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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
文章就当前我国旅游教育的现状和问题及国际旅游教育的发展趋势作了具体分析,提出当前我国旅游教育应改变旅游教育单体薄弱的局面,改革旅游教育的教学模式,树立旅游教育新理念,确立明确的培养目标和清晰的培养层次,加强师资队伍建设等思路。  相似文献   

2.
浅谈旅游高等职业教育的模式   总被引:2,自引:0,他引:2  
旅游教育与旅游产业紧密联系,旅游产业的高水平发展势必给旅游教育带来新需求。旅游高等职业教育的发展如何另辟蹊径,走出一条适合自己发展的道路?文章着重阐述了校企结合是旅游高等职业教育发展的基本模式,这种模式的可行性、特色以及构建这种模式需解决的问题。  相似文献   

3.
全球经济一体化与旅游教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国旅游在超前发展,旅游教育也形成了新的规模。2005年,中国的服务贸易领域全面开放,旅游教育如何适应“全球化、创新、专业化、数学化”的新形势,抓住机遇,迎接挑战,是旅游教育日益显现的问题。  相似文献   

4.
通识教育以人格塑造、人文精神培养为目标,以知识整合为特点,促进人的全面发展。高等旅游教育以培养高级旅游人才为己任,旅游学的学科特点、旅游行业特点以及社会发展都呼唤高等旅游教育中的通识教育。建构适合旅游专业实际的通识教育的教学内容与课程体系、正确处理通识教育与旅游专业教育的关系、加强校园文化环境建设是实施通识教育的有效途径。  相似文献   

5.
培养合格导游人员任重道远   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国目前承担导游人员教育培养的主要是旅游专业学校和开设旅游专业的普通学校(以下通称“旅游院校”)。应该说,它们是造就未来高素质、高质量导游人才的摇篮。然而,现在的旅游教育在培养导游人才方面却严重滞后于市场需求和形势发展。造成这种状况的原因主要是:———旅游院校建设已颇具规模,但旅游高等教育所占比例仍较低。截至2000年末,全国旅游院校总数为1195所,在校学生为32.79万人,而其中高等旅游院校合计252所,在校学生7.36万人,一年输送的整个旅游专业毕业生不到2万人。———现有旅游专业设置侧重…  相似文献   

6.
旅游业的蓬勃发展使旅游教育成为一种新兴的教育产业。当现代教育技术逐渐走进各个教育行业,不断被人们开发利用的时候,旅游教育更应发挥其新兴产业的优势,将现代化的教育思想和现代教育信息技术引入教学,改变旅游教学承袭传统教学的诸多不足之处,使现代教育技术在旅游教学中得到充分的应用。  相似文献   

7.
从福建省高等旅游教育现状入手,分析了福建目前高等旅游教育存在的主要问题,提出今后福建省高等旅游教育要持续发展,必须树立明确的办学指导思想,建立起真正的开放式办学模式,加大师资培养力度。旅游行政主管部门和旅游教育主管部门需加大宏观指导和调控力度,为高等旅游教育创造良好的条件。  相似文献   

8.
教育旅游市场开发存在的问题及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
在蓬勃发展的旅游事业中,教育特色的旅游成为新的旅游亮点开始备受关注、面对这一新的旅游市场如何进行合理的开发,在分析了教育旅游的基本特征、类型之后,针对目前教育旅游市场的现状从五个方面探讨了当前教育旅游市场存在的问题,并提出了今后整顿、改善教育旅游市场的一些对策。  相似文献   

9.
一、引言 相对于西方发达国家而言,我国的旅游管理学科教育历史相对较短。随着改革开放的不断深化,我国的旅游专业在起步较晚的基础上,以“后发优势”的发展理念开始与发达国家旅游管理教育机构进行接轨,借鉴其科学的教育模式和组织方式。其中,旅游管理专业教育评估体系的建立、教育制度的逐步完善、国际交流合作与竞赛日益频繁、旅游市场不断拓展等等,这些因素对当前以及今后的旅游管理教育都将具有深远指导性的影响。  相似文献   

10.
在国家大力培养职业人才的前提下,分析传统职业旅游教育存在的问题,创造性地提出“差别教育”模式,促进职业旅游教育的健康发展。  相似文献   

11.
湖南的高职高专旅游教育发展十分迅速,旅游教学质量也不断提高,但也存在不少问题。针对目前湖南高职高专旅游教育面临的一些困惑,本文在旅游教育的学科建设上进行了初步探讨,从学科建设的思想导向、教学体系的构建以及社会实践评价三个方面进行研究,力求为湖南旅游教育的学科建设和旅游实践提供参考。  相似文献   

12.
在蓬勃发展的旅游事业中,教育特色的旅游成为新的旅游亮点开始备受关注。面对这一新的旅游市场如何进行合理的开发,在分析了教育旅游的基本特征、类型之后,针对目前教育旅游市场的现状从五个方面探讨了当前教育旅游市场存在的问题,并提出了今后整顿、改善教育旅游市场的一些对策。  相似文献   

13.
随着旅游的发展,旅游业已成为我国经济产业中的一个举足轻重的行业。旅游业的发展大大促进了旅游教育的发展。现在旅游教育已具有相当规模,其中高职教育占有一定比例。但旅游传统教育观念、教育模式和方法与旅游人才市场需求相脱节,表现出不适应的现象。比如:有些高职院校的专业设置脱离实际,难以满足社会多样化的需求;毕业生的职业道德、职业素质不高,难以满足岗位需求;毕业生求职观念和方法不正确,难于适应市场经济条件下就业形势的变化等等,所有这些直接影响着高职毕业生的就业。为了高职院校培养的学生能更好地适应社会需求,笔者针对旅游管理的教师教学提出以下建议。  相似文献   

14.
全球经济危机使中国旅游教育面临挑战。中国旅游教育如何认清形势,把握机遇,充分利用持续旺盛的市场需求,科学整合教育资源,借助国际上的汉语教育热,发挥社会主义国家办学的优势,以组建“中国旅游游学学院”为抓手,是目前中国旅游教育应对国际化的一条有效措施。  相似文献   

15.
礼仪教育在旅游管理专业人才培养中的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
李俊 《华章》2010,(24)
礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,是一个人内在修养和素质的外在表现.礼仪教育对于旅游管理专业学生来说是十分重要和必要的,本文总结了礼仪教育在旅游管理专业人才培养中的作用,以此在旅游管理专业人才培养过程中重视开展礼仪教育,提高旅游管理专业人才的基本素质,促进我国旅游业的发展.  相似文献   

16.
构建世界遗产旅游教育体系保护世界遗产   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国的世界遗产正面临着旅游业发展带来的巨大威胁,本文提出建立一套针对不同旅游利益主体,具有科学开发管理、传播和保护遗产文化、有效监督等功能的世界遗产旅游教育体系,发挥各方面力量保护我国的世界遗产。具体论述了世界遗产旅游教育体系中,教育对象的角色作用、教育内容和教育方式。强调了旅游经营者素质的重要性,提出对旅游经营者教育应采取强制的方式。认为景区要设计旅游者引导系统,进行遗产文化的传播和保护。提出要让当地居民参与决策,发挥居民的监督作用,保护世界遗产。  相似文献   

17.
旅游高等职业教育与双证书制度的理论与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
旅游高等职业教育实行双证书制度,是旅游高等职业教育自身的特性和社会的需要。本文重点讨论了旅游高等职业教育实行双证书制度面临的一系列问题及对策。  相似文献   

18.
构建世界遗产旅游教育体系保护世界遗产   总被引:5,自引:1,他引:5  
我国的世界遗产正面临着旅游业发展带来的巨大威胁,本文提出建立一套针对不同旅游利益主体,具有科学开发管理、传播和保护遗产文化、有效监督等功能的世界遗产旅游教育体系,发挥各方面力量保护我国的世界遗产。具体论述了世界遗产旅游教育体系中,教育对象的角色作用、教育内容和教育方式。强调了旅游经营者素质的重要性,提出对旅游经营者教育应采取强制的方式。认为景区要设计旅游者引导系统,进行遗产文化的传播和保护。提出要让当地居民参与决策,发挥居民的监督作用,保护世界遗产。  相似文献   

19.
本文探讨了作为特种旅游之一的教育旅游的可持续发展的基本目标以及当前我国教育旅游可持续发展的现实意义,并结合实际从宏观层面上讨论了我国教育旅游可持续发展的基本途径。  相似文献   

20.
高职旅游专业人才培养模式探讨   总被引:11,自引:0,他引:11  
旅游高等职业教育要适应时代发展的需要培养合格人才,构建新的人才培养模式是关键。本从目前高职旅游教育存在的问题入手,结合中国入世对旅游人才需求的变化,对新形势下高职旅游人才培养模式进行了初步探讨。  相似文献   

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