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高职院校肩负着培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才的使命,其职业性、技术性、应用性特点决定了高职学生不仅要具备过硬的专业技能,还要有主动适应企业文化的能力。实现高职校园文化和企业文化的有机对接,是高职院校提高竞争能力的一条有效途径。文章从校园文化与企业文化的内涵入手,探究校企文化对接的意义与思路。 相似文献
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本文分析了高职校园文化与企业文化差异导致的后果,针对高职院校实际情况提出了“基于企业需求的项目化课程建设”、“校企文化互动的师资队伍建设”及“开展校企文化对接的文化活动”三位一体的高职校企业文化对接的模式,使企业文化渗透到校园教学、生活的各个环节,从而实现高职校园文化与企业文化的无缝化对接,取得良好效果. 相似文献
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“文化育人”是一种教育思想,也是高职教育的一项重要使命。然而当前高职院校校园文化育人尚处于缺位状态,社会认可度低,育人目标偏重职业技能和专业知识,工具性人才培养模式的隐患越来越突出。对此,高职院校要提升对校园文化育人的关注度,从转变办学理念、课堂文化育人、校园文化和企业文化对接、发挥教师育人主体作用四个方面探究高职校园文化育人的实现路径。 相似文献
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高职院校校园文化有着普通高等学校校园文化的共性,也具有职业性、操作性、企业性和地域性等特征。高职院校校园文化建设贵在突出特色,既要使高职院校校园文化鲜明区别于普通高等学校校园文化,又要使高职院校各自的校园文化具有自己的特色。高职院校校园文化建设应着眼于服务本地区经济社会发展,使其物质文化和精神文化建设都具备自身特色,高职院校校园文化活动要突显高等职业教育特色。 相似文献
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培养具备较高职业精神的高职学生是社会发展、行业企业发展及高职院校三方发展的需要。可从校企对接共同培养优秀的高职师资、营造企业文化、营造校园文化、构建就业指导系统机制等四个方面着手。 相似文献
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高等职业教育是紧贴企业办学,培养适应企业工作需要的高技能应用型人才。从培养目标来看,高职院校应加强与企业之间的交流,充分吸纳企业文化的精华,构建具有企业文化特色的校园文化,让学生在校期间熟悉企业的行业理念、价值观念、行为规范和道德准则,以便学生毕业后能更快地融入企业。因此,高职院校可以通过校企文化相融,在深化校企合作中开拓校企文化相融的途径,建设具有鲜明行业企业特色的校园文化,有效缩短学校教育与企业岗位之间的距离。 相似文献
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校园文化对学校育人功能的实现有着至关重要的作用,高职院校校园文化对构建良好的学习氛围,提高高职生的人文素质,培养复合型人才,具有十分重要的意义。为了加强财经类高职院校校园文化建设,特在分析财经类高职院校校园文化建设存在的主要问题的基础上,从区域文化、企业文化等角度提出对财经类高职院校校园文化建设的对策。 相似文献
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高职院校实训中心文化建设是实训中心建设的重要组成部分,它是实训中心特色的体现。中心文化建设应该以功能定位为前提,融合企业文化形成自身特色。本文通过分析实训中心文化与企业文化的联系,探索实训中心文化建设与企业文化对接的途径。 相似文献
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校园文化是大学办学特色的体现,因此,高职院校校园文化建设应当具有不同于综合性的普通高等院校的特色。本文试图通过分析校园文化的含义、功能、高职校园文化建设面临的突出问题以及与企业文化之间的关系,努力寻找一条构建当代高职院校校园文化建设的可行性思路与对策。 相似文献
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以就业为导向、走产学研结合的发展道路决定了高职院校校园文化和职业文化融合共育的必要性.基于高职院校校园文化与职业文化融合共育的现状,提出校园文化与职业文化融合共育提升学生专业认同的路径,促进高职院校校园文化和专业认同建设. 相似文献
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随着就业形势发展的需要,如何提高就业率已是迫在眉睫的问题。如何使他们毕业后能快速地适应现代企业的管理理念、管理方法,自然地融入现代企业文化之中,并成为现代企业文化的倡导者和建设者,这就要求高职院校在校园文化建设中引入企业文化,实现高职校园文化与企业文化的有机结合。高职校园文化与企业文化如何有机结合的问题成为就业形势的需要,越来越广泛地受到人们的重视。 相似文献
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班级文化是校园文化的重要组成部分,它直接影响学生的健康成长。概述了班级文化的内涵,分析高职院校班级文化建设的四个主要方面,提出高职院校班级文化建设的途径。 相似文献
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探讨在校企合作新形势下高职学院如何搞好校园文化与企业文化融合的运行机制和具体实施方法,探索有高职特色的校园文化建设之路,为高职学院开展校园文化建设提供思路。使校园文化建设成为提升高职学院核心竞争力、实现高职教育跨越式发展最为直接的途径和最为坚实的支撑。 相似文献
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新时期高职院校校园文化建设探析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高职院校的不断发展、扩大,构建具有时代特点的高职院校校园文化是高职院校发展中不可或缺的一项任务.在对一些高职院校进行走访后,针对当前一些高职院校校园文化建设的现状,提出了构建有职业特色的高职校园文化途径. 相似文献
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高职院校建校时间短且多校合并的居多,加快高职院校校园文化建设尤为紧迫。本文分析了一些高职高等院校校园文化建设的现状,提出了如何建设高职院校的校园文化,建设＂以人为本＂的大学文化和重点学科支撑体系的校园文化等参考性的建议和对策。 相似文献
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校企文化不是高职校园文化与企业文化的简称,更不是两者的叠加,而是高职院校在发展过程中,其校园文化与企业文化相互冲突、相互交流、相互融合的过程.枝、企文化同属于社会文化的亚文化,虽有内涵、功能及发展历史的差异,但更有其同质性,如市场服务性、统一规范性和人才技能性等,这是校企文化形成、发展的源泉与动力. 相似文献