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美育是集理论与实践于一体的复合型教育,是立德树人的重要载体.高校公共艺术教育作为美育教育的中坚力量,更是新时代背景下培养具有审美能力和创新能力的复合型人才的关键.通过对现阶段高校公共艺术教育现状的深入分析,管理机构缺失、目标定位不高、学科融合缺乏、师资力量不足是当前高校公共艺术教育面临的主要问题,面对新时代加强和改进高校美育工作的定位和要求,可分别在管理、课程、教学、师资等方面深入进行优化改革. 相似文献
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书法教育不仅是艺术教育的重要内容,而且是美育的重要组成部分.当前高校书法教育中普遍存在重书法技艺、轻为人处事教育的问题,这种"片面美育"观与培养全面发展人才的目标不相适应.高校书法教育只有确立"完全美育"观,充分发挥其以美引善、以美导真、以美促健的功能,才能从根本上帮助大学生提高道德情操,增进学识修养,促进身心健康,最终实现大学生德智体美全面发展. 相似文献
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要河北高校艺术教育是学校美育的重要内容,艺术教育的好坏直接影响到学校素质教育的发展与提高.本文从艺术教育概念和要求入手,分析当前河北省高校艺术教育存在的问题,提出了相应的对策. 相似文献
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本文以美育的功能为出发点,分析了美育在高校素质教育中对于陶冶大学生的情操、促进大学生心理结构的"内化"、提高大学生的思维能力培养及新型人才等方面的至关作用.在此基础上,提出高校美育是美的教育、情感(美感)教育、艺术教育和审美教育的综合,缺乏美育这一审美素质,素质教育结构则是不健全的,只有重视美育、发展美育事业,才能真正提高大学生素质教育水平,以迎接时代的挑战. 相似文献
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随着社会的进步,教育的发展,美育工作也得到了普遍的关注。全国第三届教育工作会议,把“美育”写进了教育方针,为培养新世纪需要的德、智、体、美全面发展的人才奠定了基础。2002年教育部颁布了《学校艺术教育工作规程》和新世纪第一个10年的《全国学校艺术教育发展规划》,学校美育工作、艺术教育工作迎来了最佳的发展机遇。近年来,各级教育行政部门、研训部门、学校以及美育工作者逐渐加深了对美育工作的认识与研究,在实施校园环境艺术化工程中取得了显著成绩,同时也存在着一些问题亟待解决。2006年是“十一五”开局之年,如何使美育工作在… 相似文献
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尚爽 《中国校外教育(理论)》2009,(7)
舞蹈艺术作为一门综合性的艺术门类,作为美育的重要内容,是培养德、智、体、美全面发展的、高素质人才的重要途径.如何使高校的普及性舞蹈教育在素质教育中真正地实施并且发挥应有作用,是每个从事普通高校舞蹈教育的人都在思考的问题. 相似文献
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由于中国在现当代教育过程中忽略了美育的作用,片面地强调智育的功能,造成了我国在人才培养上的失误,造成了人才素质能力的失衡.在社会转型时期,重塑人文理想、建设和谐的生存环境的需要,向高校美育发出了呼唤.构建高校美育体系的策略是:建立整体性美育模式;加强艺术鉴赏与艺术培训;建立美育实验基地;积极创造校园诗意的生活. 相似文献
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书法教育不仅是艺术教育的重要内容,而且是美育的重要组成部分。当前高校书法教育中普遍存在重书法技艺、轻为人处事教育的问题,这种＂片面美育＂观与培养全面发展人才的目标不相适应。高校书法教育只有确立＂完全美育＂观,充分发挥其以美引善、以美导真、以美促健的功能,才能从根本上帮助大学生提高道德情操,增进学识修养,促进身心健康,最终实现大学生德智体美全面发展。 相似文献
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一、提高认识,切实重视美育工作高校实施美育工作的主要内容和途径是艺术教育。其目的在于培养学生树立正确的审美观念,提高审美能力,激发学生对美的爱好与追求,塑造学生健全的人格和良好的个性,促进学生的全面发展。同时,艺术教育有助于发展人的全面思维,发展想象力和创造力,有助于培养学生健康丰富的感情世界,陶冶高尚情操。因此,美育工作在培养提高学生的综合素质中有着其他工作无法替代的作用。基于此,现代高等学校应当高度重视美育工作,应专题讨论研究美育教育问题。高校领导应经常深入第一线,现场办公解决实际问题。应积极倡导组织大… 相似文献
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党的十一届三中全会以后,我国学校的美育、艺术教育进入了新的发展阶段.在此期间,国家陆续颁布了《全国学校艺术教育总体规划》等重要文件,对各级各类学校提出了贯彻美育,加强艺术教育的要求,从而确立了艺术教育在学校教育工作中的重要地位.这对于全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的二十一世纪新型人才,无疑具有重要意义.到目前为止,全国各级各类学校多数已经成立美育、艺术教育等专门机构,根据实际情况,逐步开设了美育理论和美术、音乐等艺术教育课程,效果是比较好的.但我们也应看到,学校美育、艺术教育尚处于起步阶段,当前仍有部分学校忽视美育,艺术教育相当薄弱.特别是中等专业学校比起其它各类学校显得更为滞后,在美育机构设置、教师配备以及开设课程等方面均有待于改善和加强.认识亟需提高,教育观念亟需转变. 相似文献
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唐飞 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(9):25-26
高校的教育教学改革工作围绕强化素质教育、培养未来建设需要的综合性人才展开.音乐教育可对学生身心健康、智力、学习发展具有一定的促进作用,是对高校教育工作的补充.因此,高校美育工作中的音乐教育,一直以来被视作是深化教育改革的重要内容.现阶段,音乐教育发展困难重重,高校必须采取相应的改革措施,借助现代化的教学手段和教学模式,促进音乐教育工作的全面开展与优化.基于高校美育工作中音乐教育工作的发展现状及意义,探究音乐教育发展路径. 相似文献
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美育是高校教育的重要组成部分,是培养全面发展人才不可缺少的环节,然而目前美育在我国高校教育中的处境窘迫,对高校美育的重要性认识不足、对美育本身理解错误以及在实际运行中存在的课程滞后、师资匮乏等问题已成为高校美育发展的瓶颈,如何突破至关重要。 相似文献
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梁利 《黄河之声(科教创新)》2016,(8):60-61
音乐美育是有目的、有计划、有组织地通过音乐艺术内容,按照音乐美的规律对学生进行全方位的音乐审美教育,它能够直接或潜移默化的影响人全面素质的培养,因此对国家人才的优良培养有着极其重要的作用.高校作为培养国家人才的主要阵地在音乐美育方面并不乐观,或多或少都存在一些问题,本文通过对这些问题的罗列,进一步强调音乐美育在教育中的重要性,并对此提出一些自己的建议. 相似文献
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高等教育大众化以后,教育主体、对象都发生了转型,如何开展大学美育,成为一个必须要解决的问题。实施美育的最佳突破口就是艺术教育。文章从历史与现实出发,分别论述高校实施美育的紧迫性和重要性;阐述高等院校美育要以艺术教育为核心载体;指明高校实施艺术教育的美育路径。 相似文献
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北京师范大学是一所历史悠久的教育部直属重点师范大学,有重视美育工作和艺术教育的优良传统。改革开放以来,根据社会和科技发展对人才培养的新要求,根据基础教育对未来教师素质的要求,学校积极探索人才培养模式的改革,进一步明确了美育工作和艺术教育在培养高质量人才中的特殊地位,并将美育工作和艺术教育纳入学校工作的重要日程,制定了开展艺术教育的规划,在经费、师资、教学条件等方面给予大力支持。在各方面的分工协作和共同努力下,我校美育工作和艺术教育蓬勃开展,取得了可喜的成绩。一、充分发挥学科优势,深入开展美育研究… 相似文献
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随着我国社会经济的快速发展,社会各行业对人才的渴求也越来越迫切,培养德、智、体、美全面发展的人才既是社会发展的需要也是现代高等教育的根本目标.大学美育教育看似和高校体育教育关联不大,但在高校体育教育中"渗透"美育教育,让大学生在学习体育的过程中具备正确的审美观点,让大学生在进行体育锻炼之余用体育的视角来发现美、感受美、欣赏美、创造美,使大学体育教育和美育教育共同发展、共同进步,是我们每一个高校体育工作者的工作目标. 相似文献
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新时期高校美育是培育德智体美劳全面发展的合格社会主义建设者和接班人的重要途径,艺术教育是高校美育得以实施的重要方式.高校美育的本质在于滋养学生的情感,使学生的情感"由弱转强,由薄转厚",进一步强化其意志,完善其行为,最终培育完整的人.因此,高校需要正确认识美育的个体和学校的双重价值指向,优化美育顶层设计,注重核心价值观引领;推进高校美育改革,构建"五育"并举的教育体系;彰显美育社会属性,促进美育评价改革,为高校美育工作的开展和体系建设提供智力支持和理论支撑. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(7)
艺术社团是大学生进行审美体验和创造性体验的有效途径,是高校艺术教育教学的重要载体,对提升大学生的情操教育和审美素养发挥着独特的作用,大学生艺术社团应充分探索艺术社团的课程化、精品化及专业化发展路径,深入构建能有效推进高校美育工作开展的长效协同机制,切实发展为高校实施美育教育的有效阵地,促进学生全面、和谐发展。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(19)
21世纪,美育越来越凸显它在人的发展中的地位和作用.当前我国大陆高校美育教育仍停留在学术史和中西方艺术评论层面上,还未能转化为新世纪人才培养的推动力.借鉴台湾学校美育教育的成功经验,取长补短,完善大陆高校美育教育实践研究,提升大陆高校人才培养质量,进而增进两岸高校的交流与学习. 相似文献