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编辑出版类核心期刊综合评价指标的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文归纳统计了5种编辑出版类核心期刊2003—2011年共计9年的资料,对期刊的总被引频次、影响因子、他引率、基金论文比、平均引文数这5个指标作了简单比较。结果表明：各期刊的总被引频次和平均引文数呈现逐年上升的趋势;影响因子呈波动变化,但各个期刊的他引率数值差别很大;基金论文比相差很大,《编辑学报》和《中国科技期刊研究》基金论文比相对较高。通过几种指标的分析与比较,反映出了目前我国编辑出版类核心期刊的发展现状。 相似文献
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为了解我国煤炭科技期刊编辑部编辑出版专业研究水平与发展现状,采用文献计量学方法,以中国知网为检索平台,以作者单位(期刊编辑部)为检索词,依次对行业48种期刊编辑人员发表的编辑学论文数量、论文主题及期刊分布等情况进行统计分析.结果表明:近年来编辑人员发文量逐年增多,48种期刊编辑部共发表论文296篇,分布在75种期刊上;论文内容以编辑出版实践总结为主,编辑学研究水平偏低,对编辑出版前沿性问题,如文献计量学方法、数字出版、期刊产业化等热点内容研究较少.建议期刊主管(主办)单位、期刊编辑部及编辑自身3个主体通过完善政策、加强编辑业务培训、开展编辑出版研究项目等措施激励编辑人员撰写论文,以提高编辑业务水平和期刊质量. 相似文献
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文章利用CNKI2008—2012年数据,对部分编辑出版类核心期刊的载文指标进行统计分析。结果显示,几种核心期刊引证期刊较广,被引频次逐年上升,办刊富有特色,载文连续性和稳定性较好,拥有较稳定的核心作者群,是我国编辑出版学领域高质量的学术期刊。 相似文献
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基于期刊共被引数据,本研究利用分层聚类和多维尺度分析方法考察新闻传播学期刊的集群分布及彼此之间的亲疏关系。数据分析表明:(1)新闻传播学期刊首先区分为新闻传播类期刊和编辑出版类期刊两大分支。(2)在新闻传播类期刊中,《电视研究》和《中国广播电视学刊》两者关系密切,但与其他期刊关系疏远。其他期刊按其亲疏关系又大致区分为两类:以学术研究为主导的研究型期刊和以实践总结为主导的行业性期刊。(3)在编辑出版类期刊中,《读书》和《中国图书评论》两者关系密切,但与其他期刊关系疏远。其他期刊按其亲疏关系又大致区分为三类:科技编辑出版类期刊、以出版为重点的出版类期刊和以编辑为重点的编辑类期刊。 相似文献
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文章运用文献计量学方法,对《编辑学报》等13种编辑出版类期刊的高被引论文进行了数据分析和阐述。研究发现:编辑出版类期刊高被引论文主要集中在《编辑学报》《中国科技期刊研究》《编辑之友》《出版发行研究》《中国出版》5种期刊,刊发高被引论文较多的年份均在2000年后,高被引论文作者多为科技期刊编辑。发表在期刊第1—6期的高被引论文较多,且呈递减趋势,而发表在期刊第7—12期的高被引论文较少。编辑出版类期刊高被引论文最关注科技期刊、期刊编辑、数字出版三大研究主题,不同编辑出版类期刊高被引论文研究主题存在较大差异。 相似文献
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本文通过分析我国女性服饰类期刊的发展现状,探寻我国女性服饰类期刊品牌传播中存在的问题,并在此基础上探讨如何优化我国女性服饰类期刊品牌的传播策略。 相似文献
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编辑出版类期刊是我国编辑出版理念传播和传承的中坚力量.文章通过调查7种编辑出版类CSSCI期刊——《编辑之友》《中国科技期刊研究》《中国编辑》《科技与出版》《中国出版》《编辑学刊》《出版科学》微信公众平台推送的消息,统计各刊阅读量较大的微信消息及主要内容,提出提升微信消息阅读量的策略,以构建更优质的学术期刊微信公众平台,进而提升学术期刊的影响力. 相似文献
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本文运用调查和访谈等方法,对国内77所高校的编辑出版类本科专业进行了统计和分析,获得我国编辑出版类本科教育基本信息.在阐述编辑出版本科教育地域分布、课程设置等基本情况的基础上,分析我国出版本科教育的问题,提出了发展我国编辑出版本科教育的建议. 相似文献
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随着网络通信的高速发展,邮政编码的意义和作用正在逐渐弱化.笔者对编辑出版类期刊、自然科学类期刊、社会科学类期刊作者单位邮政编码的标注情况进行了调查,发现绝大多数自然科学类期刊均要求在论文中标注邮政编码,且刊出的论文中存在一些邮政编码标注不准确的问题.在当今互联网大数据背景下,笔者建议在学术论文中省略邮政编码这个固有项目,或者在论文作者单位中简化邮政编码的标注. 相似文献
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教材建设一直是专业建设的重点.编辑类教材又是编辑出版学专业教材建设的重点.编辑类课程包括编辑学、书籍编辑学、期刊编辑、科技编辑、网络编辑等等课程,本文通过对与这些课程相关的教材现状的研究,提出目前编辑类教材存在的一些不足,以及编撰新的编辑类教材的一点建议. 相似文献
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非常赞同侯育革和许国良二同志《浅议我国科技期刊的编辑出版质量》[编辑学报,1991,3(2):124]一文中的观点,有几点不成熟的想法加以补充。 a 制定统一标准,采用统一标识符号标明期刊类级,为科技人员撰写论文时使用引文及投稿作参考。作者可以根据期刊类级,有针对性地选择,并根据自己论文的情况有目的地投稿,减少盲目性,提高录用率。期刊类级还可供科研管理人员进行评定工作作参考,指导图书情报工作人员管理规范化、标准化等。目前,我国还没有这方面的标准和规定,有必要进行这项工作。 相似文献
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《编辑学报》2006,18(1):F0004-F0004
1《编辑学报》是中国科学技术协会主管、中国科学技术期刊编辑学会主办的综合性学术期刊。它的任务是：坚持邓小平理论,贯彻“三个代表”重要思想,执行“百花齐放、百家争鸣”和理论与实践相结合的方针,主要报道国内外有关科技书刊特别是科技期刊编辑出版理论与实践研究的成果,为推动科技编辑学、科技期刊学研究,提高我国科技书刊的质量和效益,为社会主义文明建设和实施“科教兴国”战略服务。2本刊以学术性、实践性、规范化为特色,是我国信息与知识传播类核心期刊和中国科技核心期刊。主要栏目有：理论研究,编辑工程与标准化,改革探索,经营管理,新技术应用,人才培养,办刊之道,学术争鸣,期刊评价,编辑人物,名刊风采,有问必答,谬误辨析,他山之石等。读者对象为：科技期刊及科技图书编辑人员,编辑出版研究者、管理者,高校编辑出版专业的师生等。 相似文献
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目前我国的纺织类期刊有几十种,其中核心期刊有10种左右,但纺织类期刊存在中文摘要错误较多,不严谨的问题。本文结合具体实践技巧来详细论述纺织类期刊中文摘要翻译时需注意的包括时态、语态、句法等方面的问题,从而提高论文摘要翻译的质量。 相似文献