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活动目标
1.学习用纸浆画的方法创意制作“花”.
2.通过对花形、花色的观察,大胆运用多种方式进行色彩搭配.
3.体验操作纸浆材料的快乐和成就感.
活动准备
经验准备:幼儿进行过纸浆画创作,会初步的操作方法.
物质准备:各色纸浆原料,操作筷,各种形状的底板纸,KT板制作的花瓶4只,花茎若干,人手一只铅笔,欣赏ppt. 相似文献
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活动目标：
1.欣赏提线木偶的造型及表演,了解提线木偶造型的可爱之处及运作原理。
2．尝试运用拼接、剪贴等方式制作提线木偶,体验其趣味性。
3．制作过程中能积极思考,解决困难,完成作品,体验成功制作、表演的快乐。 相似文献
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活动目标：
1．尝试运用报纸制作出各种人物运动造型。
2．通过观察图片,了解各种运动姿势,自主探索各种运动造型的表现方法。
3．能主动、愉快地参与创作过程。 相似文献
5.
活动目标：1．结合游戏活动，引导幼儿欣赏感受各种不同的线条，体验美术活动的乐趣。2．了解米罗的画，体会名画所特有的艺术特色。3．初步尝试用线条和色块组合创作，培养幼儿的审美感受。活动准备：彩带入手一条、画板、水粉笔、水粉颜料、欣赏范例（米罗的画）、创作用纸。 相似文献
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活动目标：1.喜欢参与动手制作活动,体验动手耕作变废为宝的乐趣。2.尝试运用多种材料装饰瓶子,感受创意作品的美。活动准备：1.师生共同收集各种形状的玻璃瓶。2装饰用的材料：（1）广告纸、报纸、挂历纸、彩色卡纸、即时贴、皱纹纸、烟盒;（2）黄豆、绿豆、白云豆、大米、黑米、花生、瓜子、松子、开心果壳、 相似文献
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活动目标：
1．了解2008年奥运会会徽的内涵，感受其艺术美。
2．初步了解中国印，尝试设计制作中国印。
3．能关注奥运动态，积极支持奥运。 相似文献
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活动目标: 1.尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现,感受彩绘、拼画的特殊效果. 2.体验合作创作的乐趣,发展孩子的想象力和创造力. 相似文献
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活动目标：
1.了解老鼠的基本特征,并能画出各种造型。2.鼓励幼儿发挥想象力,以绘画的方式记录创编的故事,并能大胆地讲述。活动准备：画有墙和老鼠洞的背景图、水彩笔、油画棒、水粉颜料、纸。 相似文献
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活动目标:
1.乐意运用黑色的线条和各种色块进行美术创作活动,体验创作的乐趣.2.大胆地尝试运用遮挡的方法表现蒙德里安风格的作品.3.能够运用自己的经验和想象添画适当的内容. 相似文献
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活动目标：1.欣赏鞋刷造型,对鞋刷造型产生兴趣,有制作的欲望。2.能够大胆想象,尝试制作鞋刷造型。3.能主动、愉快地参与操作过程。 相似文献
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活动目标: 1.大胆运用毛笔画荷花、荷叶,表现自己心目中的"荷塘月色". 2.尝试合作绘画,运用简单的色彩表现丰富的画面内容. 活动准备: 颜料、毛笔、画好底色的铅画纸.荷花图片(课件)及实物若干,抹布,背景音乐<春江花月夜>,美工服,月亮教具,布置场地. 相似文献
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活动目标: 1.以元宵节为主题,认识灯笼的特征,了解中国的民俗风情. 2.尝试用折、剪、粘的技能制作纸雕灯笼,鼓励幼儿大胆进行图案造型. 相似文献
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彩泥浮雕画也叫纸浆画,就是以纸浆为主要材料创作的工艺美术作品。它具有孩子爱玩的泥巴的特质,可在画面上厚厚堆积,制作出浮雕效果;它颜色鲜艳,干后即可成品,不脱落,不褪色;它的制作简单、易学,是一种提倡自己动手,发挥个人想象力的新型艺术品。制作纸浆画是一种充满童趣的活动,孩子们对这门课的开展产生了浓厚的兴趣。 相似文献
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活动目标：1.学习水墨画的基本技法,使幼儿更好地控制水、墨和毛笔的特性。2.尝试用水墨画的基本表现方法画房子、人物。学会水破墨、墨破水的绘画方法。活动准备：毛笔、清水、墨汁、宣纸、毛毡。 相似文献