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胡岚 《课堂内外(小学版)》2008,(5)
伯伯是个爬山爱好者,他一直想把我训练成爬山虎。这天,他硬拉着我去会龙公园爬山。当我们面前出现两条路——一条是山路,一条是石板路时,伯伯毫不犹豫地选择了山路,我只得紧跟其后。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2008,(11):57-57
“所有的小朋友都拿我取乐,”小男孩哭着跟妈：吗说,“他们说我长了一个大脑袋。”“别听他们的,”他妈妈安慰说,“你的脑袋长得很漂亮。好了,别哭了,去店里买10磅土豆回来。”“兜子在哪呢？”“我没有兜子——就用你的帽子吧。” 相似文献
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2010年4月27日,美国加州大学植物细胞生物学教授、来自中国安徽阜南县会龙乡的朱健康,当选为美国国家科学院院士。在美国国家科学院迄今为止选出的总共2076名院士中,42岁的他是 相似文献
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哈尔滨市物业供热集团的刘兆滨干上水暖这一行，完全是父亲一锤定音。那还是1981年的事。当时他从乡下返城不久，更愿意当电工，觉得电工风光，帆布兜子一背，走哪都神气。父亲对他说，干吧，慢慢你就明白了。 相似文献
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擎起明天太阳的人是奉献燃烧中的红烛──题记常言说：“有什么样的校长，就有什么样的学校。’群众都企盼有一所好学校，学校更希望有一位好的校长。一位好的校长正像一枝照亮人的红烛，无论把地放在哪里都能发出应有的光和热。李会龙─—晋宁县晋城中心小学校长兼党支部书记，就是一天在哪里都能照亮一隅天地的红烛。他衣着同朴，它手指握笔的地方已积下厚厚的茧子，炯炯有神的双眼显出他的深沉、踏实，诚恳的微笑给人以信赖，多年的劳疾常使他习惯地往腰上捶几捶，额上的皱纹．越来越多的白发更是地投易数富的见证。会龙自幼勤奋好学，在… 相似文献
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教物理的韩老师去世了,他的许多老同事和他曾教过的学生都来参加葬礼。在韩老师的学生里面,有一个物理学博士,他是特地从北京赶来为自己的恩师送行的。韩老师并不是那位博士的班主任,博士的班主任—一位数学老师恰也在送葬的人群当中。班主任握着博士的手说:“你是一个有良心的 相似文献
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同学们收到录取通知书的那天,是大家和韩老师告别的日子。胡斌早早来到教室,他在黑板上画了一朵朵的康乃馨。花丛之上,是韩老师的卡通头像。 相似文献
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论欧阳修对韩愈诗歌的接受与宋诗的奠基 总被引：2，自引：0，他引：2
谷曙光 《北京师范大学学报(社会科学版)》2005,(3):85-90
考察北宋欧阳修对韩愈诗歌的接受历程,梳理韩诗与欧诗的艺术关系,揭示出欧诗承韩有学韩、似韩与变韩三个时期,其关键在于对“以文为诗”的标举与承传创变。欧阳修的尊韩、学韩确立了韩愈诗歌在北宋的诗学典范地位,他在模仿研习韩诗基础上的“变韩”为自家诗的独创新意奠定了基础,学韩而不觉其为韩的创新精神是他接受韩诗、领导诗歌革新的真精神所在。比较韩、欧诗歌的不同可见,欧诗“变韩”之处主要表现在诗歌题材的日常生活化与文人化、议论说理的凝练精警与理性色彩、谋篇布局的疏荡章法与铺叙笔法等方面。此外,欧阳修还以平易细密扬弃了韩诗的过分奇险拗峭。欧诗承韩这一接受现象对创立有宋一代新诗风具有深远的诗学意义。欧阳修承上启下,是杜、韩与苏、黄之间的重要艺术中介,其接受韩诗之意义就在于对宋诗风格的形成起奠基性的作用。 相似文献
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曾繁祥 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(5):33-33
说起读后感,同学们也许会不屑一顾：不就是读后感吗？是的,就是读后感,也不是任何一个人都能写好的。请看这一段文字：话说这第二天新老师就来了,韩麦尔先生默默离开了。这天,韩麦尔先生正在钓鱼,炎热的季节有时真的会使人产生幻觉。这不,在韩麦尔先生的耳边,不断环绕着学生痛苦地学着德语的声音,对他而言,就好似被烈火焚烧般痛楚,备受煎熬。深受熬煎的韩麦尔先生收起了鱼竿,决定去看看他的学生们。其实他自己还没有察觉,他鱼竿上的鱼粮早已因为他的分心 相似文献
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李方 《北京教育学院学报》2010,24(3):64-66
著名作家韩少华同志是北京教育学院的教授,毕生从事教学和写作,他的《万春亭远眺——韩少华散文小说选》用文学艺术的笔触,诠释了教育科学的真谛,也为我们留下了宝贵的精神遗产。 相似文献
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教物理的韩老师去世了,在参加葬礼的学生里面,有一个物理学博士。韩老师并不是博士的班主任,博士的班主任——一位数学老师恰也在送葬的人群当中。班主任握着博士的手说：“你能取得今天这样的成绩,离不开韩老师当年对你的教诲。你真的应该感谢他呀!”博士说：“今天,韩老师去了,有一个本属于我和他的秘 相似文献
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在韩剧《来自星星的你》中有一本不可忽视的都教授枕边读物,那就是《爱德华的奇妙之旅》。深刻的道理就在简单的童话中,爱德华的故事显然打动了隐匿在地球400年的外星人都敏俊,成为他豪华书房中万册藏书中的最爱,并且时不时地通过朗读书中的经典句子来慰藉自己迷茫的心灵。该书的作者是1965年出生的美国作家凯特·迪卡米洛。她写作初期主要创作成人短篇小说,但转行 相似文献
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杨晓苍 《小学生之友(智力探索版)》2007,(4)
从前,在土家族居住的黄水山上,有一位姓韩的名医,他专用中药给人治病。由于医术高明,远近都有人来请他去治病。因韩大夫出门时间多,故而请了一位帮工来管理种草药的园子。韩大夫有个女儿,长得聪明、活泼又漂亮,老俩口视如 相似文献