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文章根据现有的全国计算机等级考试考务管理系统中存在的问题,分别从考生报名、准考证打印以及成绩查询等三个方面提出了辅助系统的设计方案。它和原系统相互协调统一,能够简化报名程序,方便考生报考,减轻工作负担,提高工作效率,达到最佳的使用效果。 相似文献
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加强高校等级考试管理提高学生综合素质 总被引：1，自引：0，他引：1
本文重点探讨高校等级考试的重要性、考务制度建设、考生诚信教育、考务管理信息化建设、考务管理人员素质培养、考试过程管理等几个方面对高校考务管理的影响和作用。并探讨了高校等级考试对当代大学生综合素质培养的促进作用。 相似文献
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目的通过总结上海市护士执业考试考务管理经验 ,加强护理人员执业资格管理 ,提高护理人员整体素质 ,积极推动护理学科向国际化方向发展。方法文章回顾了 8年来上海市护理学会护士执业考试考务管理的建立、健全过程 :首先成立考务管理、运作班子 ,实施系统化、标准化、信息化、制度化管理 ,加强考前培训 ,强化考生应试能力 ,严格执行考务规则 ,及时总结经验 ,确保考试质量。结果上海连续八年荣列全国均分前三名 ,并被评为“国家先进考区”。结论护理学会应充分发挥网络系统作用 ,进一步贯彻执行《中华人民共和国护士管理办法》 ,为全面提高上海地区护理队伍质量作出应有的努力。 相似文献
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本文以《吉林省高校教师岗前培训考务管理软件》为例,介绍了一种基于Excel_VBA的适合于有多组考生考试的考号编排方法,实现了同组考生的穿插排号,有效提高了考试质量。 相似文献
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高校考务管理信息系统的设计与实现 总被引：5，自引：0，他引：5
运用信息技术,开发综合考务管理信息系统,加速高校教务管理的改革进程。以开发全国大学英语4、6考务管理系统为例,讨论了高校考务管理信息系统开发设计原则及模块功能的分析。通过本系统的开发,实现教务的分级管理、规范化管理、信息共享。 相似文献
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社会的发展和开放使英语表达能力的培养在英语教学中变得越来越重要,以互动技能与有效交流为核心的PETS口试也引起了越来越多英语教学者和学习者的重视。本文以PETS 口试的评分标准、题型和模拟过程为切入点,分别从教师和学生两个角度讨论了PETS口试对大学英语口语日常教学和课堂口语练习形式的启发。 相似文献
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以面向对象自动化单元测试的设计目标为指导,结合面向对象自动化单元测试理论分析,采用Kent Beck和Ralph Johnson提出的模式产生体系结构方式架构框架系统。运用模式设计体系结构的思想,设计了一个用于面向对象软件单元测试的自动化测试框架。该测试框架易学好用,能方便程序员开发测试用例,保证测试用例的持久性和可复用性,适合迭代开发单元测试。 相似文献
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文章基于1989—2010年浙江省统计资料中GDP与外商直接投资(FDI)数据,构建时间序列回归模型,运用变量的平稳性(ADF)检验、协整检验以及Granger因果检验,对FDI与浙江经济增长的关系进行实证分析。可以看出,FDI有力地促进了浙江经济的增长,而浙江经济增长在一定程度上也是吸引FDI的原因,两者存在着一定的相关关系。在此基础上,对有效利用外商直接投资来促进浙江经济增长提出了科学的对策建议。 相似文献
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试题库管理系统可对试题进行科学、集中、有序、有效的管理,具有组卷灵活、更新方便、查询快捷等优点,受到了教师们的青睐。本文设计了ACCESS后台数据库,采用VISUALBASIC为前台开发工具,通过ADO控件连接数据库,开发了具有题库存储、检索,试卷自动和手动管理,系统用户管理等功能的试题库管理系统,并以《数据库技术及应用》课程为例,对系统进行了测试和运行,达到了设计要求和目的。 相似文献
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题库管理系统作为一种信息管理系统已广泛应用于各行各业。设计了一种基于VB.NET和Access联合开发的题库管理系统,实现了用户信息管理、考题信息管理、试卷组题管理、在线考试、教师在线评卷、在线试卷分析等功能。测试表明,该系统界面友好、操作方便,能够满足实际需求。 相似文献
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Traditional Cranfield test collections represent an abstraction of a retrieval task that Sparck Jones calls the “core competency” of retrieval: a task that is necessary, but not sufficient, for user retrieval tasks. The abstraction facilitates research by controlling for (some) sources of variability, thus increasing the power of experiments that compare system effectiveness while reducing their cost. However, even within the highly-abstracted case of the Cranfield paradigm, meta-analysis demonstrates that the user/topic effect is greater than the system effect, so experiments must include a relatively large number of topics to distinguish systems’ effectiveness. The evidence further suggests that changing the abstraction slightly to include just a bit more characterization of the user will result in a dramatic loss of power or increase in cost of retrieval experiments. Defining a new, feasible abstraction for supporting adaptive IR research will require winnowing the list of all possible factors that can affect retrieval behavior to a minimum number of essential factors. 相似文献
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回归测试是软件测试生命周期中的一个十分重要且成本昂贵的过程。在FitNesse基础上,设计并实现了一种自动化回归测试工具（Automated Regression Testing Tool,以下简称ARTT）,该工具解析被测试系统SUT（SystemUnder Test）,自动生成运行在FitNesse环境下的测试用例框架及测试代码。实验结果表明,该工具对减少回归测试成本,提高回归测试效率具有十分重要的意义。 相似文献
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Classical test theory offers theoretically derived reliability measures such as Cronbach’s alpha, which can be applied to measure the reliability of a set of Information Retrieval test results. The theory also supports item analysis, which identifies queries that are hampering the test’s reliability, and which may be candidates for refinement or removal. A generalization of Classical Test Theory, called Generalizability Theory, provides an even richer set of tools. It allows us to estimate the reliability of a test as a function of the number of queries, assessors (relevance judges), and other aspects of the test’s design. One novel aspect of Generalizability Theory is that it allows this estimation of reliability even before the test collection exists, based purely on the numbers of queries and assessors that it will contain. These calculations can help test designers in advance, by allowing them to compare the reliability of test designs with various numbers of queries and relevance assessors, and to spend their limited budgets on a design that maximizes reliability. Empirical analysis shows that in cases for which our data is representative, having more queries is more helpful for reliability than having more assessors. It also suggests that reliability may be improved with a per-document performance measure, as opposed to a document-set based performance measure, where appropriate. The theory also clarifies the implicit debate in IR literature regarding the nature of error in relevance judgments. 相似文献
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The thesis of this study is to propose an extended methodology for laboratory based Information Retrieval evaluation under incomplete relevance assessments. This new methodology aims to identify potential uncertainty during system comparison that may result from incompleteness. The adoption of this methodology is advantageous, because the detection of epistemic uncertainty – the amount of knowledge (or ignorance) we have about the estimate of a system’s performance – during the evaluation process can guide and direct researchers when evaluating new systems over existing and future test collections. Across a series of experiments we demonstrate how this methodology can lead towards a finer grained analysis of systems. In particular, we show through experimentation how the current practice in Information Retrieval evaluation of using a measurement depth larger than the pooling depth increases uncertainty during system comparison. 相似文献