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艺术体操课对大学生心理素质的影响 总被引：17，自引：0，他引：17
为培养大学生的心理素质,对85名大学本科生在艺术体操课上结合身体练习进行专门的心理素质培养。所采取的训练方法有表现力训练、增强自信心、运用形体语言和词语暗示调节情绪、锻炼意志和增强心理稳定性。采用问卷调查验证训练效果。结果表明,强调心理素质培养的艺术体操课取得了理想的效果。考试成绩优秀率由原来的17.6％提高到41.1％在自信心、表现力、锻炼自觉性和情绪控制能力都有显著增强。 相似文献
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分析了艺术体操课教材中存在的问题,介绍了石油大学艺术体操课教材改革的依据及改革的方法,并介绍了改革后的艺术体操课程教材内容 相似文献
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普通高校艺术体操课的教材选择与教法 总被引：1，自引：0，他引：1
唐文玲 《上海体育学院学报》1997,(2)
针对目前普通高校艺术体操课教材选择中的“照搬”现状,分析了其不足之处,介绍了厦门大学艺术体操课教材选择的依据、内容,以及具体教法等。 相似文献
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艺术体操课是对学生进行形体艺术教育的课程。艺术体操课教学的一个显特点就是学生在音乐伴奏下进行练习。音乐既是一门艺术，也是一门科学，它可以直接唤起人们对生活的热爱，对未来的向往与追求，激励人们奋发向上；同时给人以美的享受，丰富人们的化生活。艺术体操课如果没有音乐，就会失去光彩和美的魅力。因此艺术体操课乐曲的选择是非常重要的。 相似文献
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采用比较分析等研究方法，从新的教学观念、教学内容、教学方法等方面论述了大众艺术体操课的创新教学。 相似文献
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由文华 《西安体育学院学报》1995,(4)
艺术体操课是颇受高校女生喜爱的运动项目。然而，由于偏重姿态训练，忽视了课的运动负荷，不能有效地提高身体素质。为此，笔者从教材内容的选择和安排、教学方法、运动负荷、对身体素质的影响等几方面进行了测试和分析，以期通过艺术体操课能全面发展学生的身体素质。 相似文献
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曹良荣 《沈阳体育学院学报》1986,(4)
五十年代后期至六十年代初期,我在体育院校里从事过五年的体操专业教学与训练工作。结合83年以来,我把艺术体操作为女生的体育项目,在普通体育课中被列为基本教材,进行试点的教学与实践,下面谈几点粗浅的教学体会。 1、艺术体操课深受女学生们的喜爱因为艺术体操的特点、锻炼价值符合女学生的身、心特点。从一些有对艺术体操课运动量分析的专题资料中获知,艺术体操作为基本教材出现在体育课上其练习难度、运动量都得适中。这使一些对运动量大、动作难度高、竞争激烈、对抗性强的运动项目感到望而生畏的女学生排除了思想负担和恐惧的心理。艺术体操以其柔软、大方、节奏感强,在音乐伴奏下与舞蹈动作有机的结合融为一 相似文献
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钟珊 《上海体育学院学报》1992,(2)
通过对女大学生选修艺术体操课情况的调查与分析,阐明艺术体操与美育的内在联系。只有将两者结合起来,才能适应学生追求美的心理,真正达到艺术体操的教学目的。 相似文献
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基于艺术体操运动员形态、机能特征的体能训练研究 总被引：3，自引：1，他引：2
运用形态机能测试等研究方法,对我国艺术体操一线队员进行了较为全面的形态与机能测试研究,旨在探索艺术体操运动员形态、机能与体能训练的关系。结果显示:我国优秀艺术体操运动员具有体能训练的身体形态优势,身体机能水平在训练中较稳定,提示运动员有进行大运动量体能训练的潜力和空间,建议采用间歇训练方法加大运动强度和运动量,提高艺术体操运动员的成套体能水平,适应现代艺术体操技术发展对体能的需要。 相似文献
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艺术体操规则对艺术体操的发展起着积极导向和制约作用,它是艺术体操竞赛的法规,也是教练员编排和训练的重要依据.现代艺术体操技术的飞速发展以及规则的全方位、跳跃性变化.促进了艺术体操训练所有领域的发展和变革.一切现存的训练理念、训练结构、训练方法、编排理念、选材标准以及思想观念,都将在这场变革中接受新的挑战和检验,给我国艺... 相似文献
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采用文献资料法、比较法、逻辑分析等研究方法,从运动相似性的角度,结合教学实践对高校艺术体操绳操和花样跳绳之间的联系进行分析,提出花样跳绳融入艺术体操绳操教学中的可行性强;并且在提高艺术体操教学效果,培养学生终身体育意识,促进东西方文化融合,发扬民族传统体育等方面都有积极的作用。希望在发扬民族传统体育项目的同时,为现代学校艺术体操的发展提供新思路。 相似文献
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女子体操运动员和艺术体操运动员的体重控制 总被引：1，自引：0，他引：1
女子体操运动员及艺术体操运动员的体重控制是运动员在运动训练过程中一个十分常见的问题。如何正确认识和操作好这一看似容易的问题，作为教练员及运动员必需要有一个科学的态度．本文从能量消耗与摄取、饮食结构及运动强反等方面结合项目特点对体重控制进行了分析研究。 相似文献
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试论现代艺术体操训练的主要特征 总被引：9，自引：2，他引：7
李卫东 《武汉体育学院学报》1997,(3)
本文针对现代艺术体操训练的主要特征进行了初步探讨,强调从更高层次、更深角度对训练过程进行调控,提高训练的科学化水平. 相似文献
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能及时发现美,并对美的看法提出独特见解,是现代女性具有较高文化修养的一种表现。而艺术体操教学中的形体练习、音乐欣赏、动作与器械的组合、服饰的展示、教师的仪态等学习途径可帮助其达到这一目的。当你经过“第二次创造”变得更加温柔可爱、楚楚动人、仪态万方时,当你以更为勃发的英姿、弥散着独具特色的悦人魅力时,你的审美能力也达到了一个新的境界。 相似文献
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通过对艺术体操项目特点，高校女生生理、心理特点及高校女生接受终身体育培养的重要性分析，认为艺术体操应是高校女生进行终身体育教育的重要内容之一。文中重点论述了运用艺术体操教学对高校女生终身体育能力的培养。 相似文献
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现代艺术体操在普通高校的开展现状及发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
杨进 《体育科技文献通报》2008,16(5):47-48
现代艺术体操以一种全新的形式展现在人们面前，以其独特的风格与魅力吸引着青少年学生的参与，它的动作强度、难度适中，动作元素丰富多彩，紧随时代的发展潮流，这样一个新型的体育项目，在我国高校体育教学中的发展却不容乐观，为此笔者通过对武汉地区部分高校进行问卷调查、实地调查访问等方法，分析了其中原因，并提出相应的建议与对策。 相似文献