共查询到20条相似文献，搜索用时 500 毫秒
1.
2.
3.
人生总是在不停地迎来送往、续写简历,也在不停地追问自己为什么。诸位研究生新同学,你想好为什么读研了吗?设想过怎样度过研究生生活了吗?如果还未曾想过,那么,现在是时候考虑考虑了。学会有分寸地生活成为一名研究生,到底意味着什么?在读研成为时尚的年代,我们总是习惯赋予研究生过多的意义和期待,能找份好工作?能快速晋升提职?能增加人生筹码?细细斟酌,其实不然。选择继续读研,你也许因此错过了一次好的就业机会,也许不得不与恋人相隔两 相似文献
4.
山东诸城出现一个研究生低保户,这给民政部门出了一个难题,在读研究生到底该不该享受低保?相关规定中,只对大中专学生做了明确规定,而对在读研究生甚至更高学历的学生却没有提及.不少市民表示,读那么多年书早该独立,不能还靠国家养着.最后经过商议,民政部门认为这名在读研究生可以作为家庭成员享受低保.(6月24日<齐鲁晚报>) 相似文献
5.
"汉语言文字学专业研究生学习"的问题,笔者在读研期间就反复思考过,和许多同学讨论过,也向一些师友请教过。在毕业后的教学实践中,又有了若干的调整。现在,把自己的想法形诸文字,希望能对该专业的在读研究生有点帮助。 相似文献
6.
伴随着研究生的逐年扩招,当那些毕业或即将毕业的学生在付出时间、金钱读研却达不到预期目标时,很多人自然就会觉得读研不值得,这种"读研无用论"沉渣泛起不值得大惊小怪。而作为在读研究生,没有必要去讨论读研值不值。特别是研一同学,首要关心和讨论的应该是:在这二到三年的时间里,如何使自己的时间价值以及研究价值最大化,以便在毕业时找到好的归属。 相似文献
7.
中国青年报社会调查中心在7月份通过民意中国网和益派咨询,对2083人进行了一项题为"大学学费该涨吗"的在线调查,结果显示,82.0%的受访者认为当前高校学费较高,40.0%的受访者表示学费是选择大学时要考虑的重要因素,76.1%的受访者明确表示反对高校学费上涨。今年考取广州医科大学专业学位研究生的学生对媒体表示,学费每年要交2.8万元,住宿费每年1200元,算下来,读3年的研究生 相似文献
8.
9.
研一新生学习动机缺乏的原因与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
读研究生是很多人的追求,读研的经历也会成为人生中一笔不小的财富和珍贵的记忆。但经历过竞争激烈的考研,踏入研究生学习阶段,本应踌躇满志的研一同学们为什么会出现缺乏学习动机的情况呢? 相似文献
10.
小女子在一所师范院校的文科专业读研,今年研二。读研两年,对女研究生的生活所经、所看、所听、所想颇多,下面,为大家白描一番女研究生的生活。关于恋爱先说说宿舍里姐妹们的感情状况吧。笔者的宿舍有四人,其中三个姐妹的男朋友都在外地,其实这也很好理解,大部分研究生,尤其是女研究生在读研之前已经有了感情经历,例如我们宿舍的女孩子,她们的男朋友都是本科时候开始交往的,后来由于升学的原 相似文献
11.
近日,中国青年报社会调查中心进行的一项有1770人参加的调查显示,83.6%的人认为现在人们的汉语应用水平下降了,其中45%的人表示"下降很多"。这个调查的样本并不大,但一定程度上还是反映出一些人对汉语使 相似文献
12.
正据教育部统计,2011年,中国大陆出国留学人数达33.97万人,占全球总数的14%,居世界第一。也许有留学意向的还有很多人,而他们因为各种原因没有留学,那么,在2000多万的在读大学生和研究生中,有多少人有出国的意向和打算呢?影响留学和不留学的原因到底有哪些?本刊发起的关于"你想留学吗"的小调查,通过网络问卷,共有93人参与调查,最终有效样本为89人。其中77人为在校生,12人为毕业1~2年的人员。 相似文献
13.
14.
目前,不少高校都要求其研究生能在读研期间"公开发表"学术论文,且要求在全国发行的刊物发表。此种标准下的"公开发表"有多大合理性,是个值得探讨的问题。如果不考虑其他因素,单纯从研究生培养的角度来讲,我赞同研究生在读研期间须在全国发行刊物发表论文,一方面促进研究生做研究,另一方面实现研究生研 相似文献
15.
我是大专生,我能去英国读硕士吗?答案当然是肯定的。由于各种各样的原因,专科生在中国占有很大的比例,其中包括两年制和三年制的大专生。专科生如果在国内读研,首先是两年的专升本课程,然后是三年的硕士课程,前后一共需要五年时间,但如果去英国留学的话,可插读大学第三年或研究生预科,然后再读研究生课程,只需两年 相似文献
16.
王启梁 《学位与研究生教育》2016,(9):9-12
研究生在读期间对导师可以有合理的期待,但不能完全依赖导师。研究生应突出学习、教育的自主性,其核心任务是发展自主学习的能力、全面成才。认为研究生读研期间的关键问题是：和导师及时沟通、有效阅读、培养问题意识、把握好写作与理论学习的关系;研究生的成人之道则是要进行自我教育、接受同伴教育、安排好个人生活、培养阳光的个性。 相似文献
17.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
<正>《义务教育语文课程标准》指出:"要让学生充分地读,在读中去整体感知,在读中去有所感悟,在读中去培养语感,在读中去受到熏陶。"从这段话的描述中,我们可以知道"读"在小学语文学习中的重要性,因为"读"是获取信息的一种途径,更是培养学生语文学科基本素养的一种方法。那么,在实际的小学语文课堂教学中,语文老师应该怎样引导我们的学生有效读,读什么,才能收到我们所预期的效果呢?我认为应在"三读"即课前预习读、课中思 相似文献
18.
葛红宝 《作文成功之路(高中版)》2013,(1):81
新《语文课程标准》指出:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"阅读教学当然应以读为主,而小学低年级的教学更应如此。当然,一味地强调读,就容易变成死读书、读死书。读书要讲究方法,要学生花较少的时间获得较大的收获,教师要引导学生巧读,怎样读才是巧读书呢?我认为,在阅读教学中应努力做到以下几个方面: 相似文献
19.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(3)
<正>近年来,专家学者对语文教学改革发表了许多真知灼见,其中认为语文教学教师讲得过多学生读得太少的呼声尤为高涨。"读书破万卷,下笔如有神。""书读百遍,其义自见。"这些古人教育名言,广为人们所引用,为当前以读为本的教学理念作注脚。"以读为本"即是指在阅读教学过程中"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶"。笔者认为:(1)明确诵读要求,作为考试的指南。精短典范的 相似文献
20.
"读"是"思"的凭借,是"悟"的前提,是"议"的准备,是"写"的基础,要内化语言,首先要加强读的训练。《语文课程标准》指出:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"朱作仁先生也指出:"抓住语感的培养,语文课的特点才能充分体现出来。"那什么是语感呢?叶圣陶先生认为,语感是人们对语言文字符号刺激所发生的一种直觉。 相似文献