共查询到10条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
分析我国老年护理人才存在教育体系和培训制度不完善及护理服务水平不高等问题,学习欧美等国老年护理教育理念,结合开放大学的实际,探讨基于远程教育的老年护理人才培养措施,以期高效快捷的培养各类型各层次老年护理人才,推进老年护理教育的发展。 相似文献
2.
自21世纪以来,我国老龄化现象日益严重,对老年护理人才的需求也日益增长。为满足老年人的健康和医疗需求,培养适应社会需求的老年护理人才刻不容缓。探讨我国的老年护理人才培养模式,阐述如何培养适应老龄化社会发展需求的老年护理人才,以实现健康老龄化的目标。 相似文献
3.
国际型护理人才的短缺为人力资源丰富的我国培养国际型护理人才向国际市场输送提供了难得的机遇,但我国重专业轻人文的人才培养理念和方法导致我们培养的护理人才不能满足国际市场的需求。为此加强人文素质的培养,实现专业与人文的融合就成为国际型护理人才培养的重要内容。 相似文献
4.
刘千贺 《开封教育学院学报》2013,(7):163-164
笔者采用数据统计分析为主要研究手段,对目前江苏省护理人才培养的规模、层次以及江苏省卫生人才基本数据进行统计分析。江苏省护理教育的规模稳步扩大、层次有所提升,但仍难满足江苏省经济社会发展带来的护理人才缺口以及人们对护理人才日益提升的质量要求。江苏省作为经济大省,应利用区位、经济优势,进一步扩大护理教育规模、提升护理教育层次、提高护理教育质量,关注老年护理、社区护理等专科护理人才培养。 相似文献
5.
人口老龄化使得长期护理服务需求迅速增长,“十二五”期间我国积极探索建立针对老年、慢性病、临终关怀患者的长期医疗护理服务模式.长期护理事业的发展,给护理人才培养带来了巨大的机遇和挑战.为了培养更多高素质的长期护理服务人才,建议采取深化护理教育改革、加强长期护理人才的专业化培养、建立完善的人才培养体系、制定切实可行的人才培养目标和课程计划、加强实践教学等措施. 相似文献
6.
人口老龄化是当今世界众多国家的一个突出的社会问题,老年护理事业及其专门人才的培养变得日益重要。美国的老年护理教育历经半个多世纪的发展和完善,处于全球领先地位。美国护士协会、美国护理学院协会和约翰?哈特福德基金会等组织机构对美国老年护理专业的建立、发展和人才的培养起了很大的推动作用。至今,美国通过建立从“通才”到“专才”的多层次人才培养体系,明确精神塑造、知识学习、能力锻炼的人才培养目标,设置能力导向、结构合理的课程体系,实施知行研交融的教学方式,建立高水平的师资队伍,为社会培养出能胜任老年护理工作的高质量人才。 相似文献
7.
8.
9.
10.
对广东省物流业发展规划分析,明晰了广东物流业发展方向和高职物流人才培养定位。剖析当前广东高职物流教育人才供需问题,提出促进广东省高职物流人才培养的措施与建议。 相似文献