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本文通过问卷调查方法对兰州市新闻网站网络编辑职业认同状况展开调查。了解网络编辑的职业认同状况,不仅是关心关爱新闻从业者生存与发展的需要,更是期望能为当今网络编辑的职业化提供启发与资鉴。 相似文献
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新闻网站普遍面临技术、资金、人才不足的困惑.如何通过技术创新实现广泛的资源与技术共享,让网站编辑从一些复制、粘贴的简单劳动中解脱出来,致力于地方网络文化发掘,这对改变中国互联网格局、提升新闻网站的核心竞争力有着重要的意义. 本人结合工作实践,在网络传播技术的创新与网络新闻传播规律相结合方面作了一些探索,试图通过建立新闻标准数据库模式,推进新闻网站资源的广泛共享,全面减轻编辑日常工作量,提升新闻网站的传播力、引导力. 相似文献
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在美国媒介融合的大背景下,网站成为公众获取新闻的主要渠道,网站新闻信息的生产、呈现与传播渠道等发生重大变革,网站编辑作为新闻信息的直接把关人,其工作方式也发生着改变,集中体现为对新的数字化技术工具的使用.文章以美国网站新闻编辑对数字化工具的使用为视角,考察数字化工具在新闻搜集、新闻核验、新闻呈现和大数据新闻中的应用,以期对我国网站新闻的编辑过程有所启发. 相似文献
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网络媒体的迅猛发展,使网络编辑成为广受关注的新兴职业。作为网络媒体的“把关人”,网络编辑的决定性作用不言而喻。网络编辑从业人员素质的高低,直接影响着网站的整体水平与形象,影响着网站的生存与发展。优秀的网络编辑必须具备高度的新闻敏感,树立起强烈的把关意识,并承担起应有的政治责任和社会责任。 相似文献
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随着最近几年网络新闻传播的迅速发展,网络新闻编辑体系已经初步形成。这一情况的出现为网络编辑实践和理论研究的开展提供了客观条件。基于此,从网络新闻编辑工作实务研究的视角出发,结合地方新闻网站编辑工作的经验,对网络新闻编辑中的几个关键点作简要论述。 相似文献
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我国现有网络编辑从业人员达300多万,已远远超过传统媒体从业人员规模。在激烈的竞争条件下,网络编辑在新闻整合传播中的作用日益凸显,网站的内容建设及可持续发展,离不开网络编辑独一无二的创造性活动。对于新闻网站来说,培养具有政治意识、责任意识、大局意识、阵地意识、创新意识的现代网络人才,便显得极为迫切,这是新闻网站做出特色、做出影响的根本保证。当然,最为关键的还在于网络编辑日常的自我学习和有意识的经常训练,在编辑实践中真正做一个有“心”人。 相似文献
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本文以大学生的新闻传播专业认同、认知与职业发展意向的关联为研究问题,通过问卷调查法对西南政法大学新闻传播学院本科新生和毕业生进行研究.结果发现:两个年级对新闻传播专业均呈现低认同高认知,在重新选择专业的职业发展意向上倾向于选择非新闻传播类.该现象与法学单科类大学属性有关,但在其它单科类大学中也普遍存在. 相似文献
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正网络编辑作为互联网时代的新兴职业,2006年首次被纳入国家职业大典,截至目前,全国网络编辑从业人员近600万人。与传统的媒体编辑在工作内容和受众上有所不同,网络编辑更突出以网络技术为依托对信息进行创造性的整合,从不同的层面和角度挖掘信息内在的价值。网络传播内容的质量,很大程度上由网络编辑的素质所决定,它更强调网络编辑的文化素质和自身修养。网络编辑从业人员的素质的高低,直接影响网络媒体队伍的整体水平及网站内容 相似文献
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网络正以雷霆万钧之势横扫工作生活的各个领域．网站新闻编辑成为一个新兴职业．新形式必然要求网络编辑具备新的工作能力。 相似文献
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本研究从群体传播时代职业认同问题入手,梳理历史与现实中新闻从业者职业认同的矛盾与偏向,进而从话语权力、新闻专业主义、媒体环境与文化三个层面分析群体传播时代对新闻从业者职业认同的挑战,并从信息生产方式、资源获取方式和传受地位角度解读职业认同嬗变的内在逻辑。 相似文献
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论网络编辑专业学科建设中的课程体系构想 总被引：3，自引：0，他引：3
随着网络媒体的迅速发展，一个新的使命摆在新闻与传播学教育的面前，那就是培养网络传播内容“把关人”的网络编辑人才。
一、课程体系构建的基本思路
国家劳动和社会保障部对网络编辑员的职业定义是：“利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网站内容建设的人员”。并进一步解释说：“内容，是一个网站的灵魂，它直接反映着网站的水平，也决定着网站的生存与发展。内容同时还是网站与网民进行沟通、交流和互动的平台。……网络编辑人员通过网络对信息进行采集、分类、编辑，通过网络向世界范围的网民进行发布，并且从网民那里接收反馈信息，产生互动。” 相似文献
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新闻网站的主页是受众进入该网站第一眼触及的页面.犹如报纸的头版。新闻主页设计的好坏直接决定了受众能否被吸引而停留,并逐渐培养起对该网站的忠诚度。传达丰富的新闻信息和编辑思想,吸引受众的注意力,是新闻主页必须承担的重任。 新闻主页的编排设计应该遵循适应网络传播特 相似文献
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媒介融合中提升主流媒体舆论引导能力的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在四个舆论场叠加构成的传播场域中,主流媒体应在传播深层结构上起作用,为社会文化传播提供框架:发挥主流媒体专业优势,建设好重点新闻网站;以主流媒体职业道德和编辑模式规范网络新闻传播活动;把网络信息纳入主流媒体报道框架之内;通过做新媒介的内容和观点供应商占领网络舆论阵地,为网络舆论提供框架。 相似文献
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试论网络编辑及其专业化教育 总被引：7，自引：0，他引：7
随着互联网应用的普及和发展，信息化进程加快，信息量猛增，门户网站、新闻网站、学术网站、文学网站、教育网站、BBS网络论坛、个人网站、博客网站、手机等成为继书报刊、广播电视后的新兴出版传播媒介。网络编辑就应我国网络媒体的迅速发展而成为一个新兴职业，其从业人员担负着网络环境下信息传播的选题策划，内容选择和审核加工，信息组织，服务设计等工作，成为我国网络传媒健康、快速发展的重要力量。 相似文献
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中国重点新闻网站在这样一个网民急速增长的时代,如何将典型报道与主题宣传借助网络深入人心是一个值得研究的题目.新媒体带来的技术变革对典型报道产生了哪些影响,带来了哪些机遇?在当下新媒体突飞猛进的发展中,国内重点新闻网站如何能更好地传播先进的思想与文化,如何占领青年人的舆论阵地等等都是当下急需面对与解决的命题.本文正是在上述这一情境下展开的,着重研究在现阶段网络传播日益发达的媒介环境中,以中央主流新闻网站为代表的国内重点新闻网站是如何进行典型报道的?有何特点?传播效果如何?改进的方向在哪里等问题. 相似文献