的内容和外延,还没有统一的认识。为把高等学校建设成为社会主义精神文明的坚强阵地,更好地贯彻中央关于社会主义精神文明建设指导方针的《决议》和教育体制改革的《决定》,本刊欢迎高校的广大教师、学生、干部以及高教研究人员就下列命题继续深入开展研讨: 相似文献
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李承先 《云南教育(高教版)》1997,(1)
开创高校精神文明建设新局面李承先《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》根据全面实现“九五”计划和２０１０年远景目标的要求，深刻总结了党的十一届三中全会以来我国社会主义精神文明建设的形势，明确提出了加强社会主义精神文明建设的指导思想... 相似文献
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翟文君 《黑龙江教育学院学报》1998,(1):121-123
我国是世界四大文明古国之一,历史上被誉为礼仪之邦,以精神文明著称于世,但近百年来精神文明几度遇到严重破坏,在世纪之交的关键时期,党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,把精神文明建设提到了突出的地位。《决议》指出:“全党、全社会都十分关心青少年思想道德建设,学校、家 相似文献
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精神文明建设与高等教育的使命———十四届六中全会精神学习札记中共江苏省委教育工委管向群《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。”值此世纪之交，当我国... 相似文献
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张达云 《中学政治教学参考》1997,(5)
加强精神文明建设的政治学思考张达云党的十四届六中全会作出的《中共中央关于社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》），依据邓小平建设有中国特色社会主义理论，特别是关于精神文明建设的思想，正确地回答了在发展社会主义市场经济和对外开放的新... 相似文献
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校园文化是在社会主义精神文明建设中担任重要职责的一环,欣欣向荣的校园文化不仅带给精神文明建设朝气蓬勃的新生动力,更能树立社会主义建设年轻生力军良好的精神面貌和正确的人生观、价值观,为社会主义建设提供新鲜血液和活力。高校校园文化作为精神文化的主体之一,不仅表现了高校与其他机构迥异的特点,同时也展现出高校的历 相似文献