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邓小平环境保护思想是邓小平理论的重要组成部分，他关注人口、经济开发与环境保护，提出了植树造林、兴修水利、控制人口、依靠科学、制定环境保护法等措施来保护环境，其环保思想内涵丰富深刻。邓小平的环保思想是对马克思主义环境保护思想的继承和发展，与邓小平理论体系中的其他理论相辅相成，推动了我国环保事业的发展。 相似文献
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李虎 《咸阳师范学院学报》1998,(Z1)
建国以后,邓小平一贯重视人口就业,改革开放以来,尤其如此。解放思想,广开门路,多种形式,多种渠道解决各类人员的就业问题是邓小平人口就业思想的基本点。安置企业富余人员,安置回国留学生,促进农村剩余劳动力的合理转移,培养军地两用人才等是邓小平的人口就业思想的主要内容。实践证明邓小平人口就业思想是正确的,在许多方面且有先见之明。它不仅过去是,现在和将来都是我们解决人口就业问题的指导思想。 相似文献
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李素玲 《唐山师范学院学报》2005,27(1):48-50
可持续发展是邓小平理论的重要组成部分，邓小平的可持续发展思想深刻揭示了经济建设要与人口、资源、环境相协调，使社会保持长期持续发展的能力。可持续发展成为我国政府工作的重要指导思想，党的十五大、十六大尤其是十六届三中全会对邓小平可持续发展思想做出了重大贡献，体现了邓小平可持续发展思想的与时俱进。 相似文献
4.
试论邓小平的人口思想章启明明立群邓小平建设有中国特色社会主义理论体系中，蕴含着丰富的人口思想。作为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，他始终将中国的人口发展纳入到中国社会主义现代化建设的总体构思之中，把中国当代人口状况作为社会主义现代化建设必... 相似文献
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邓小平可持续发展思想的实践意义 总被引：2，自引：0，他引：2
侯淑芳 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(6):32-37
邓小平可持续发展理论是一种全新的发展观，它具有全面性、协调性等显著特点。我们必须以邓小平可持续发展理论为指导，结合我国的基本国情，努力探索一条能使我国经济、人口、资源、环境和社会协调发展的新路子。 相似文献
6.
高艳 《陕西教育学院学报》1996,(Z1)
邓小平坚持把马克思主义与中国国情相结合,一贯把人口问题视为社会主义建设中的根本同题。邓小平虽然没有专门撰写过人口同题的论著,但在他的许多著作和讲话中,都多次涉及和论述了人口问题,形成了具有中国特色的新时期人口思想.邓小平以经济建设为中心,促进“两种生产”协调发展的理论,丰富和发展了马克思主义,毛泽东的人口思想,为确立计划生育是我国的一项基本国策提供了科学的依据.学习研究邓小平人口思想,对于发展科学的人口理论,进一步认识计划生育的意义,切实做好计划生育工作是相当必要的. 相似文献
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邓小平的人口与发展观是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是新形势下对马克思主义人口理论的继承与发展。长期以来,我国实行以人口数量控制为基本内容的政策,计划生育工作取得了巨大成效,但也存在不少问题。因此,深入学习和领会邓小平同志的人口与发展思想,对于确立我国新的人口政策,做好市场经济条件下人口与计划生育工作,实现人口与经济、社会、资源、环境的协调发展和可持续发展,具有重要的指导意义。 相似文献
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邓小平与江泽民可持续发展思想研究 总被引：1，自引：0，他引：1
可持续发展，作为科学发展观基本要求之一，是我们党和国家总结我国社会主义建设的历史经验，汲取世界上工业化国家的历史教训，不断认识和把握经济社会发展规律所作出的一项重大抉择。邓小平同志和江泽民同志一贯重视可持续发展问题，他们认真反思了由一系列人口、资源、环境问题对我国乃至全球经济社会发展带来的影响和危害，对可持续发展问题作了一系列精辟论述，形成了科学而又丰富的可持续发展思想。邓小平可持续发展思想的主要观点是：可持续发展的首要前提是生产力的持续发展；可持续发展的基本要求是正确认识和处理好“四种关系”。江泽民可持续发展思想的本质内容有：要控制人口增长，提高人口素质；要合理利用自然资源；要保护生态环境；要推进人的全面发展。邓小平和江泽民可持续发展思想有着共同的特征：高瞻远瞩的战略性；情真意切的民本性；全面协调的持续性。 相似文献
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冯瑛 《陕西教育学院学报》2004,20(4):11-14
邓小平可持续发展思想是建设有中国特色社会主义理论科学体系重要的组成部分，这是一种从环境与自然资源的角度提出的关于人类长期发展的战略模式。在中国经济高速发展的过程中，深刻领会、认真贯彻邓小平可持续发展思想，对于解决严重制约我国经济持续快速发展的资源短缺、人口剧增、环境恶化等问题具有重要的指导意义，对于树立科学发展观，全面建设小康社会具有深远的指导意义。 相似文献
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冯宝晶 《彭城职业大学学报》1999,14(4):9-11
邓小平可持续发展思想博大精深，涉及人口，资源，环境，经济，社会的协调进步等多方面；发展社会生产力，发展科技和教育，实行改革开放，从自身的国情出发，转变经济增长方式，处理好经济发展下资源环境的关系；邓小平可持续发展思想具有重大的理论和现实意义。 相似文献
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邓小平对发展中国教育事业的伟大贡献□邱炳皓邓小平作为党的第二代中央领导集体的杰出代表，对中国这个世界上人口最多、情况异常复杂、经济又尚不发达的国家，如何办好教育问题，提出了一系列重要的思想和原则，为中国教育事业的发展和中华民族的振兴立下了丰功伟绩。一... 相似文献
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毛泽东思想是马克思主义与中国革命和实践相结合的产物,是中国化的马克思主义。毛泽东人口思想是毛泽东思想体系中不可缺少的一部分。在我国现代化建设新的历史条件下,邓小平坚持、运用和发展了毛泽东人口思想,主要体现在对中国人口多这个基本国情的认识以及解决人口问题的途径、方法和措施等方面。 相似文献
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牛佳 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,40(5):32-35
科教兴国理论是邓小平科技、教育思想的高度概括,是邓小平教育理论的基础。科教兴国理论在科学发展观下的新发展——从“科教兴国”战略到“人才强国”战略;把人口大国建设成为人力资源强国;把教育列为民生之首。这些新的分析和判断使邓小平的科教理论有了新的发展。 相似文献
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中国农业要从传统发展模式迈入可持续发展轨道，必须深刻分析人口、资源、环境、科技、制度等方面的现实状况，这种现象状况与可持续发展要求之间的矛盾，成为邓小平农业可持续发展思想的逻辑起点。 相似文献
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邓小平可持续发展思想主要包括改革为经济社会持续发展奠定基础,科技与教育对于持续发展具有重要意义和要协调人口、环境、发展三者的关系三个方面,邓小平可持续发展思想具有宏观协调性和现实针对性;邓小平可持续发展思想对发展知识经济具有现实意义。 相似文献