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树立良好的当代大学生群体形象,必须从大学生的个体形象塑造做起.当代大学生个体形象是由多个层次、诸多因素构成的,良好的个体形象是大学生群体社会形象的基础. 相似文献
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大学形象评价就是大学对自身形象进行调查分析评估，检测大学的自我期望形象和社会实际形象及它们之间的差距，为创建更好的大学形象提供依据的过程。大学形象评价应通过大学自我期望形象评价、大学实际社会形象评价、比较和寻找形象差距并提出改进措施三个步骤来进行。 相似文献
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蔡之国 《海南师范大学学报(社会科学版)》2012,25(7)
官员是国家形象的最具代表者和直接体现者.信息时代的官员形象已经不仅仅是官员的个人行为,而且影响着社会公众对官员形象的体认以及良好国家形象的建构.媒介对官员形象传播的扁平化以及负面报道得过多,容易引发社会公众对官员的刻板印象.而全面提升官员素质以及加强对媒体的规制和引导,是救赎与重塑官员形象危机,建构健康、积极、良好的中国国家形象的重要方面. 相似文献
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近些年来,大学生在公众心目中的形象不佳,有社会、家庭和大学生自身的原因.大学生如何塑造自身形象,既是一个理论问题,又是一个现实问题.从大学生形象现状分析切入,论述了如何提高大学生审美能力等问题,并从生活实际出发对大学生审美形象塑造作了初浅探索. 相似文献
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努尔比亚·亚生 《新疆职业大学学报》2008,16(1):29-31
传播媒体在公正、均衡、持续地反映和表现女性形象方面做得还远远不够,尤其在维吾尔语新闻传播方面,无论是宣传数量和宣传角度、内容,与女性在社会生产中实际发挥的作用都是不相称的。本文主要以讨论新闻报道中的女性形象以及它对社会女性的影响为目的,试图对如何改变这种现象进行探讨。 相似文献
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幼儿园形象是社会公众对幼儿园的整体印象与评价。包括：领导形象、教职工形象、环境形象。良好的形象是一笔无形的财富，它综合体现了幼儿园的声望和信誉，反映了整个社会对幼儿园的信任程度，是幼儿园生存和发展的基础。一、领导形象良好的幼儿园领导形象比权力具有更广泛更浓厚的影响，也是幼儿园形象构成的至关重要的因素。良好的领导形象是获得社会公众的尊敬和支持的重要因素。幼儿园领导，除应具有一般领导者所必备的素质外，还必须具备幼教方面的专业知识，对孩子的热爱之情和社会交往的公关能力，只有如此对外才能赢得社会公众的尊… 相似文献
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高校辅导员作为新媒体受众和大学生成长成才的教育者与管理者,无论是自身还是大学生都受到新媒体环境的极大影响,辅导员传统形象已无法满足辅导员自身在社会环境中互动和发展的本质需要。在新媒体环境下,高校辅导员应紧跟时代步伐,把辅导员形象的塑造与新媒体有机结合起来,从信息道德形象、信息意识形象、信息技能形象三方面整体上丰富自身的形象结构,进而促进工作的科学性、规范性和实效性。 相似文献
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女大学生作为一个独特的群体,近年来越来越受到媒体和社会的关注.媒体对女大学生呈现的频率、方式,对女大学生议题的选择和报道角度的选取,都影响并建构着社会和公众对女大学生形象的感知.对媒体来说,要遵循新闻传播规律,不忘记社会责任,坚持正确的报道取向:从学校和女大学生自身来说,应从人格教育、心理健康教育、主体意识教育、伦理道德教育、适应社会能力教育等方面加强女大学生教育. 相似文献
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随着社会经济快速发展,大学生面临成长环境的不断变化,其心理健康问题更加凸显。网络心理咨询具有省时、快捷、跨越地域、经济便利的优点,成为后疫情时代大学生心理辅导的重要方式。面对网络视频心理咨询的发展契机,急需探索网络视频团体辅导的规律、特点和效果等。本研究基于目的性取样,选取网络视频团体辅导成员作为研究对象进行半结构式访谈,采用MAXQDA软件对访谈资料进行主题分析,辅以量化数据进行评估。质性分析表明,网络视频团辅的效果体现在积极自我的建构、积极心态的建立、社会适应的增强、团体联结感的加深;同时历次团体辅导效果的量化数据分析表明,团体辅导效果呈现阶梯式上升趋势。可见,大学生网络视频团体辅导效果良好。 相似文献
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"大学生下基层"是近年国家针对大学毕业生的一项重要政策,本调查小组以大学生村官及支教两个项目为对象,从选择动机、实际情况、自我评价以及未来打算四个方面对下基层大学生进行了实地访谈与调查,在此基础上对如何充分发挥"大学生下基层"的优势提出了一些建议和思考. 相似文献
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高校形象的塑造与传播 总被引：4，自引：0，他引：4
刘冬良 《桂林师范高等专科学校学报》2006,20(1):67-70
塑造与传播良好的高校形象,对提高高校的竞争力和社会影响力具有重要的作用。从高校形象的价值、高校形象塑造的内涵及高校形象的传播等方面,对高校形象的塑造与传播进行探讨。 相似文献
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目前大学生在社会角色素质方面存在着理想与现实、期待与行为、自我评价与社会评价之间的矛盾。因此,对大学生社会角色素质的培养首先必须提高大学生对角色环境、角色生理、角色心理和角色技能的适应性。必须着重解决好大学生世界观与人生现、情感智力、社会生活的基本技能以及适应社会变迁的能力等问题。 相似文献
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徐颖瑛 《渭南师范学院学报》2005,20(4):40-42
杜甫诗中的诗人自我形象常常出现在某种对立关系中,形成对比性,显得异常孤立、孤独。其根源正在于诗人心灵与现实的矛盾。在杜诗中,这种矛盾常常外化为自我形象自身的比较以及自我形象与外部世界的比较。其自我形象自身的比较分为早期即青少年期与中老年期的比较和自身处境与理想抱负的比较两个方面。其自我形象与外部世界的对立包括与社会的对立和与自然的对立两个方面。 相似文献
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高校对大学生开展心理健康教育是培养时代新人的现实需要,将积极心理学引入心理健康教育,有利于培养大学生的积极情绪、塑造大学生健全人格、提升大学生心理素养。通过对地方本科院校A的学生进行问卷调查与个人访谈,结合教学实践,发现地方本科院校对大学生心理健康教育存在4个方面不足：教育内容缺少积极心理学知识、教育方式以课堂讲授为主、教育成效不够显著、教育对象被动接受心理知识。针对研究发现的问题,以积极心理学为切入点,结合地方本科院校培养人才的特点及新时代大学生心理健康教育的发展需要,从重设教育目标,融入积极心理品质;更新教育内容,增加积极心理知识;丰富教育方式,开展形式多样的活动;健全社会支持系统,解决学生实际问题这4个方面,探索地方本科院校大学生心理健康教育的提升路径。 相似文献
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黄河金三角经济圈区域形象建设探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
区域形象,是指一个区域对内、对外的整体形象,是区域内外的公众对区域的总印象和总评价,或者说是某一区域在社会公众心目中的总体印象和综合评价。良好的区域形象是一个地区社会发展和经济腾飞的助推器。文章根据区域形象有关理论及区域形象建设对晋、陕、豫黄河金三角经济圈发展的重要意义,并结合黄河金三角区域形象建设的基础条件,从人文形象、经济形象、政府形象、科教形象四个方面着手,提出了黄河金三角区域形象建设的思路与设想。 相似文献
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大学生志愿者通过广泛的社会服务,树立了良好的社会形象,但也还存在不尽如人意的情况,服务内容、服务水平有待进一步提高。要加强大学生志愿者队伍建设,提高大学生志愿者的素质,规范大学生志愿服务,提升志愿服务的水平,才能进一步提升大学生志愿服务的社会形象。 相似文献
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采用顺序量表和语义评定法对心理学在大学生心中的形象进行了调查。结果表明,大学生对心理学有良好的印象,他们对心理学的科学性、应用性和其他性质给予很高评价,但也存在专业、年级和性别差异。作者分析了产生这些现象的原因,并对今后的心理学教学、科研和学科发展提出了自己的看法。 相似文献
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徐曙玉 《青岛职业技术学院学报》2000,(1)
《一千零一夜》女性形象虽千姿百态性格各异 ,但将其分类整理可分为美丽、温柔、善良的理想女性和阴险狡诈、刁蛮淫荡的邪恶女性两大类。本文从智慧美、勇敢美、情感美和奉献美四个不同的方面对理想女性的内在美进行论述 ;对邪恶的女性形象从淫荡、阴险狡诈、嫉妒三个方面进行分析。另外本文还从妇女的人身、婚姻家庭、社会思想观念等不同的角度兼论了中古阿拉伯妇女的社会地位 相似文献