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“浮标”,浮于水面的一种航标。它是锚定在指定位置,用以标示航道范围、指示浅滩及危及航行安全的碍航物的水面助航标志。“浮标”的特点是任何风浪都无法使它改变定位,更别说沉没了,因而它能一如既往地指引航船安全航行。对职业教育而言,也必须有自身价值定位的“浮标”,才能锁定和标示正确的办学方向,引领人们正确的行动和做事,保证职业教育的航船驶达目标的彼岸。 相似文献
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现代继续教育从它诞生的那一天起就与职业教育相依相成。英国始终把继续教育界定为除大学外的所有非义务教育,"职业教育、技术教育、岗位培训"是它的根本任务;美国的继续教育也定位在"对已离校者进行的各种职业教育与训练",主要是对各种专业技术人员进行知识的补充、拓宽 相似文献
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慕志明 《数理化学习(初中版)》2016,(4):53-54
本文作者通过运用密度知识优选饱满良种、新鲜鸡鸭蛋,测算河水含沙量,鉴别物体由什么物质组成,设计制作需要的合金,判断物体内部是空心还是实心,估算人站立时对地面的压强,预测水深,预测轮船满载时最多装多少货物才能安全航行,判断轮船在河海间航行时的浮沉,判断杯内水面上的冰块全部化成水后杯内水面升降等实际运用原理分析,辅以精恰计算说明,在展现解题技巧和方法的过程中凸现探究创新培养的良策妙方,是作者二十年物理教学实践的丰厚积淀.在研读揣摩当中,您就会惊喜地发现:利用密度知识仅能人工合成"真金真银",学习探讨密度知识的应用,将一本万利,收益无穷.认真研读"例析密度知识应用",将炼就您的火眼金睛,使您成为现实生活中的悟空. 相似文献
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朱雪梅 《广东技术师范学院学报》2012,(10):135-136
人们在不断强调职业教育为经济服务的社会功能,职业教育区别于其他教育类型的特性时,却误读了职业教育的最本质的内涵,产生了"只见职业不见人"的定位偏离。职业教育是"育人",而非"制器",促进人的发展、关注学生可持续发展、促进学生的多元发展、实现学生综合素质提升是职业教育应有的价值取向。 相似文献
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分析近几年的中考题,我们会发现电学方面的题目占的比重越来越大,而解这些题目的难点和关键点就在于正确识别电路图。同时正确识别电路图又是初中学生最基本的能力要求。要过好这一关,必须扫清知识、方法上的障碍。正确识别电路图虽然有一定的难度,但还是有章可循的。下面介绍一个简化电路图的方法,我把它叫做"标示电位码法"。一、标示电位码的原则1.由电源正极处开始标示"1";2.导线连接的每个结点、拐点都标示相同的电位码; 相似文献
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徐玉芳 《连云港职业技术学院学报》2016,(3):64-67
我国职业教育发展规模已经占教育事业的"半壁江山",但职业教育的质量和社会影响力却未相应提升,其服务经济社会发展的能力不足。近年来,江阴市职业教育投入逐年上升,但职业教育服务地方经济发展的能力不足,究其原因,首要的、最基本的问题是定位存在问题。职业教育定位问题包括政府在职业教育中的职能定位、职业院校的办学定位、社会对职业教育的认识定位等诸多方面。职业教育要健康良性地发展,必须对存在的问题积极整改,解决基本定位问题,在明确定位的基础上,把握发展方向,建立起较为完善的现代职教体系。 相似文献
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新农村建设视野下的农村职业教育定位 总被引：4，自引：0，他引：4
基于社会主义新农村建设这一背景,我们必须重新审视农村职业教育的定位.根据社会主义新农村建设的目标和特点,宜将农村职业教育定位为培养"农民-工人",促进农村劳动力转移,培养"创业型-新型农民",服务现代农业,同时为农村社区民众提供终身教育服务.农村职业教育培养目标具有多元性与层级性、发展性与前瞻性、相对性与同一性、主体性与社会性等特点. 相似文献
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在构建终身教育体系中,必须从战略的高度正确对职业教育进行重新定位,把"加强职业教育和培训,发展继续教育"作为今后一段时期内国民教育发展的重要方略. 相似文献
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《职业技术教育》编辑部 《职业技术教育》2007,(33):35-38
成果主要内容
"职业教育基本问题"是本课题的中心概念.它由"职业教育"和"基本问题"两个词组组成.本课题所指"职业教育",与联合国教科文组织的"技术与职业教育"(Technical and Vocational Education)一致.按照汉语大词典的解释,基本问题是指"根本的、主要的需要研究讨论并加以解决的矛盾",本研究中的基本问题指职业教育问题中自在的、原生的、能够派生和决定其他问题的问题. 相似文献
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职业教育作为教育的一个类别,其本身既应具有一般教育所具有的"教育性"属性,也应凸显职业教育的"职业性"教育特色。但从当前我国职业教育的基本情况来看,既缺乏应有的"教育性",也没有实现真正的"职业性"。因此,各职业院校必须从"以人为本"、"和谐发展"的角度出发,重新审视自身的培养目标和发展定位,不断加强行业规范建设,不断提升教科研在职业教育中的地位和影响,以此确保职业教育的健康发展和进步。 相似文献
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学校管理,其核心是人本管理,它是定位在对"人"这一生命群体的关注,是对人价值取向的思考,是对人生命的终极关怀,是对人身心安全的呼唤!而安全教育的科学定位,越来越凸显其重要性. 一、现状透视引发思考 纵观学校安全工作,问题的多端性,体现在"高八度"或"低八度"的教育上.实际上,学校安全教育承载了太多的附加意义,它似乎是在拼"消耗",在"消耗"面前安全教育似乎已远离了感动. 相似文献
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卞萍 《初中生世界(初三物理版)》2009,(Z3)
我们知道,当船在水面上航行时,由于水的阻力,航行的速度是比较慢的,如果船能离开水面或部分离开水面,那么航行的速度将大大提高.气垫船就是这样应运而生的.下面我们从气垫船的产生、工作原理、分类及应用等方面加以介绍. 相似文献
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本文通过探明职业教育的价值定位:职业教育的出发点只能是现实中的"个体存在",于人的生存的关怀才是最基本和最大的关怀;职业教育的历史性与超越性之间的否定性统一,构成了职业教育的现实性与理想性;建设社会主义新农村需要实用理性和诗意理性相辅相成、实用理性居主导地位的职业教育,进一步揭示职业教育和社会主义新农村建设的关系,即社会主义新农村建设依靠职业教育,职业教育更要为建设社会主义新农村服务。 相似文献
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吴友石 《河北职业技术学院学报》2002,2(2):8-9
明确高等职业教育的社会定位非常重要 ,只有把职业教育的地位摆在正确的位置上 ,才能使其持续健康地发展。而职业教育要真正地面向未来和服务社会 ,必须有正确的定位 相似文献
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在近些年出台的职业教育政策文本中,"德技并修"是一个出现频次很高的热词。这是职业教育对智能化时代需求的呼应,精准表征了当今时代理想的职业教育人才规格。然而,何谓"德技并修"?如何正确理解"德"与"技"的关系?对这些根本问题亟需进行准确定位。德技并修,首先是指"德技融合",即德育与技能教育一体化。 相似文献
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中国农村社会正在由"农耕社会"演进为"农工社会",新农村建设也已成为全社会的行动纲领.基于农村社会的转型,未来农村职业教育将呈现以下发展趋势:成人教育日益受到重视,农村职业教育定位多元化,逐步实施农村义务职业教育,城乡职业教育统筹发展制度逐步健全.区域职业教育体系一体化,注重农民人力资源能力建设. 相似文献