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德育是学校教育的灵魂和核心,中小学教育应将德育置于首位。要搞好学校的德育工作,关键是抓好班主任队伍建设,因为班主任队伍是学校德育工作的骨干力量,富阳市教师进修学校高度重视班主任培训工作,并在班主任培训工作中形成了鲜明的培训特色,即：完备体系,创新模式,力求高效。 相似文献
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2008年9月,以班主任远程培训的开始,标志着湖南省教师培训方式有了一个全新转变.作为长期担任中小学教师培训任务的基层教师进修学校而言,如何在这种培训模式的转变中实现自身功能的转变,是一个现实问题.笔者先后担任了两届班主任远程培训的班级管理员和中小学教师全员岗位素质远程培训的辅导员,对教师进修学校在远程培训模式下自身职能的转变有着深切的体会. 相似文献
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《中国德育》2007,2(8):62-62
裸.批准号课.名称类别申报单位负资人2006一11一002以当地文化为载体，深化初中生思想道德建设重点万盛区教师进修学校刘林2006一39一003少数民族地区中小学德育实效性研究重点酉阳县教研室田玉良2006一JJ一002中小学班主任培训模式创新研究重点重庆文理学院赵正铭2006一DJ一003利用网络资源促进中学生思想道德建设的策略研究重点万州区第三中学魏大银2006一DJ一004网络化管理促进校园文化建设研究重点九龙坡区谢家清小学苏云莱2006一00一017家质教育中的生活教育模式深化研究规划重庆市育才中学校李亮2006一00一019构建小学“绿色教育”… 相似文献
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正我校认真贯彻"立德树人、启智育才"的办学理念,以"平安、健康、文明、进取"为目标,积极开展学校德育工作。自2013年以来,我校成立了德育教研室。在德育教研室、团委等部门和全体教师的共同努力下,德育工作更加有声有色。一、以班主任活动为契机,提高班主任工作能力1.以德育科研为引领,提高班主任教育科研能力。我校在廊坊市教育科学"十二五"规划中,申请立项研究《以校园文化活动为载体,培养学生优秀品质的研究》的德育课题,以德育科研为引领,提高班主任的教育科研能力,提 相似文献
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李漾 《中小学图书情报世界》2002,(2):37-38
我们河西教育中心图书馆原本是教师进修学校图书馆、教研室、科研室、教委机关图书馆合并而成的。前三个单位各自承担着全区中小学、幼儿园的教师进修、教学研究、教育科研等任务,教委则是全区中小幼及各个教育部门的上级领导机关。随着教育体制的改 相似文献
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8月中旬,赣州市章贡区教师进修学校举办中小学骨干班主任培训班。全区共有39所学校120名班主任老师参加此次培训。学员中年龄最大的35岁,最小的只有20岁,是一批充满活力、具有发展潜能的年轻班主任。本次培训主要是对当前年轻班主任在工作中遇到的困惑问题进行有针对 相似文献
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正黑河市教师进修学校是全区城乡各校的业务指导部门,担负着全区城乡25个办学单位及社会幼儿教育的业务指导工作。教师进修学校的教研员(科研员)在某种程度上引领爱辉区教育的发展走向,他们的工作作风和言行举止在某种程度上对全区教师起着一定的示范和引领作用。多年来,黑河市教师进修学校十分注重师德建设工作,提出了"服务基层学校,服务一线教师"的"两个服务"办学理念,对进修学校的全体教研 相似文献
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叶华 《基础教育改革动态》2007,(11):29-33
重庆市建行北区教育委员会抓住历史机遇，根据教育部和重庆市政府大力推进曲线及教师培训机构建设的要求把教师进修学校建设纳入全区中小学教育的基础工程，以创建县级教师进修学院的建设带动全区中小学教育事业的发展，取得了显著成绩。重庆市江北区教师进修学院， 相似文献
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<正>8月中旬,赣州市章贡区教师进修学校举办中小学骨干班主任培训班。全区共有39所学校120名班主任老师参加此次培训。学员中年龄最大的35岁,最小的只有20岁,是一批充满活力、具有发展潜能的年轻班主任。本次培训主要是对当前年轻班主任在工作中遇到的困惑问题进行有针对 相似文献
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耿瑜 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(2)
学校是对中小学生进行思想道德教育的主渠道和主阵地,班级是开展中小学生思想道德教育的基本组织形式,也是中小学生在班主任和任课教师指导下,进行自我教育、自我管理和自我服务的主要组织载体。故而,中小学思想道德教育要着力加强班级集体建设,班主任要组织中小学生参加丰富多彩的主题班会和课外实践活动,充分发挥班干部的作用,使班级集体成为团结学生、组织学生、教育学生、管理学生的有效组织载体。本选题在贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》基础上,总结中小学班级管理经验,开展班级主题活动教育的成功做法,交流班主任工作艺术,探讨加强班级管理的理念更新。这些感悟和体验来自一线教师的直接感受,我们期望中小学有更多的教师参与班级管理的讨论和交流,以使班级集体真正成为引领青少年健康成长的主要组织载体。 相似文献