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[说明]小动物是学生们最亲近的朋友。本教学从他们最喜爱的小动物的话题人手，导入新课。在识字读文的基础上，让学生们扮演自己喜欢的小动物进行问答对读，学生很容易就记住了课文的内容，为背诵课文做了良好的铺垫。最后，引导学生根据课外知识说说这些小动物尾巴的作用，再进行引申，拓展了思维。 相似文献
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王小念 《聪明泉(少儿版)》2003,(2)
在一座很古老的大森林里，生活着许多动物。有蝴蝶 、小松鼠、梅花鹿、大象、斑马，它们生活得非常幸福。好景不长，离森林很近的地方迁来了一些人。他们经常去森林里打猎，破坏森林，残杀小动物。小动物们没有了以前的快乐，所以都非常怕村民，恨村民，再也没到山下去了。 村子里有一个聪明、机灵的孩子叫“杰克”，人们都非常喜欢他。他也很喜欢小动物，但是，但见过小动物，所以他带了许多吃的来到森林侦察情况。 他来到森林，看见了许多小动物。他刚向它们打招呼，小动物们就跑了。杰克觉得小动物怕他，就说：“朋友们快出来… 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2006,(12)
小动物们搬进新楼房了。请你说说图上有哪些小动物，它们谁住在楼上，谁住在楼下。.贴心提示:教宝宝知道简单的空间概念—上、下。小猫咪咪和伙伴们在房间里玩耍，说说房间里有几只小猫，按照你数的数最把下面的圆圈涂成红色，再说说它们分别呆在了什么地方。000 000，小动物们 相似文献
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森林幼儿园为小动物们买了一批新被子。请你根据小动物们枕头的花色,从本期《启蒙》赠送的"小粘贴"上找出花色相同的被子,分别"盖"在小动物的身上吧。 相似文献
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小动物们现在上下学都有校车接送啦!他们都有自己固定的座位,真是既安全又舒适啊!图中有两辆校车正在送小动物们去上学。请你仔细观察小动物们的座位顺序,然后在接他们放学的校车里贴上原来座位上的 相似文献
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六一儿童节到了,小朋友们穿上漂亮的衣服登台表演,庆祝自己的节日。森林里的小动物们也赶来参加。请你看一看,在前排表演的有哪些小动物,在后排表演的有哪些小动物,用笔把他们分别圈画出来吧。 相似文献