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蒋潇静 《读与写:教育教学刊》2013,(4):38-38
有人喜欢洁白无瑕的雪,有人喜欢光芒四射的太阳,而我却喜欢变幻无常的雨。坐在房间里,探出头往窗外看,雨正悄无声息地下着,犹如一根根牛毛从天空慢悠悠地飘下,落到树的枝头。慢慢地,枝头的雨水越来越多,把树。十压得低下了头。树叶上犹如挂着一颗颗晶莹剔透的珍珠。 相似文献
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徐忆 《小作家选刊(小学)》2007,(5)
有人喜欢洁白无瑕的雪花,有人喜欢光芒四射的太阳,而我却喜欢变幻无常的雨。坐在教室,探头窗外,雨正悄无声息地下着,犹如一根根牛毛从天空慢悠悠地飘下,落到一棵棵树的枝头,慢慢地,枝头的雨水越来越多,把树枝压弯了腰。放眼望去,树杈上犹如挂着一颗颗晶莹剔透的珍珠。 相似文献
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熊斯婷 《小作家选刊(小学)》2005,(8)
不知从哪天起我从镜子里一看,发现我的脸不像从前那样光滑了,额头上冒出了几颗小痘痘。开始我并不在意,可没想到这些痘痘竟然蓬勃生长,此起彼伏。一天,妈妈发现了我额头上的痘痘,便紧张起来,不停地教导我要注意面部清洁;不断地提醒我要多吃水果蔬菜,居然 相似文献
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她有一双水灵灵的大眼睛,大家习惯称呼她为大眼妹;她有一双能干的巧手,可以画出美丽的世间万物;她有一颗善良的心,时刻温暖着身边的人。她就是我们今天的主人公,西安市东前进小学六(2)班的学生——陈钰。画鹅小插曲据妈妈回忆,小陈钰从小就喜欢看蓝天、白云、绿树、花草……喜欢大自然,喜欢多姿多彩的世界。儿时的小钰常常拿着妈妈给她的小铅笔在纸上乱画一气,当妈妈指着纸上杂乱的线条和无规则的图形问小钰画的是 相似文献
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最近看了一节美术优质录像课,感受颇深。
上课伊始,年轻的美术教师让几名小学生到黑板上随意画一些线条,其余学生自己在练习纸上画,无论曲直方圆。学生一听都觉得很容易,便随心所欲地画起来了。 相似文献
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最近看了一节美术优质录像课,感受颇深。上课伊始,年轻的美术教师让几名小学生到黑板上随意画一些线条,其余学生自己在练习纸上画,无论曲直方圆。学生一听都觉得很容易,便随心所欲地画起来了。 相似文献
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星期五上午第二节课,美术老师教我们做纸拖鞋。动手做之前,我生怕做不好,心里慌得怦怦直跳,但又很快平静下来,心想:我一定能把纸拖鞋做好的。开始做纸拖鞋了。我先在一张洁白的纸上画上鞋底,画好了鞋底,我停下笔来,看了看这空白的鞋底,心里想怎样才能把鞋底画得更好呢?于是,我在鞋底上面添画了一些花纹图案,这样看上去就漂亮多了。接下来,我开始画鞋帮了。我在鞋帮的中间画了一个“心形”图案,再涂上颜色。最后,我用剪刀小心翼翼地把刚才画好的图形剪下来,再用胶水把鞋底和鞋帮粘贴好,这样,一双纸拖鞋就做好了。后来,老师把同学们做的纸拖鞋… 相似文献
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景文周 《中国基础教育研究》2010,6(7):49-49
先欣赏下面这则故事:
古时候,有个国王,特别喜欢让画工给他画像。一次,一位很有名气的画家来到宫里,给国王画像。他认真作画,丝毫不敢怠慢,把国王的尊荣真实地画在纸上。谁知呈上去一看,国王大为恼怒,下令将其斩首示众。原来,这个国王一只眼是瞎的,一条腿是瘸的。那画家如实画来,致使国王恼怒。 相似文献
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喜欢画画,是孩子的天性,在纸上留下的每一根线条,每一个色块;都是他们表达情感的结果。因此.绘画便成了幼儿表达思想感情的一种方式。“画话日记”就是鼓励幼儿把他看到、听到、经历的事用绘画的形式表现出来。 相似文献
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梁卫东 《广东技术师范学院学报》1983,(1)
在一本《人才》杂志上刊登过这样一则故事:一位老师要考学生的智力,给他们每人一张白纸一支笔,看谁在这张纸上画的骆驼多。学生们便急急操笔作画。有的把骆驼画得小小的想以小求多,有的把骆驼画得挤在一起想以挤取胜。有个孩子却先凝神默想,然后在纸上画座起伏蜿延的大山,再在山的左边画只骆驼头,在山的右边画个山洞,洞口露出一个骆驼屁股。结果这位学生获得优胜。 相似文献
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万斌生 《阅读与作文(高中版)》2005,(12)
有一位名叫肖华的年轻人喜欢美术,尤其酷爱画人物肖像。在经历一番拜师访友、勤学苦练之后,肖华觉得自己的人物肖像画已经画得不错了,便开了一间画室,开始营业。第一个顾客是一位正值豆蔻年华的女孩。女孩打扮入时,性格开朗,但相貌平平。肖华非常认真地为女孩画像,画得惟妙惟肖,甚至于女孩眉间有颗小小的黑痣也画出来了。画完,肖华把画像交给女孩,女孩接过画像看了看,气呼呼地说:“难道我这样丑吗?”肖华一愣,正想解释,女孩不由分说,将画像撕得粉碎!肖华十分懊丧,但好像从中悟出了一点道理。肖华的第二个顾客是一位上了年纪的男人。有了上次… 相似文献