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1.
张惠 《牡丹江教育学院学报》2011,(4):112-114
以郑州大学西亚斯国际学院学生为研究对象,对大学生参与游泳锻炼的现状进行了调查分析,发现学生对游泳运动有着浓厚的兴趣,但在学习游泳中却存在很多隐患,这不利于学生进行游泳锻炼。笔者通过了解学生游泳运动的情况,并找出不利因素,为大学生游泳运动的开展提供一些建议,进而为学生的终身体育锻炼打下一个良好的基础。 相似文献
2.
叶晓阳 《临沂师范学院学报》2011,(6):129-134
运用文献资料法、实地调查法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法．以福建省部分高校学生为研究对象,关于学生对游泳课的态度进行了综合分析。研究结果得出,男女生对游泳运动的兴趣表现出很大的差异性;一些学生仍不明确自己的学习动机;学生对目前的授课内容、教师的性别、教师的技能及教师的教态表现出一定的不满。 相似文献
3.
游泳是一项对人体十分有益的运动,也是高校体育教学中一门重要的课程.结合游泳课的特点.笔者做了调查研究:培养学生对游泳运动的兴趣是上好游泳课的前提.教会学生克服怕水心理是学会游泳的关键.传授游泳方面的知识是一种促进游泳学习的手段.设法满足学生对游泳场地的需要是学好游泳的保障.为高校游泳课的开展提供了一定的参考. 相似文献
4.
《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
本文采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,以广州市中小学游泳活动开展情况为研究对象。调查广州市部分中小学体育教师和学生,并对广州市部分中小学管理人员进行访谈,了解广州市中小学开展游泳活动开展情况。全面地分析广州市中小学开展游泳活动存在的主要问题,探讨广州市中小学优先开展游泳课程的必要性,提出促进广州市中小学开展游泳课程的对策。 相似文献
5.
曾进辉 《通化师范学院学报》2008,29(10):58-60
通过教学实验,运用个案实验分析、数据统计等方法,以2006-2007学年龙岩市新罗区大池中学初一年学生为研究对象,并与2005年全国乡村同龄学生分别进行身高、体重、胸围及肺活量等方面的横向比较,科学阐述游泳对学生身体形态及机能影响,结果表明：充分利用农村自然条件资源。积极开展游泳运动,可以提高学生身体形态机能水平,有效地促进学生体质健康发展,为终身体育奠定良好基础． 相似文献
6.
通过对体育系蒙语授课班游泳教学法的研究和探讨，笔者认为，游泳教学课首先要让学生克服“怕水”的心理和游泳基础差、年龄大、学习时间短等困难；其次教师应改进各泳姿的教学方法，让学生尽快掌握呼吸和游泳动作要领；最后，较完整地掌握游泳技术。 相似文献
7.
《河北能源职业技术学院学报》2018,(4)
本文采用文献资料、调查、数理统计、逻辑分析等方法,通过对集美大学自主选修公体游泳课的504名在校大学生进行问卷和走访调查,并结合相关资料信息,客观地进行现状分析,找出影响大学生公体游泳课参与动机的因素。研究结果表明,影响学生游泳参与动机的不仅有主观方面的因素,包括学生游泳学习兴趣、教师的兴趣引导、学生自身的身心素质;同时还有客观方面的因素,如学校硬件设施及课程设置和成绩考核方式的合理性,在一定程度上对学习参与动机产生不可忽视的影响。 相似文献
8.
随着新课程改革和素质教育的深入,高校游泳教学发生了重大改变,不再只是传授游泳竞技技术,而是更加注重传授游泳的健身知识。因此,教师需积极激发学生学习游泳的兴趣,引导学生改变对游泳的态度,使学生养成良好的游泳健身习惯,并将之作为终身锻炼项目。为此,游泳教师需对教学内容方法以及模式进行研究,不断改进教学方法,提高教学效果。 相似文献
9.
10.
熊斗斗 《读与写:教育教学刊》2011,(7):49-50
在教学中加强对学生的能力培养,是现代高校教育的发展方向。本课题由乐山师范学院体育学院游泳教研室立项为乐山师范学院课程建设项目。以乐山师范学院为实验基地,采用理论分析与教学实践的综合研究方法,立足高师体育专业游泳教学模式课程发展,针对高师游泳课程、学生能力培养、教师教学能力、教学俱乐部管理等问题进行了一些改革建议与实践,取得了一定的教改成果,目的是为我国高师的体育专业游泳课程教学改革提供参考。 相似文献
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12.
叶衍青 《成都航空职业技术学院学报》2019,35(1):25-27,30
本文采用文献资料、调查、数理统计及逻辑分析法等方法,通过对集美大学自主选修公体游泳课的504名在校大学生进行问卷和走访调查,并结合从指导老师手中取得的相关公体游泳课的资料信息,客观地以集美大学学生数据为例,进行现状分析,找出影响大学生公体游泳课参与动机的因素。 相似文献
13.
熊斗斗 《读与写:教育教学刊》2008,5(12):73-74
本文结合教学实际,探析了目前乐山师范学院体育系游泳教学存在的问题,并针对这些问题提出了乐山师范学院体育系游泳教学改革应采取的对策,指出作为乐山师范学院体育系阶段的学生,游泳教学的根本目的应是强身健体,增强学生适应社会的能力,为今后走进社会,进行健身指导和参与社会体育活动指导储备能力。每一位大学游泳教师都应让学生在游泳学习中获得快乐,在快乐中使学生综合素质及能力得到全面发展。 相似文献
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15.
马秀梅 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(6):132-134
游泳技能的学习相比其他陆地项目有着许多特点和难点,表象训练能加快学生对游泳理论和技术的掌握。为此对表象训练在游泳教学中的应用进行探索和研究,并根据实践经验提出四点建议。 相似文献
16.
马秀梅 《河北职业技术学院学报》2008,8(6)
游泳技能的学习相比其他陆地项目有着许多特点和难点,表象训练能加快学生对游泳理论和技术的掌握.为此对表象训练在游泳教学中的应用进行探索和研究,并根据实践经验提出四点建议. 相似文献
17.
以西南科技大学体育部的游泳与救护专业学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计法及逻辑分析法,分析学生对核心力量的理解程度,对核心力量的重视程度,从而优化技术动作提高运动成绩;增强身体在运动中的平衡性和协调性;稳定重心,提高躯干枢纽能力,为学生专业技能的提高提供参考。 相似文献
18.
随着伦敦奥运会上我国游泳健儿取得优异的成绩和近来一些明星带动的游泳运动在我国的迅速发展,游泳运动已进入了中学的体育课堂,并受到学生的普遍欢迎。但近几年,从游泳运动在广州市白云区中学的开展情况来看,该项运动虽然有所发展和进步,但不够理想,仍然存在诸如普及程度低、师资匮乏、场地不足等状况。本文通过对白云区中学游泳运动的调查研究,总结分析出制约游泳运动在白云区中学开展的问题所在,并针对这些问题提出了合理的对策和建议,以期望为白云区中学游泳的普及与发展提供参考。 相似文献
19.
本文采用文献资料法,实验法,数理统计等方法对少儿初学蛙泳的教法进行研究,对辽阳市金海湾少儿游泳培训班学员的蛙泳教学采用浮板辅助教学的可行性和实用性进行实验研究,旨在探索少儿游泳课蛙泳教学的新模式,从而提高教学质量和效率,促进学生蛙泳运动技能的掌握,为少儿游泳培训班的蛙泳教学开辟新的教学方法和手段提供一定参考. 相似文献