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1.
马廷奇 《周口师范学院学报》2001,18(6):80-83
高师创新教育是时代发展的必然要求,是高师教育改革向纵深发展的标志.高师创新教育既要适应社会发展的需要,又要遵循高师教育的基础性、人文性、师范性、开放性等基本创新教育原则,以实施素质教育为基础,注重师范生创新精神和创新能力的培养.为此,高师院校必须深化高师教育改革,着重从观念创新、教学创新和模式创新三方面积极进行教育创新. 相似文献
2.
试论创新教育及其特点 总被引：55，自引：0，他引：55
创新教育的提出,是现代社会的要求,是弘扬人的创新本性的需要,是深化教育改革、推进素质的必然要求。创新教育具有特异性、全面性、探究性、开放性、民主性、超越性等特点。 相似文献
3.
充分发挥思想政治工作的环境教育功能,是开展思想政治工作的一个重要表现,是和谐社会建设的客观需要和必然要求.和谐社会建设进程中环境教育功能的释放,必须以科学发展观为指导,不断深化学校环境教育改革;以创新环境教育文化平台为载体,开展丰富多彩的环境教育实践活动;以建设节约型社会为导向,广泛吸引社会各界积极参与生态环境保护. 相似文献
4.
媒介素养教育与思想政治教育的对象的相同性、目的的一致性、内容的关联性、方法的相通性、途径的相似性为两者的结合提供了极大的可能性,而且素质教育的要求、思想政治教育自身发展的要求、媒介素养教育在中国本土化的发展要求使两者的结合非常有必要.将媒介素养教育纳入思想政治教育体系,用思想政治教育的内容来引导媒介素养教育,是对两者有效结合路径的思考,其教育过程大致分为理论学习、思考辨析和实践操作三个阶段. 相似文献
5.
试论创新教育对教师素质的要求 总被引：12，自引：0，他引：12
教师素质的高低决定一个国家教育水平的高低。随着教育改革的深化和素质教育的全面推进，创新教育巳成为我国教育改革的主旋律。“进行创新教育，关键是要有创新型教师”巳成为有识之士的共识。创新教育要求教师具有强烈的创新意识、稳定的创新人格、较高的信息素养、现代的教育理念。 相似文献
6.
休闲教育为思想政治教育发展提供了全新选择.立足休闲教育,文章围绕思想政治教育的根本目标、主体素养、实效性等方面进行全方位诠释,并形成思想政治教育如何创新的几点思考. 相似文献
7.
李淑梅 《中国石油大学胜利学院学报》2003,17(3):44-45
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育.教育创新主要包括教育创新观念、教育模式创新、教学内容创新、教育方法创新、教育评价创新和教育教学制度创新,是一项宏大的社会系统工程,具有创新性、能动性、开放性、个体性.实施创新教育要求教师必须转变教育观念,树立以学生为主体的教育观,增强创新意识,具有创新型的教育能力和创新型的教育情感. 相似文献
8.
教育模式创新是提高高校思想政治教育实效性的重要手段.这是因为教育模式创新可以增强高校思想政治教育创新的系统性、协调性和规范性.在进行高校思想政治教育创新中要遵循受众原则、系统性原则、创新原则和可操作性原则,同时还要注重对教师创新素养的培养和提高. 相似文献
9.
在培养创新人才成为时代主旋律的今天，中小学教育作为创新人才培养的基础教育，日益引起人们的重视，对中小学教师的素质要求也越来越高，重视中小学教师的教育科研是当今教育发展的共同趋势。培养中小学教师的教育科研素养，是当前基础教育改革、实施创新教育的需要，也是全面提高中小学教师素质、实现由经验型向研究型教师（teacherasresearcher）转变的客观要求。教育科研素质是一个人丰富的教育理论知识与教育实践经验以及教育科研素养的综合体现。中小学教师的教育科研素质主要包括：掌握科学的方法论基础、具有科学的教育理念和起码… 相似文献
10.
加强高职学生的职业道德教育是<国务院关于大力发展职业教育的决定>的要求,是深化高职教育改革和"两课"教学改革的需要.因此,应该通过转变"两课"教育教学理念、调整"两课"教学内容、改革教学方式方法等来提高学生的职业道德素养,突出思想政治理论课为高职教育服务的教学宗旨. 相似文献
11.
在我国高职院校德育工作中,政治教育是最重要的一环,它事关社会主义接班人和社会主义建设者培养的大问题。为了加强政治教育的有效性,文章从时代对政治教育的新要求、学生政治素养状况、创新政治教育内容体系等方面进行了创新研究。 相似文献
12.
论高职思想政治教育与职业素养教育的融合 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校德育工作的基本内容包括思想政治教育与职业素养教育两个方面。实现思想政治教育与职业素养教育的融合,是推进高职德育创新的必由之路。高职思想政治教育与职业素养教育异中有同,使二者的融合不仅必要,而且可能。实现高职思想政治教育与职业素养教育相融合,应以社会主义核心价值观为统领,打通显性课程和隐性课程,以行业文化和企业文化为纽带,健全完善评价机制,建设专家化的德育队伍。 相似文献
13.
大学生思想政治教育内容的创新是适应新形势、新任务的要求,是在继承优良教育传统基础上的改进和创造.当前,高校思想政治教育的内容创新要坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以心理健康教育为主题,以网络思想政治教育为阵地.只有不断创新高校思想政治教育的内容,才能增强大学生思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力. 相似文献
14.
15.
网络时代具有全球性，开放性，及时性的特点，网络和发展对思想政治教育者的素质，思想政治教育的内容，方式提出了新的要求，思想政治教育必须进行观念更新，内容创新，方式创新，才能提高思想政治教育的效果。 相似文献
16.
职业教育改革相关政策的提出和推进,为现代化职业教育发展提出一定的要求,职业教育过程中,应加强思政教育培养,提升学生思政水平.就教育改革背景下职业教育思想政治教育创新进行探究,简要分析职业教育改革相关政策,并阐述思政教育对职教学生的重要性,尝试提出职教中对思政教育的要求,给出相应的创新发展路径,促进思政教育在教育改革背景... 相似文献
17.
新媒体作为21世纪新兴的一种传播方式,具有无限开放性、及时交互性、检索快捷性和虚拟多样性等特点。新媒体技术为高校思想政治教育拓展了新阵地,提供了丰富的教育手段,但同时也带来了一些不利影响。针对新情况和新问题,高校思想政治教育要通过不断创新途径拓展阵地、加强学生媒介素养教育、打造教育核心队伍、将新媒体文化与校园文化有机结合等方式,实现创新,以提高新媒体环境下高校思想政治教育的实效。 相似文献
18.
高校思想政治教育生活化探究 总被引：3，自引：0，他引：3
杨宁 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(6):130-133
高校思想政治教育生活化是对马克思主义人本论和“生活观”的回归,是实现思想政治教育目标的客观要求,体现了“以人为本”的教育理念,促进了思想政治教育的开放性。目前,高校思想政治教育的内容、实践环节、方式、评价等存在脱离学生思想和生活实际的现象,应从思想政治教育生活化入手,使思想政治教育目标回归生活、内容更加贴近学生现实生活,改进思想政治教育评价方式,以社区化教育创新思想政治教育方式,进一步增强高校思想政治教育的实效性和针对性。 相似文献
19.
程敬贤 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(3)
面对知识经济的挑战,我们应该思考如何进行教育改革的问题.知识经济需要创新教育,我国目前教育中存在的主要问题是缺乏创新教育,这就要求必须把创新教育作为教育改革的核心.因此,需要围绕创新教育进行一系列的教育改革,包括:树立新的教育思想,更新教育观念,深入进行教学内容和方法的改革,坚持多样性、选择性的人才培养模式,加强实践环节等. 相似文献
20.
国外高校经过多年的探索和实践,在创新创业教育地位的主导性、保障机制的完善性、教育实施的协同性、平台建设的开放性等方面形成了鲜明的特点.为了进一步深化创新创业教育改革,我国高校应当以国外高校创新创业教育的特点为切入点,充分借鉴国外高校在创新创业教育价值导向、体制机制和实施路径等方面的经验和做法,树立科学化的创新创业教育理念、确立战略化的创新创业教育目标、建立协同化的创新创业教育实施体系、创立多样化的创新创业教育模式,进一步提升我国高校创新创业人才培养质量. 相似文献