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1.
论高校知识型人才的柔性管理 总被引：1，自引：0，他引：1
知识型人才是高校人才队伍的主体,根据知识型人才的主要特征,高校知识型人才管理应该建立“以人为本”的柔性管理机制,通过建立柔性的组织结构、激励机制和考核评价制度,实现对人才的柔性管理。 相似文献
2.
以知识型人才为重心——加强企业人力资源管理 总被引：1，自引：0，他引：1
加强对人力资源的管理，应树立“以人为本”的观念，强调知识型员工是人力资源中主要力量．企业内部应制定好以知识型人才为重心的人力资源管理的措施及策略。 相似文献
3.
吴国安 《河北工业大学成人教育学院学报》2001,16(3):63-66
高校科技产业飞速发展 ,对国经济建设、学校自身发展起重要作用 ,高校科技产业产业人才的培养 ,知识型员工的形成已成为当前高校科技产业的一个重要作用部分 相似文献
4.
浅议知识型员工管理 总被引：1，自引：0，他引：1
贾文芳 《胜利油田师范专科学校学报》2004,18(3):68-69
知识型员工在企业尤其是高科技企业中发挥的作用越来越大，加强知识型员工的管理非常重要。知识型员工具有独立性、创新性、清高性、流动性、成就性、复杂性等特点。结合这些特点，企业对知识型员工的管理须做到：不拘一格，吸收最优秀的知识型人才；提供自主的工作环境，使知识型员工能够创新；强调以人为本，对知识型员工实行分散管理；实行弹性工作制，使知识型员工工作方式灵活，创造良好的软环境，为知识型员工的成长创造条件。 相似文献
5.
刘晓玲 《岳阳职工高等专科学校学报》2002,17(3):7-9
经济全球化使人才竞争白热化。企业特别是高科技企业要在竞争中生存发展，必须加强人力资源管理。高科技企业人力资源管理的主要对象是知识型员工，要充分发挥知识型员工的作用，就必须形成企业和员工利益结合的共同体，营造良好的激励环境和制度环境。 相似文献
6.
在知识经济时代,身为知识型人才的大学生,要在竞争中获得优势,就必须掌握新时代竞争中所要求的一些重要技能.而目前个人管理知识的能力和创新能力不论是对知识型组织还是对知识型人才来说,都已成为获取竞争优势的重要方面.但是内容滞后的高校计算机基础课程已经不能满足大学生在个人知识管理方面的需要,因此将个人知识管理方法引入高校计算机基础教育有着重要意义. 相似文献
7.
杨光 《安阳师范学院学报》2011,(5):107-109
高校是知识型员工最为集中的地方,对高校知识型员工采取有效的激励也是高校管理的重要内容。本文首先对高校知识型员工进行了界定,然后分析了高校知识型员工的特征,以及高校知识型员工激励的现状,最后给出了完善高校知识型员工激励机制的对策建议。 相似文献
8.
汪元宏 《安徽科技学院学报》1996,(1)
高校党政管理干部队伍的建设与管理，有它的科学性和紧迫性．本文试从以下两方面阐述：首先要提高认识，充分认识党政管理干部队伍建设对高教事业发展的重要作用；充分认识管理工作的科学性和管理人才的重要性．其次要针对存在的问题，采取有效措施．通过优化结构，调整政策导向，加强培训进修和管理学科建设等举措，全面推动高校党政管理干部队伍建设． 相似文献
9.
贾文芳 《中国石油大学胜利学院学报》2004,18(3):68-69
知识型员工在企业尤其是高科技企业中发挥的作用越来越大,加强知识型员工的管理非常重要.知识型员工具有独立性、创新性、清高性、流动性、成就性、复杂性等特点.结合这些特点,企业对知识型员工的管理须做到不拘一格,吸收最优秀的知识型人才;提供自主的工作环境,使知识型员工能够创新;强调以人为本,对知识型员工实行分散管理;实行弹性工作制,使知识型员工工作方式灵活,创造良好的软环境,为知识型员工的成长创造条件. 相似文献
10.
刘晓玲 《岳阳职业技术学院学报》2002,17(3):7-9
经济全球化使人才竞争白热化。企业特别是高科技企业要在竞争中生存发展,必须加强人力资源管理。高科技企业人力资源管理的主要对象是知识型员工,要充分发挥知识型员工的作用,就必须形成企业和员工利益结合的共同体,营造良好的激励环境和制度环境。 相似文献
11.
构建基于职业生涯规划的本科人才培养模式,应着重健全分类管理机制、分别培养机制与个性化就业指导服务机制,使大学生职业生涯规划和高校人才培养模式紧密结合,以实现大学教育与市场人才需求的最大化吻合,减少社会人力资本的浪费。 相似文献
12.
靳晓慧 《安阳师范学院学报》2011,(6):153-156
随着高等教育事业的发展,高校档案管理现代化已成为时代的主题。高校档案管理工作现代化是社会发展对档案工作的新要求,也是高等教育发展和高校档案工作自身发展的要求。通过改变观念、加大投入、注重人才培养,强化服务意识等措施,推进高校档案管理的现代化。 相似文献
13.
新中国成立70多年,改革开放40多年以来,尊重知识、尊重人才成为时代和国家的最强音。强大的人才竞争力无疑是提升国家综合竞争力的基础和保障,“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”。人才评价是人才发展体制机制的重要组成部分,是人才资源开发管理和使用的前提。“十四五”时期,我国人才发展要从重规模、重素质、重数量向重水平、重能力、重贡献转变。面对世界“百年未有之大变局”,我国高校对于人才特别是顶尖人才、领军人才和卓越创新人才的争夺也日趋激烈,各高校积极采取有效措施加快培养多样化卓越创新人才,优化专业结构,促进信息技术与教育教学深度融合,不断提高教学质量,强化教学管理,树立引才引智机制创新的新思维。在国家政策的引导下,中国高校是培养优秀国际组织人才的主阵地,肩负培养国际组织人才的重任,应力争在培养和引进顶尖人才、领军人才和卓越创新人才方面有所作为,为国家和民族的复兴与发展贡献力量,以优异成绩迎接建党百年。 相似文献
14.
时明德 《洛阳师范学院学报》2008,27(1):1-6
教学型大学战略管理是指教学型大学为谋求可持续发展、实现培养高素质技能型人才和高级研究型后备人才的目标,在对学校内部条件和外部环境进行系统分析的基础上,由管理者与被管理者共同制定学校战略管理目标,拟定、优选战略管理方案,并组织战略执行和控制的动态过程。研究教学型大学战略管理,构建教学型大学战略管理理论体系,就是在界定教学型大学战略管理概念的基础上,分析影响教学型大学战略管理的内外环境因素,探讨教学型大学战略管理的基本过程,进而构建教学型大学战略管理的基本理论框架。 相似文献
15.
黄瑾 《浙江教育学院学报》2011,(4):80-86
我国出入境旅游尤其是出境旅游的发展,需要大量国际旅游管理人才。外语类院校的旅游管理专业应根据地方旅游经济发展的需要,对人才培养目标进行合理定位,并通过明确培养方式、改革课程体系、开拓国际办学、培养双语双师型师资等方面构建合理的复合应用型人才培养模式。 相似文献
16.
对当前高校人才引进的思考 总被引：14，自引：0，他引：14
人才资源是第一资源，人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。高层次人才是高校发展的根本，人才引进是高校得以发展的重要环节，是高校人才队伍建设的捷径。当前，高校引进高层次人才存在误区，引进高层次人才必须与时俱进，讲求实效，注重管理和使用，确保高层次人才能引进、留住、用好。 相似文献
17.
在当今社会对艺术人才不断需求,国家对艺术人才重视度不断提高的大背景下,高校艺术类专业教育也随之迅速发展。作为教学质量考核重要指标的教师科研便成为艺术类专业教育发展和艺术类人才培养过程中不可忽略的一个重要元素。本文试从高校艺术类专业的发展及现状,结合自身多年艺术类教师教育教学管理经验,梳理总结了目前高校艺术类教师科研情况存在的共性问题,从而进一步提出解决问题办法,目的是能够为促进高校艺术类专业更好发展提供助力。 相似文献
18.
涂娟 《佳木斯教育学院学报》2014,(12):79-80
高校的内涵式发展以培养高质量的人才为支撑,而高校教学管理水平的高低在很大程度上决定了其人才培养质量的高低。内涵式发展视阈下,高校教学管理普遍存在弹性和选择性不足,行政干预过多等方面的问题。因而,提升教学管理的自主性、民主性和服务性乃是高校改善教学管理,提高人才培养质量的必然选择。 相似文献
19.
高校高层次人才的柔性管理 总被引：2，自引：0，他引：2
郑洪冰 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(3):76-79
柔性管理是新经济时代以知识工作者为本的崭新人力资源管理模式。高校高层次人才是人才资源中的稀缺资源,是高校实力的象征和发展的希望,它决定着高校综合实力和竞争力的大小。高层次人才有着不同于一般人的心理特点和劳动特点,根据这些特点对高校高层次人才实行柔性管理,有利于充分发挥他们的积极性和创造性,实现其高层次人才的价值。 相似文献
20.
廖维俊 《宿州教育学院学报》2021,(2):84-88
我国旅游业处于大发展时期,战略性地位凸显,旅游行业对人才的要求日益提高。高校加大旅游类专业卓越人才的培养以对接市场,高校与市场的对接度如何?值得总结与探究。本文通过对现有政策及研究成果展开梳理,通过开放式半结构访谈收集数据展开质性研究,针对性提出高校培养的旅游管理专业卓越人才内涵;从产教融合视角指出高职院校培养旅游管理专业卓越人才的路径:加强政治品德能力教育、完善课程体系、创设学生企业实习机会、提升师资队伍等。 相似文献