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相似文献
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1.
中职数学教学在现代教育的发展下,不断地更新教育思想及教育理念,使得中职数学教学方法越来越完善.目前,探究式教学方法得到了广泛的推广,它可以转变教师的教学思想,也可以很好地转变学生的学习观念.本文主要研究中职数学教学中采用探究式教学的方法,并列举一些相关性的例子.  相似文献   

2.
职业教育改革与发展一直以来都是我国教育部门关注的重点内容,特别是中职院校数学教学的改革与发展。一方面是因为数学教育不仅有利于提高中职院校学生学习其他专业课程的效率,还有助于培养学生的思维,锻炼学生的应用能力。另一方面是因为数学是应用科学的基础性学科,是各行业、各领域发展的重要依据,对学生日后就业有重要意义。但是我国中职数学教学现状不容乐观,为了创新中职数学教学,促进中职数学改革、发展,提高中职院校教学水准,本文对中职数学教学内容、教学方法、教学环境及考评制度创新进行了重点研究。  相似文献   

3.
中职教育是我国现代化教育体系的重要组成部分,为我国国民经济转型、产业结构调整、产品结构优化等提供了人才支撑。中职数学教学具有专业性、综合实践性与素质性,在学生个性化学习、抽象思维、个性特点等多方面提出了更高的要求,在教学手段的创新中,突出专业导向的教学模式,有利于就业导向功能的实现。中职数学教学的信息化运用是推动数学教学改革的关键,如何在新型教学模式的平台上更有效地利用现代信息技术展开数学教学,是摆在人们面前的重要课题。  相似文献   

4.
现代中职教学改革的不断推进促进了我国职业教育工作改革的发展,同时也对中职教师教学能力与水平提出了更高的要求.在现代中职教学中,数学作为基础学科尚未受到重视,其对学生专业课程的学习造成了一定的影响.本文就如何面向专业应用进行中职数学教学,以提高数学教学工作在中职教育中受重视程度、提高学生对数学基础课程重要的认识进行了简要论述.  相似文献   

5.
一、利用现代教育技术构建中职数学教学新模式的必要性 现代教育技术将计算机网络作为核心内容,其中包括图形图像技术、数字音响技术远程教学资源在内的综合教学平台.现在由于很多原因很多中职学生数学基础并不是很好,积极性也不高,对数学课程有抵触心理.中职学校一般都是以专业课程为主,数学教学课时有限,按照传统教学方法,学生很难在有限的时间内掌握到专业课程所必须要的数学知识,这样也就限制了学生学习专业课程的质量.  相似文献   

6.
正一、利用现代教育技术构建中职数学教学新模式的必要性现代教育技术将计算机网络作为核心内容,其中包括图形图像技术、数字音响技术远程教学资源在内的综合教学平台.现在由于很多原因很多中职学生数学基础并不是很好,积极性也不高,对数学课程有抵触心理.中职学校一般都是以专业课程为主,数学教学课时有限,按照传统教学方法,学生很难在有限的时间内掌握到专业课程所必须要的数学知识,这样也就限制了学生学习专业课程的质量.  相似文献   

7.
张驰 《现代教育》2011,(9):37-38
本文针对中职数学课堂种种教学现状,通过对教学目标的定位、教材内容的整合、教学方法的选择,以及现代教育手段的应用的探讨,提出了"以服务为宗旨,以就业为导向"等一系列观点和措施。  相似文献   

8.
随着我国教育体制改革的不断深入,数学新课改在整个教育体系的调整和优化中显得至关重要。传统的教学观念、教学模式和教学方法都难以适应新时代对中职数学教学的要求。本文分析了中职数学教育面临的主要问题及解决措施,希望能使中职教育得到更好的发展。  相似文献   

9.
中职教育是我国高中教育的重要组成部分,中职教育成效的好坏也必然会影响我国中学教学水平的高低.所以中职教学的有效性在近些年不断被人们所重视和关注.而如何做好中职数学的有效教学在中职教育中是一个比较新的问题,同时也是需要每一位数学教师加以探索的内容.笔者多年从事中职数学  相似文献   

10.
我国向来重视教育事业的发展。中职教育也是我国教育事业的重要一环。近些年来,中职学校的招生规模不断扩大。而对于中职学生来说,如何学好数学一直都是一个难题。面对这种情况,作为中职院校的老师,应当努力采取各种教学措施提高数学的教学质量。研究表明,在中职数学教育中,项目教学法是一种较为高效的教学方法,能够有效调动学生学习的自主性和积极性,同时还能够提高学生学以致用的能力。  相似文献   

11.
陈雄 《学周刊C版》2024,(12):19-21
随着社会的不断发展,中职教育在我国教育体系中所占的比重逐渐增加。中职学校也认识到了自身所肩负的重要责任,并更加重视各个学科的教学开展情况。中职数学是中职文化基础学科中重要的学科之一,也是大部分中职学生学习比较困难的学科之一。教师在教学期间会遇到诸多问题。为了进一步推动教学发展,教师要寻找合适的教学方法,对中职数学教学进行改革。通过分析大量实践教学案例,教师认识到了问题情境在教学中的价值,它不仅能让学生不知不觉间融入课堂中,还可以改变他们对数学的看法,使其体会到数学的魅力以及学习数学的乐趣。  相似文献   

12.
在新时代背景下,中职数学的教学方法受到人们的广泛关注和重视,如何在“双减”改革下提高中职数学的教学效率成为教师教学工作的重中之重。中职学生由于社会经验不足,充满好奇心,因此只有针对学生的特点,将中职数学教学变成富有乐趣的课堂,积极进行中职数学教学方法的创新教育,践行“双减”政策才能够有效提高学生的学习效率。本文通过对中职数学教学方法创新教育的意义进行分析,进而提出中职数学教学方法的创新策略,希望对促进中职数学教学效率的提高作出积极贡献。  相似文献   

13.
<正>一、前言在我国教学体制改革不断深入的情况下,人们对于中职数学教学质量有了越来越高的要求,同时中职数学教学质量的提升已成为教育界关注的焦点内容.在中职数学教学中,优质课展的主要原理就是通过对教学方法和教学内容进行有机结合,然后以信息化的教学方法展示给学生,使学生在数学教学中获得最全面和最丰富的知识.在中职数学教学中开展优质课展评信息化教学活动,其重要性主要表现在以下两个方面.(1)在中职优质课展评信息化教学中,教师可将数学教学  相似文献   

14.
随着时代的快速发展,教育模式以及教育理念也随之发生了翻天覆地的变化,新课程改革的深化不断推动着现代教育模式的更新.到目前为止,微型探究的教学理念已被各大学校所应用,在中职数学教学中应用中尤为显著,中职数学教学中应用微型探究教学能够提高学生自主学习能力,提升其创新水平,有效提升学生学习效率.本文以江苏版中职数学教材为例,探讨了微型探究教学在中职数学教学中的有效措施,具有参考价值.一、微型探究教学在中职数学教学中的优势  相似文献   

15.
梁凯 《华章》2012,(32)
在应试教育的影响下,中职数学在教学过程中,教师往往因为过于注重知识的传授和试题的讲题,而忽略了培养学生的发散思维和逻辑思维.而中职院校的学生作为一个特殊群体,他们的最终目标不是升学而是就业,学习的内容应该更加广泛,思维需要更加活跃.本文从中职数学教育的心理学角度出发,通过研究目前中职数学的教学中存在的一些现状,对如何培养中职学生的数学思维进行了探析.  相似文献   

16.
随着21世纪科学技术飞速发展,计算机多媒体技术在我国现代教育中已经被广泛应用.计算机辅助教学作为现代化的技术,具有其较传统教学所无法比拟的优越性.在教育教学中如何使用现代教育技术来优化数学课堂?首先是教育理念的转变,其次是教学方法的改革.  相似文献   

17.
在我国各类教育体系中,培养应用型人才的主要基地就是中职学校,英语课程是中职教学课程体系中的基础课之一。目前的大多数中职学校的英语教学基本都还停留在公共基础教育教学阶段,所设英语课程和教授内容缺乏实用性,已经无法适应新时期劳动力市场的变化及就业岗位对人才的实际要求。因此,目前必须要以就业为导向不断改革和创新中职英语教学的内容、教学方法及教学评价体系,从而达到满足不同专业学生的就业和发展需要的目的,同时也是会对中职英语教学的改革和发展起到促进作用。  相似文献   

18.
我国职业教育改革不断推进,如何改变职校数学窘迫的现状,把数学课与专业课有机整合,有助学生认识数学课的重要作用,提升学生学习数学的兴趣,更能促进学生专业素质的整体提高.数学教学课程在中职学校的教育中占有相当重要的地位,其教学质量是好是坏,教学方法是否科学合理都直接影响到千千万万中职学生专业课程的学习.  相似文献   

19.
王峰 《考试周刊》2011,(65):80-81
在现代中职教学中.数学作为基础学科尚未受到重视,这对学生专业课程的学习造成了一定的影响。本文分析了目前中职数学教学中存在的突出问题.对数学教师转变思想观念、改进教学方法和手段,从而提高中职学校数学教学质量提出了独特的见解。  相似文献   

20.
雷慧芬 《考试周刊》2011,(2):99-100
在中职数学教学中,必须转变观念,以学生为本,提高中职数学教学质量,解决目前教学存在的一些问题;辅以就业为导向.结合学分制的数学教学改革,如开设必修课和选修课,减轻学生数学学习压力,满足学生的需要和适应当前中职教育的彤式。结合中职教育的特点,我对中职数学教学的现状和问题作了分析和探讨。  相似文献   

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