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林玮生 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,42(6)
变形是神话最核心的本质.神话研究大家如谢林、卡西尔等对神话变形的研究作出重要的贡献.但是,到目前为止,中外神话学界还没有对神话的变形式样作系统化研究.在吸取了中外学者研究成果的基础上,用图腾式变形、情感式变形、想象式变形、梦幻式变形和进化式变形"五式"概述、归纳了纷繁复杂的神话变形现象,并对这"五式"变形发生的原理作理式的阐释. 相似文献
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在三角函数恒等变形中充分发挥角的导向作用，用角的变化引导变形，常常使我们更容易发现变形的思路和方向，且使变形过程简洁明了，少走弯路．本文结合例题谈谈角的关系、种类、位置等特征在三角变形中的导向作用．供大家在解题时参考． 相似文献
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郝风华 《中学生数理化(高中版)》2011,(6)
有这样一类有机化学习题：给出有机物燃烧生成二氧化碳和消耗氧气的物质的量之比,讨论有机物的分子组成．这类习题难度较大,但若能巧妙地进行变形,则可快速解题．现与大家共同探讨此类习题的变形技巧． 相似文献
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蓄能电站地下厂房洞室群埋藏较深、开挖面积较大,地下岩体变形参数在工程设计过程中是至关重要的,根据深圳蓄能电站地下厂房系统岩体的特殊性与重要性,在现期勘察的地下厂房系统主探洞内进行现场岩体变形试验,对试验数据经过科学的分析与总结,建立合理的变形参数,并对同一岩性不同地理位置的岩体变形参数进行对比,在此特提供给大家参考。 相似文献
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为了提高中学数学教学的貭量,为了使数学教学符合多快好省的方針,代数中恒等变形的內容、要求和安排,是大家热烈討論的問題之一。对于这个問題,我們也有一些想法,提出来同大家討論。其中不妥之处,請批評指正。一、恒等变形的作用代数中的恒等变形,是学习代数中其它內容的基础,也是学习其它数学的基础。就代数中的方程来說,为了学习一元一次方程,就需要有整式运算的基础;学习一元二次方 相似文献
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秦牧 《语文世界(高中版)》2001,(5)
主持人语：我们平时阅读西方现代派文艺作品，或者欣赏现代派绘画，常常有如坠五里云雾的感觉。比如，小说中的人物何以会变成动物?尤其是画面上，人被分割，肢体扭曲变形，那又是怎么回事?本期“语文的视野”专门给大家解决这个问题，请大家阅读作家秦牧的散文《变形》，相信你会找到答案。 相似文献
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刘观蕲 《现代远程教育研究》1997,(2)
为了帮助大家学好材料力学课程,我们将分上、下两篇文章进行辅导,上篇侧重于讨论杆件的变形,下篇着重于期末复习、考试,模拟试题解析。1 杆件的基本变形本课程讨论了三种基本变形:轴向拉伸与压缩,圆轴扭转,梁的弯曲—对称弯曲。研究变形的目的是要解决构件的强度、刚度和稳定性问题。对静定杆件讲解的思路和分析问题的方法一般是: 相似文献
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大家知道,数学极值问题的计算,是求解极值问题的最重要的部分。在极值计算过程中常常使用各类不同的方法。它们的共同点就是转换与变形,即将一个较难判断极值的表达式,通过一定的数学运算和指导,转换或变形成容易判断极值的表达式,以达到解决问题的目的。恰当地使用转换或变形,常能使问题化繁为简。本文就求解极值问题中的最常用的一些转换与变形,谈谈自己的看法。一、使用已知的不等式、三角不等式、恒等式来转换或变形。 相似文献
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学生在解决函数值域问题时,经常因为概念不清、方法不当、变形不等价而错解题目．现就学生在解题中出现的错误分析如下,供大家参考． 相似文献
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因式分解是数学中的一种重要的恒等变形,初学时,有些题型往往会出现一些错误,为此,本文就常见误区归纳如下,相信大家阅读后定敢对因式分解常见误区说"不"! 相似文献
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《数学大世界(高中辅导)》2002,(5)
大家知道,证明不等式(或等式),只要求每一步的结论须是前提的必要条件,但解不等式(或方程)要求的同解变形则必须是“充分且必要条件”。不能只是必要条件.但是,不少学生在解不等式(或方程)时往往忽略变形的等价与否,不能熟 相似文献
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袁彩萍 《中学生数理化(高中版)》2011,(7):25-25
学生在解圆问题时，经常因为未弄清题意、变形不等价、考虑不周等而造成错误，下面就学生在解题中出现的错误分类辨析如下，供大家参考． 相似文献
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钱军先 《数学大世界(高中辅导)》2005,(12)
众所周知,基本不等式是不等式中的一个重要内容,它在求解不等式的有关问题时有着十分广泛的应用,因而受到了大家的普遍重视.但是,对于基本不等式的应用,我们往往局限于公式的本身,而忽略变形引申后所得结果,导致其解题功能得不到充分的发挥.下面以a2 b2≥2ab的变形引申与应用为例,谈谈笔者在这方面的做法与体会,供大家参考.一、变形引申将a2 b2≥2ab的两边同时加上a2 b2并整理得:变形Ⅰ:(a b)2≤2(a2 b2)(a、b∈R,当且仅当a=b时取等号).将(a b)2≤2(a2 b2)的两边同时开方并结合|a b|≥a b得:变形Ⅱ:a b≤2(a2 b2)(当且仅当a=b≥0时取等号).… 相似文献
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因式分解是数学中的一种重要的恒等变形,初学时,有些同学往往会出现一些错误,为此,本文就常见误区归纳如下,相信大家阅读后定敢对因式分解常见误区说"不"! 相似文献
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张彦杰 《濮阳职业技术学院学报》1999,(3)
代数式求值,课本介绍了代入求值法,但对一些繁杂的题不易奏效。若在计算过程中渗透一定的数学思想,如代数式变形等,常可找到解题的突破口。下面结合实例略谈代数式的求值,供大家参考。一、平方变形解：由题设知将①、②代人所求代数式,得本题通过平方变形,求出代数式X＋2与x2＋4x的值,进而整体代人。当已知数是无理式时,常可通过平方变形解决。二、倒数变形倒数变形,可得所求之式的倒数为：因此所求之式之值为本题利用倒数变形,求出五十上的值,使问题简化。三、除法变形例及已知五二厅一人求x3＋5x2－3x－5的值。解：由已知得… 相似文献