共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
ILKKA TUOMI 《European Journal of Education》2007,42(2):235-254
The article presents ten theoretically substantiated ‘theses’ on future education and learning, highlighting emerging trends that will shape educational systems. The focus is on the impact of innovation economy and knowledge society on learning. Specifically, the article elaborates the changing dynamics of production models since the first industrial revolution, arguing that in the last few years we have been in the midst of a globalisation process that is qualitatively different from the earlier ones. This new model has consequences, for example, for skill demands and their regional distribution. More fundamentally, this ‘third globalisation’ makes innovation the key source of economic value, pushing educational systems from adaptive towards creative learning models. In implementing such creative pedagogies, traditional models of innovation become inadequate. The article therefore describes recent developments in innovation research and outlines a new theoretical view on innovation which connects innovation with social change and learning. This ‘downstream’ innovation model highlights the active and creative role of user communities in making innovations real. As the economic and social importance of ‘downstream’ innovation is becoming increasingly visible, educational institutions and learning activity will change. Policymakers will have to answer the question: Why will we need education in the future? 相似文献
2.
美国研究型大学跨学科研究中心与大学创新力的发展——基于制度创新视角的分析 总被引：4，自引：0，他引：4
现代科学的发展要求进行跨学科的合作与研究,美国研究型大学的跨学科研究中心应运而生.作为现代大学的一种制度创新,跨学科研究中心在推动知识创新的同时,也促进了大学创新力的发展.本文从制度创新的视角,对跨学科研究中心对美国研究型大学创新力发展的推动作用进行分析. 相似文献
3.
为提高国际竞争力,满足未来发展需求,近年来,欧盟制定了一系列推动大学—产业部门合作创新的战略,并出台了相关的政策文件,以期建立一种大学—产业部门合作创新的生态系统,推动欧盟各成员国大学创新创业教育的长足发展.创建大学—产业部门合作创新的治理结构,积极推动大学与产业部门之间的人员流动,鼓励大学与产业部门进行更广泛的科研合作等,已成为欧盟大学—产业部门合作创新的主要内容和支柱,也是欧盟大学推动创新创业实践教育发展的主要战略举措. 相似文献
4.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2016,(3):65-68
在产业融合发展趋势下,原有产业之间相互影响、相互渗透、相互交叉,业务、技术、管理和市场等产业构成要素相互整合、重组,这将对企业原有的商业模式提出创新的要求,商业模式创新是企业持续生存的基本条件,商业模式创新为技术创新、技术融合提供了支撑作用,技术创新和技术融合是产业融合的催化剂,可以有效推动产业融合的进程。产业融合通过重组产业价值链而影响到企业的商业模式,产业间的边界与交叉处正是商业模式创新的沃土,"互联网+"背景下互联网和传统产业深度融合,打造了商业模式创新的支撑平台,每个企业都应当深入思考"互联网+"背景下的商业模式创新,积极探索适应产业融合发展趋势的新型商业模式。 相似文献
5.
论述了立足于三个创新推进工程硕士培养模式改革的问题,即：创新学习评估模式,强化主观评估,解决评价研究生实践课程学习的问题;由政策法律和经济机制多个层面推动实习模式创新,从机制上解决实习难问题;构建面向课题的校企合作指导创新模式,解决企业导师参与研究生指导的问题,使专业学位教育真正成为培养高层次应用型人才的主要途径。 相似文献
6.
7.
ABSTRACTWill open education replace traditional higher education, or augment it? Digital innovation in the higher education sector is fuelling speculation about the transformation of higher education and the future role of universities. Much of the speculation makes questionable implicit assumptions about current and future business models in the higher education sector. This conceptual paper applies an innovation management perspective to critically examine the use and misuse of the business model concept in the context of digital innovation in the higher education sector. Using Raymond’s metaphor of the cathedral and the bazaar which contrasted traditional commercial software development (the cathedral) with open source software development (the bazaar). We analogise this relationship with the relationship between ‘cathedral-type’ business models in traditional higher education (e.g. universities) and ‘bazaar-type’ business models in open education (e.g. open educational resource publishers). Using the historical perspective we now have on the software industry’s evolution we critique the ubiquitous replacement narrative of destruction and disruption of the sector, and propose an alternative narrative of interdependence and mutual innovative catalysis. We predict that higher education ecosystems will be based on synergistic relationships between organisations that represent many gradations on the continuum between ‘cathedral-type’ and ‘bazaar-type’ organisations. 相似文献
8.
企业经营模式理论研究综述与前瞻 总被引：1，自引：0，他引：1
企业要适应环境的动态变化趋势,要不断追求竞争优势以实现赢利目标,这些现实需求促进了经营模式理论研究的兴起。国内外关于经营模式的研究主要集中在概念内涵、构成要素、赢利推动和模式创新等方面,学者们从不同角度展开研究,得出了很多有价值的结论。 相似文献
9.
10.
物流管理视角下的高校图书馆管理思考 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对物流和高校图书馆业务的阐述,分析二者之间存在的联系,指出物流管理的思想在高校图书馆管理中有着创新指导作用,并进一步提出如何利用它来规划高校图书馆系统及构建新的管理模式。 相似文献
11.
12.
当前的高校发展已经迎来了协同创新的大科学时代,校企合作进入深度融合阶段。对高校与企业深度合作与融合的国内外现状进行比较和分析,可以发现我国高校在教育模式、体制改革、大学科技园建设、校企资源共享、建立全通道式融合模式、发挥企业作用等方面还需要重点突破。此外,还要在转变观念、培养持续性学习的理念、成立专门机构和建立多样的校企合作模式等方面促进校企深度合作与融合。 相似文献
13.
马克思主义时代化,就是科学判断时代特征,找准需要着重解决的时代课题,在坚持马克思主义基本原理和科学体系的前提下,舍弃马克思主义经典作家提出的被实践证明不正确的个别论断,积极进行理论创新。毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛为代表的中国共产党人,不断推进马克思主义时代化,实现了马克思主义时代化在中国的两次历史性飞跃,并积累了推进马克思主义时代化的丰富经验。马克思主义时代化对高校马克思主义理论教育具有重要推动作用,它有利于提高高校马克思主义大众化水平,有利于马克思主义理论教育思想时代化,有利于高校马克思主义理论教育的改革创新。 相似文献
14.
论大学学科建设 总被引：14，自引：0，他引：14
学科建设是大学各项建设的核心,也是提高大学教学、科研及社会服务能力和水平的重要基础。大学学科建设必须遵循立足创新、突出优势、优化结构、发展应用、扶持新兴的原则,根据大学总体发展战略规划和建设目标,制定学科建设规划,进一步凝炼学科方向,突出学科特色,促进学科交叉,提升学科整体实力;依托重点学科,加强创新平台建设,不断增强大学的创新能力;改革学科投资模式,发挥投资对提高学科创新能力和学科竞争力的作用;加强组织保障,强化科学管理,注重制度创新,确保学科建设取得良好的效益;构建检查评估机制,加强学科评估工作,促进学科建设的规范化、科学化和现代化。 相似文献
15.
ABSTRACT For over a decade, global university rankings have played a growing role in the status competition in higher education. More recently, we have seen a proliferation in rankings of innovation and urbanization. In this article, we argue that while these new measurements bring with them some conceptual adjustments, they draw heavily on existing rankings and embrace the embedded competitive logic. Local rankings of innovation objectify higher education as an element of global competitiveness. Furthermore, we argue that this logical shift is made with the help university rankings that now come to bridge global competition and local innovation; the existing global university rankings are directly used in the composite indicators of local innovation or their methodology is copied. Consequently, political imaginaries of global competition are now projected to regional and city level. 相似文献
16.
结合北京师范大学生物学本科生科研创新实验室建设和运行的实际情况,从培养本科生物创新人才的角度出发,分别就创新实验室管理模式、创新实验室建设、创新人才培养等方面探讨了创新实验室在培养本科专业创新型人才中的作用。 相似文献
17.
王芬 《黑龙江教育学院学报》2013,(12):9-10
大学生科技创新工作,强调对学生创新能力、思维能力等的培养,在开拓学生的思维和潜能,培养学生实事求是的科学观,以及独立思考和独立判断的能力方面展示了其蓬勃的生命力,有利于高校营造浓郁的创新氛围,激发学生的创造激情,培养学生的创新意识、塑造学生的创新精神和提升学生的创新能力。基于此,通过对高校大学生科技创新工作现状的分析与思考,探索高校开展大学生科技创新工作的有效途径,以期适应新的时代和要求,将大学生科技创新工作推上新的发展轨道。 相似文献
18.
大学研究区目前已经成为了世界各国促进大学创新能力提升及其知识成果转化为商业价值的主要平台。与世界其他国家相比,美国大学的研究区无论是在创新成果的数量和质量,还是在发展模式的多样化方面,都表现出了很大的优势。通过与麦迪逊威斯康辛大学研究区主任的访谈,可以使我们更加深刻的理解大学研究区存在的意义,它是如何繁荣大学的知识创新与技术转移活动。面对高等教育系统的变化及全球化的挑战,大学研究区又将如何对这些外部变革作出回应。 相似文献
19.
With the tertiary education mantra of creativity, critical thinking and innovation in mind, we consider the critical-creativity of error. Taking the university to model social orthography, or ‘correct writing’, according to the norms of disciplines, we consider the role of error in the classroom. Looked at another way, error questions the norms governing norms and the instability of disciplinary grounds. Beyond correction, error involves a mis-taking, or taking another way. Tracing the origin of error we are able to reconstruct the social world in terms of which it is conceivable for a mistake of any kind to have been made. The university, we find, withholds worlds which are not new but are sources of creativity, and constitutes a pluriversity or poly-versity. 相似文献
20.
全媒体时代的到来对高校图书馆服务与建设的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
杜仁刚 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):106-107
全媒体时代的到来,对高校图书馆在读者服务、文献信息资源建设等方面都提出了新的要求。高校图书馆作为为教学、科研服务的信息传播平台和服务提供平台,必须要紧跟技术进步,不断进行建设与服务的创新,达到高校图书馆全媒体服务的业务融合、内容融合、终端融合和网络融合。 相似文献