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相似文献
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1.
目的:通过校园药用植物资源的调查,为药用植物学教学实习提供基础资料,促进相关学科的教学科研.方法:踏查法和植物检索.结果:长治医学院校园有广义药用植物42科、63属、68种,其中蕨类植物1种,裸子植物6种,被子植物61种.结论:长治医学院校园药用植物资源丰富,是学生进行药用植物实践学习的良好场所.  相似文献   

2.
高校校园绿化美化建设刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高校管理中,校园绿化、美化建设是不可缺少的一部分。应该引起高度重视,抓紧抓好。高校校园的绿化、美化建设具有自身的内容和特定的要求,应该在调查研究的基础上搞好校园的绿化、美化的总体规划,坚持三分建设七分管理的原则,创造良好的校园环境。  相似文献   

3.
中师生物学是一门基础学科,其中有许多知识与校园绿色工程有关。所以在教学中教师以教材为本,讲授校园绿化知识;以校园为依托,组织学生进行校园“绿色工程”建设的实施;设牌挂签,普及绿化知识;在校园“绿色工程”建设中,提高学生心理素质。从而既使学生学到了知识、掌握了技能,又绿化、美化了校园。  相似文献   

4.
校园物质建设和精神文明建设都离不开校园环境的建设,而校园环境质量的高低直接取决于校园绿化的程度。从环境育人的重要性出发,通过分析高校校园绿化的特点和作用,指出了高校校园绿化管理中存在的问题,提出了提升绿化管理水平的策略。  相似文献   

5.
绿化校园是利用绿色植物装点校园的空间。这是学校精神文明建设的需要,也可为教学服务。绿化校园有助于美化环境、净化空气、杀灭细菌、调节气候、减少噪声和尘埃污染,并可陶冶情操、保护视力,使校园生活更加充实而多彩。如果在制定绿化校园时,缺乏植物学和美学知识,没有全面考虑问题,就会使这项工作  相似文献   

6.
搞好校园绿化,美化校园环境,必须精。肝规划设计。下面,我们就高校校园绿化规划设计的有关问题谈些看法。对校园绿化美化规划设计,一般要做到:统盘规划、分步实施;因地制宜,合理配置;植物造景。小品点缀;平面绿化、空向发展;突出特色、以景育人。一、统盘规划,分步实施高校校园园林绿化建设是高校校园整体建设的一个部分,在校园整体规划设计时,就要考虑绿化面积、绿化项目、景点配置等,把绿化有机地融入校园建设中去。只有这样,才能发挥校园的综合功能,创造出舒适、优雅的教学、科研、生活环境。校园绿化规划既要有远景目标…  相似文献   

7.
咸阳职业技术学院利用校园绿化管理,探索构建园林专业校内实训基地,把园林专业教师纳入到校园绿化管理中来,充分发挥教师的专业技能,真正发挥"双师型"教师的作用,既有效地构建了园林专业校内实训平台,又充分发挥了教师解决校园绿化管理中面临的技术难题的作用,将学生职业技能培养与校园园林建设、园林绿地养护紧密结合,起到推动教学和校园绿化管理改革的双重作用,收到了良好的效果。  相似文献   

8.
《怀化师专学报》2013,(5):F0002-F0002
民族药用植物资源研究与利用湖南省重点实验室是2008年9月由湖南省科技厅批准依托怀化学院组建的,2011年7月通过了省科技厅验收。实验室以湘西地区少数民族传统医药中的药用植物为主要研究对象,以培养专业人才、服务地方经济建设为宗旨,开展民族民间药用植物资源保护和开发利用研究,打造我省民族药用植物资源研究与开发利用的高水平的应用基础研究创新平台,以充分发挥湘西地区民族药用植物资源丰富的优势,促进民族药用植物资源的可持续利用,推动我省特别是湘西地区中医药和民族医药产业的发展。  相似文献   

9.
在高校管理中,校园绿化、美化建设是不可缺少的一部分。应该引起高度重视,抓紧抓好。高校校园的绿化、美化建设具有自身的内容和特定的要求,应该在调查研究的基础上搞好校园的绿化、美化的总体规划,坚持三分建设七分管理的原则,创造良好的校园环境。  相似文献   

10.
高等学校是人才培养的重要场所.高校绿化工作是学校建设的重要内容.校园绿化是高校文化建设和精神文明建设的重要组成部分,在高校建设与发展中发挥着不可或缺的重要作用.本文结合江苏食品职业技术学院建设“省园林式单位”的实践,从高校校园绿化的功能、规划设计、绿化工程建设和日常养护管理等方面,阐述如何做好高校绿化工作的途径与方法.  相似文献   

11.
对广东罗浮山的主要蕨类植物资源调查分野外调查和室内整理,对栽培种作现场记载,野生种则采集标本供鉴定.在线路调查的基础上进行样地调查,根据不同的地形以及树林植物群落的外貌,代表性地设置样地,总结了罗浮山17科38种药用蕨类植物药用部位和功用,并对该地区药用获类植物资源进行了分析和评价.  相似文献   

12.
长白山因其独特的地理环境,药用植物资源颇为丰富,享有“北方天然药库”的美誉,对我国中医药、食品等产业的发展起到了巨大的推动作用。然而,由于无节制的滥采滥伐,致使大量野生药用植物资源几近枯竭,而人工培植种源混杂,种质退化严重,加强对野生药用植物遗传资源的保护刻不容缓。该文对当前有关保护生物遗传资源的法律框架以及管理机制进行梳理,从立法和执法角度对合理开发和保护长白山区野生药用植物遗传资源进行分析,并提出可行性建议。  相似文献   

13.
在传统野外调查方法的基础上,采用现代定位技术对四川省冶勒自然保护区内的野生药用植物资源进行了详尽地调查。基本掌握该保护区内野生药用植物资源的现状,并提出开发利用对策。结果表明:该自然保护区药用植物资源丰富,现有野生药用植物376种,隶属于95科224属,具有很好的开发利用前景。  相似文献   

14.
盐碱地主要野生药用植物资源研究——以山东德州市为例   总被引:2,自引:0,他引:2  
在对德州市野生植物资源进行调查研究的基础上,重点对德州市15种主要野生药用植物资源进行了野外调查和室内鉴定.要合理开发利用野生药用植物资源:在盐碱地上栽培这些药用植物;对一些药用盐生植物进行引种驯化.  相似文献   

15.
校园网已是高校办学不可确少的一部分,但是民办高校的网上教学资源相对匮乏,建设教学资源库并利用校园网实现共享是民办高校发展的重要环节.分析了当前民办高校校园网资源共享建设的现状及存在的一些问题,提出了对民办高校校园网资源共享的一些策略和方法.  相似文献   

16.
唐宋时期,皖江地区的药材业发展迅速。这一时期,皖江地区药材种类多、质量好、分布广,成为土贡药材的重要地区。除了采集野生药材资源外,皖江地区还发展人工种植药材技术,弥补了野生药材资源不足的缺陷。由于药材种类多、质量好和产地分布广,皖江地区逐渐成为专业化的药材产区,药材的商品化程度明显提高,成为推动皖江地区社会经济发展的重要经济行业。  相似文献   

17.
人力资源是第一资源,是知识经济时代竞争制胜的决定性因素。高校的人力资源开发,是以坚持以人为本、体现人文关怀为手段,以实现校园人力资源效益最大化为目的的一种先进的管理理念。校园文化作为学校特有的文化现象,对学校的影响和作用是隐性和潜在的,但又是十分重要的。  相似文献   

18.
大学校园绿化是校园建设的重要组成部分,植物的多样性与选种在绿化校园、美化环境中起着重要的作用.钦州学院校园植物以花草为主,且科属较多,存在地方特色不明显和季相、色相变化不明显等问题.钦州校园的绿化,建议注重地方特色、丰富植物选种、优化空间布局、加强专业园林工作人员的引进和培养等方面入手.  相似文献   

19.
营造校园文化是职业学校图书馆的一项重要功能。校园文化既可陶冶情操、培养学生职业情感。义可创造准就业环境。作为校园文化活动中心之一、课堂教学的延伸、培养学生全面发展的基地,图书馆在营造校园文化中起着重要作用。图书馆为营造校园文化服务。应从信息资源优势、网络信息资源功能、环境和设备优势地位和多元化文化服务等方面综合发挥功能。  相似文献   

20.
高校校园文化是高等教育活动中的重要组成部分,其功能在于教化人、塑造人、熏陶人。优秀少数民族影视资源能以最具视听表现形式的文化传媒方式成为建设校园文化的新途径和切入点,将其融入到对大学生的理想信念教育、审美教育和荣辱观教育中,同时,作为引导和丰富校园网络文化建设的媒介阵地,成为建设和谐向上、丰富多彩校园文化中传播时代精神、民族精神和先进文化的有效教育资源载体。  相似文献   

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