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我在教八年级上册《我们的画展》时,根据学校条件和学情,设计了教学活动——请柬制作。作业评价时我感觉每个学生制作的请柬都很精致,更可贵的是每份请柬都洋溢着浓郁的文化气息。欣喜之余我总结了本节美术课,发现学生是被博大精深的传统文化激活了。一上课我用幻灯片展示了一些精美的请柬,然后分组讨论请柬的种类和用 相似文献
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A老爸的结婚请柬摆在客厅的桌子上,厚厚一叠。他不在家,肯定在忙婚礼的事情。算了,我还是继续我的破坏计划吧!我抱着那堆请柬,拿着小剪刀细细地剪,不一会儿,红色的碎纸片就落满了地板。这个场面,如果爸爸看见了一定会发飙吧! 相似文献
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教师教什么样的学生最吃力？是那些缺乏学习方法的学生吗？非也。我的教育经验告诉我,那些丧失学习动力的学生才是真正让教师头疼的。他如果想学,哪怕接受得再慢,我总可以一点点教会他：他如果根本不想学,即使他是一个很聪明的人．也不会学到任何东西。 相似文献
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诸志祥 《快乐作文（低年级版）》2013,(12):30-32
黑猫警长一踏进办公室,就被办公桌上一张印刷精美的“请柬”吸引住了。他兴致勃勃地拿起请柬看起来。谁知一看,警长的脸色顿时就变了,原来这张请柬是“独眼龙”送来的! 相似文献
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正在多年的教育教学工作中,我深刻地认识到要提高教学质量,必须要做好后进生的转化工作。有言云:好的学生不是老师教出来的,好学生之所以是好学生,也许是因为他天资聪明,也许是父母对他的教育很有效,也许是他找到了学习的途径。而所谓的后进生才最让老师头疼。而根据布卢姆提出的"掌握学习"的理论,认为只要提供合适的环境和足够的学习时间及适当的帮助,95%的学生能够学好每一门功课,达 相似文献
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在多年的教育教学工作中,我深刻地认识到要提高教学质量,必须要做好后进生的转化工作。有言云：好的学生不是老师教出来的。好学生之所以是好学生,也许是因为他天资聪颖,也许是父母对他的教育很有效,也许是他找到了学习的途径。而所谓的后进生才让老师头疼。而根据布卢姆提出的＂掌握学习＂理论,认为只要提供合适的环境和足够的学习时间及适当的帮助,95%的学生能够学好每一门功课。 相似文献
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陶行知先生认为教育的核心是关爱学生,热爱学生是师德中最重要的一点。他最打动我的就是他＂爱满天下＂的博大胸襟。陶行知先生用他为教育事业奉献的伟大一生,为我们诠释了教育的真谛,身体力行,为人师表,让教育走进学生的生活,让教育走进学生的人生。一、平等地爱陶先生曾说过：没有爱就没有教育。 相似文献
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王海平 《中小学作文教学(小学版)》2011,(31)
孔子曰:师者,所以传道授业解惑也!我国著名教育家陶行知先生指出:我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。美国心理学家罗斯也说过:每一个教师应当忘记他是一个老师,而应具有一个学习促进者的态度和技巧。前苏联教育家赞可夫在他的新 相似文献
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小猪哼哼过生日,他制作了好多张请柬,想邀请好朋友来家里做客。请你根据每张请柬上提示的内容,从本期《启蒙》赠送的"小粘贴"上找到哼哼的好朋友,把他们的画像粘贴到相应的请柬上吧! 相似文献
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刘权是我的学生。他不是最好的学生,与其他同学相比,他就像鲜花中的荆棘,很难教育。脸上总是带着倔强、不屑一顾的神情。对我来说,他又像一座冰山,我不知该如何融化他对学习、同学和学校的冷漠。一天上课,教室里闹哄哄的。我没有像往常那样训斥他们,而是转身在黑板上写下一行字:我是最好的学生!教室里顿时安静下来。“自己手抚胸口,认为能理直气壮说这句话的请坐下。”我声音不大,但一字一顿说得很清楚。很多同学坐下了。阳云说:“我不是最好的学生,我学习不努力,老不爱做作业。”宋傲说:“我不是最好的学生,我上课爱插嘴。”……我点头赞许… 相似文献
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要培养学生高尚的道德情操,良好的学习心态,健壮的体魄,必须热爱教育事业。多年的教学生涯中,我深深体会到爱是教育的基础,"没有爱就没有教育"。教师的工作能否打开学生的心扉,取得学生的信任,用爱心教育学生就显得尤为重要。一、真情关爱是转化后进生的基础高尔基说过:"谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育 相似文献