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高校法制教育的着眼点 总被引：4，自引：0，他引：4
高校法制教育是学校德育工作的重要内容，开展这方面的教育，应与其他思想政治教育有机地结合起来，突出思想教育性，着眼于现代人才基本素质的培养。鉴此，根据我国社会主义市场经济的发展和社会主义民主与法制建设过程加快的形势，当前高校法制教育要着力培养和增强学生以下几种意识：首先应着重培养学生法律意识和增强法制观念。高校法制教育要以培养大学生社会主义法制意识为核心。法律意识是人们关于法律心理和法律思想的总和。前者是人们对法律现象的感觉、情绪、习性，是自发形成的、属于法律意识的低级阶段；后者则是人们对法律的本… 相似文献
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法制教育是学校德育的重要组成部分,是培养青少年学生法律意识、法律观念和法律素质的有效途径。然而,现在各学校的法制教育还是存在各式各样的问题。要培养学生的法律意识,学校首先就要高度重视法制教育,安排法制教育理论课程的同时要注重实践活动。教师在让学生学习法律知识时,还要让学生懂得如何守法,并用法律知识维护自己的利益。同时学校要加强对学生的法律素质养成教育,只要每个学生的素质得到提高,就代表国民素质进一步提高。 相似文献
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党和国家历来十分重视青少年学生的健康成长 ,一再强调要加强学校的德育工作 ,加强对青少年学生的教育 ,并号召全社会都来关心青少年学生的健康成长。学校法制教育 ,是学校德育工作的重要内容 ,是对广大青少年学生进行社会主义法制教育 ,培养学生树立社会主义法律意识 ,增强法制观念的重要途径 ,是实现依法治国的百年大计。按照党和国家关于加强青少年法制教育的要求 ,我们要切实抓好学校的法制教育工作 ,努力把广大青少年学生培养成为掌握必要法律知识 ,具有良好法律意识的一代新人 ,促使教育更好地为我市经济建设和社会发展服务。下面 ,我… 相似文献
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学校法制教育不仅包含对法律知识的传授,也包括培养法律修养、提高法制意识,也可以说学校法制教育是以法律思想为内容的教育.因此,法制教育的目的就是达到培养学生的法律意识,维护宪法和法律的权威,形成良好的法律氛围和执法环境.学校法制教育就在于培养学生的法制观念、增强法律意识、提高法律素质,通过法制教育达到使学生自觉维护和遵守社会主义法制宣传和教育的目的,以预防和减少学生违法犯罪.提高学生的素质. 相似文献
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王江风 《和田师范专科学校学报》2011,30(4):32-34
法制教育是财经中等职业学校德育的一项重要内容,是落实依法治国方略的基础性工作。在会计专业汉语教学中始终贯穿法制教育,不断增强学生的法律意识,提高学生的法律水平,是教育工作者神圣的职责。 相似文献
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陈克匡 《黔南民族师范学院学报》1998,(1)
国家教委《关于加强法制教育的意见》指出:“学校法制教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。”法律基础课是高校对大学生进行社会主义法制教育的主渠道,是每一个大学生的必修课程,其教学效果如何,直接关系着大学生法律意识和法制观念的培养,关系着高校培养人才的质量。如果教学效果不好,教书育人的任务就难以落实,培养“四有”人才的目标就难以实现。因此,在深化“两课”改革中,努力探索提高法律基础课教学效果的途径和方法,具有重要的现实意义。怎样才能取得好的教学效果呢?笔者根据自己多年从事法律基础课教学的体会,谈点个人的浅见。 相似文献
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学校法制教育是学校德育工作的重要内容，对学生进行法制教育，培养学生法律意识，增强法制观念，对实现依法治校、创建和谐校园具有重要的现实意义。品德教师应该发挥自己的学科优势，利用学科渗透，加强法制教育，帮助学生提高法律意识，养成良好的道德品质。 相似文献
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目前,各级各类学校普遍开设了法制教育课,以加强对青少年学生的法制教育,培养他们的法律意识,教育他们学法、知法、守法、用法,进而增强他们的法律素养,深化社会主义法治观念。而长期以来法制教育在学校工作中普遍呈现出“弱化”、“软化”的现象,存在着重法律知识的灌输,轻法律观念的培养;重义务观念教育,轻权利意识培养;为学法而学法,脱离学生实际等问题,使法制教育未能达到预期的效果。因此,要加强和改进青少年学生法制教育,必须深入思考当前法制教育中存在的问题,切实提高法制教育的针对性和实效性。青少年学生都是中华人民共和国的公民… 相似文献
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郑明彩 《中国职业技术教育》2003,(10):47-48
法制教育是学校德育教育的重要内容,其主要目的是传授法律基础知识,提高学生的法律意识和法制观念,促进依法办事.教师应适应新形势,联系实际,努力探讨多种手段和方法不断提高教学质量. 相似文献
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江泽民总书记在“关于教育问题的谈话”中指出:“教育是一个系统的工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”武穴市教委自“一五”普法以来,以法制教育为突破口,加强学校德育工作,提高学生的思想道德素质。 一、抓好四个环节。疏通教育渠道 1.推进课堂教学。小学的思品课、初中的法律常识课、高中的政治课是进行法制教育的主渠道。必须充分发挥这些主渠道的作用,挑起法制教育的大梁。随着改革开放的深入和市场经济的建立,我国加快了法制建设的步伐。为适应形势需要,我们将法制教育引入课 相似文献
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曹晨 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(3):25-26
江泽民主席在《关于教育问题的谈话》中指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的政治思想教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”为了提高德育实效,必须总体规划学校德育工作,构建学校德育课程。中学德育的目 相似文献
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渠玲 《中国教育技术装备》2009,(19):143-143
学校法制教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国、依法行政、依法治校、依法治教百年大计的有力保障.因此,教育部已将学校的德育工作作为学校工作的重中之重.然而,毋庸讳言,部分学校在落实法制教育工作上还存在着许多弊病:过于强调法制知识的灌输,忽视学生具体的生活实践,导致法制教育说教化、空洞化;过于追求具体活动的应对完成,缺乏法制教育的系统构思,导致法制教育散乱化,仓促化. 相似文献
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大学生的法律意识是大学生这个社会群体关于法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。社会主义法律意识不会自发地形成,必须进行有意识的培养,法律意识是社会主义社会占统治地位的法律意识,是社会主义上层建筑的有机组成部分,是社会主义制度得以正常运行的必不可少的因素。培养内容包括两个方面：一是灌输和宣传马克思主义法律观、价值观;二是普及法律常识。对于高校学生来说,应把重点放在马克思主义法制观、价值观教育方面。高校对大学生进行法制教育,其目的不仅仅在于使学生了解一些法律知识,更重要是要增强广大学生的法制观念和… 相似文献
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郑红 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(10)
在全面落实"十七大"精神,全面推进职业教育改革发展的新时期,要大力发展职业教育,必须切实加强中职学校德育工作,而德育工作又以促进学生健康成长、成才尤为重要.因此,学校应通过德育工作,对中职生进行政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理教育,使学生在潜移默化的德育中端正思想,净化心灵. 相似文献
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学校法制教育是学校德育的重要内容，是对学生进行社会主义民主动法制教育，培养学生树立社会主义法律意识，增强法制观念的重要途径。在学校的德育管理过程中，如何拓展法制教育的有效途径，预防青少年犯罪是我们面临的一个大问题。 相似文献
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2008年以来,我校以山东省“依法治校”和“五五教育普法”工作为契机,开展了长达5年的依法治校工作。法制教育不仅已成为学校的常规教育,更成为学校师生的终身教育。为提高未成年人法律意识,增强法制观念,积极探索青少年法制教育的新途径,提高依法育人的实效性,学校建立了“学生法律咨询室”。法律咨询室通过与广大师生的交流互动,形成了学生知法懂法守法、思想健康、举止文明的良好局面。学生法律咨询室在开展学生法制教育、引导学生利用法律保护自我、服务学生管理等方面进行了有益的探索,取得了初步成效。基本做法及主要成效如下： 相似文献
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青少年是祖国的未来和民族的希望。他们正处在身心发育的关键阶段，可塑性很强。对他们进行法律意识培养，不仅能预防和减少他们违法犯罪，促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯，还能培养他们学会利用法律保护自己的合法权利的意识和能力。中小学是对青少年进行法制教育的主阵地，课堂教学是实施法制教育的主渠道，而法制教育又是学校德育工作的一项重要内容。 相似文献