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技能人才短缺是我国当前劳动力市场面临的重要问题.文章从激励不足的视角,通过对市场激励、企业激励、学校激励、政府激励四个方面的分析,指出由于缺乏对技能人才供给产生有效激励的制度安排,导致技能人才在技能投资、人力资本形成、人才使用和流动、劳动贡献与价值实现等环节上出现问题和障碍,是我国技能人才短缺长期存在的深层次原因. 相似文献
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当前我国劳动力市场上面临着严重的技能短缺问题。从供给角度看,学校职业教育中企业参与性不足和企业激励机制的缺乏是影响技能供给不足的最主要原因;从需求角度看,"学术至上"的传统观念与职业教育投资收益的低回报和企业低成本优势策略的选择弱化了技能的需求。由此得出,我国当前面临的技能短缺问题不仅是一个技能供给不足的问题,同时也是一个技能需求不足的问题。因此,要破解我国技能短缺问题,学校职业教育应从实现校企深度融合着手,企业培训应从完善相关培训制度着手,实现两者的共同治理。 相似文献
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一技能短缺可分为两种:技能短缺性空缺和内部技能短缺。[1]技能短缺性空缺主要是在外部劳动力市场中具备必要技能、工作经验和资格的劳动者供给不足,企业难以获得满意的劳动力,从而造成技能性岗位空缺。内部技能短缺则表现为现有劳动力的水平不能满足企业需要。技能短缺不仅表现为劳动者由于缺乏职业训练,技能的绝对水平较低,而且还表现在许多劳动者的技能结构不能满足经济发展的需求。笔者以为,作为以培养技术型、应用型人才为重任的高等职业教育,应加大改革力度,切实提高未来劳动者的技能水平,改善劳动力市场中因劳动者技能短缺而陷入困境… 相似文献
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技能人才供求矛盾突出，已成为制约企业进一步发展的瓶颈。技能人才的短缺不仅是教育部门没有培养出足够数量与质量的人才，与现有企业用人观念也有密切联系。开展技能型人才职业生涯规划，可作为企业应对技能人才短缺尤其是高技能人才短缺的对策之一。 相似文献
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英国技能短缺问题的因素分析 总被引：2，自引：0，他引：2
技能短缺一直是困扰英国经济发展的重要障碍,英国政府认为技能短缺是技能劳动力的供给不足造成的,也采取了很多措施改革职业教育和训练以增加技能的供给.然而,技能短缺并没有得到解决.实际上,造成技能短缺的因素是多方面的.本文对影响技能短缺的因素进行了深入分析. 相似文献
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《中国制造2025》为我国制造强国战略实施绘制了未来十年的发展蓝图,迫切需要一大批适应技术进步、生产方式变革的技能人才。然而,当前劳动力市场中较为严峻的技能短缺状况,有可能成为制约《中国制造2025》深入推进的瓶颈因素。为此,借鉴美国、德国和日本等发达国家技能短缺治理的实践经验,需要制定出台技能人才培养的政策法规,推动职业教育市场化和职业培训多元化改革,创造条件支持和保障企业参与治理的积极性,建立良好的技能人才评价、激励和流动机制。 相似文献
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罗钢 《中国职业技术教育》2006,(15):41-43
深圳作为中国经济特区，地处开放前沿，加之CEPA（加强内地与香港经贸联系的政策）的推进，港资来深圳投资设厂的企业越来越多。这些企业多为采用现代制造技术参与国际竞争的企业，在深圳形成了对技能人才．特别是高技能人才的巨大需求，造成深圳技能人才短缺问题。但这一问题的出现，在一定程度上亦与深圳技能人才培养体系有关。本文在分析深圳技能人才短缺成因的基础上，探讨完善深圳技能人才培养体系的渠道，寻求解决技能人才短缺问题的有效方式。 相似文献
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产业升级与高技能人才供给结构性失衡的影响因素研究——以广东省珠江三角洲地区为例 总被引：4，自引：0，他引：4
广东省尤其是珠江三角洲地区存在较严重的产业结构与高技能人才供给的失衡,这不仅体现在高技能人才数量的短缺,更表现为结构上的不匹配.在广东省实施"产业和劳动力双转移"战略、建设现代产业体系及产业结构不断优化升级的背景下,通过增加高素质的技能人才供给以满足产业优化升级对人力资源的需求是目前亟待解决的一个突出难题.基于实地调研资料,从三个层面分析,认为收入水平、职业资格证书和职业培训是影响高技能人才供给的重要因素,应从改善公共产品供给视角提供更好的公共政策设计. 相似文献
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改革开放以来,国企在高技能人才建设方面取得了显著成绩,壮大了高技能人才队伍,提高了企业竞争力。然而,国企在高技能人才队伍建设上还存在一些不容忽视的问题,比如:高技能人才工作基础薄弱,培养体系不完善,评价、激励、保障机制不健全,轻视技能劳动和技能劳动者的传统观念仍然存在;没有建立起以职业能力为导向、以工作业绩为重点并注重职业道德和职业知识水平的技能人才评价新体系;高技能型人才,生产一线的技能、高技能人才严重短缺;一些高、精、尖生产设备的操作和维修,以及科技含量较高的岗位后继乏人,直接影响着企业改革发展。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
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对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献