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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
研究生作为一个逐渐成长起来的特殊群体,提高其创新能力是人才培养的一个重要理念。创新思维和能力的形成与发展并非一蹴而就,是在创新主体的成长过程中逐渐得到提升。而人文素养"以人为对象、以人为中心"的理念强调个性自由、思想解放以及对生存意义和价值的关怀。高等教育的这种人文关怀是育人、育心、育德的全方位综合教育活动,是一种人与人心灵的沟通、精神的契合,它为研究生主体创新能力的培养提供了源动力和价值引导,也是人文素养的意义所在。  相似文献   

2.
数学是一门思维的科学,思维能力是数学学科能力的核心,而数学思维能力是以数学知识为素材,通过直觉猜想、归纳抽象,对客观事物中的空间关系、数量关系和数学模式进行思考和推断,形成和发展理性思维,构成数学能力的主体.高中数学新课标认为,应  相似文献   

3.
集体主义是一种价值观。它既是体现社会主义经济关系客观要求的政治原则,又是正确处理个人利益和集体利益关系的道德原则。引导大学生树立集体主义的价值观,并使之自觉地在集体中”获得全面发展其才能的手段”,是大学生思想政治教育中的一个极为重要的方面。但在实际生活中,大学生的集体意识相当淡薄,且常常表现为知行脱节;而在思想观念上,无论是教育者还是青年学生对集体主义又存在着不少误区:  相似文献   

4.
社会主义的本质,坚持以公有制为主体和以实现共同富裕为目标,决定了社会主义市场经济并不排除集体主义的价值观。同时,集体主义价值观自身的发展以及社会主义市场经济的发展,也都要求在社会主义市场经济条件下必须坚持集体主义的价值原则。为了坚持集体主义的价值观,必须坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导,坚持正确的政策导向,弘扬社会主义主旋律,反对个人主义价值观  相似文献   

5.
<正> 进行集体主义教育是当前思想政治教育的重要内容,而集体主义精神的培养,集体主义价值观的形成关键在于调动人的积极性,激发人的内在需要,从而产生自觉的行为。需要是生物体个人、社会集团和整个社会对其存在和发展的客观条件的依赖和需求。(本文主要探讨个人需要与集体主义价值观的联系,因为国家和集体需要与集体主义要求是统一的)。辩证唯物主义认为,人的需要是人的积极性的原动力,每一个人  相似文献   

6.
教育作为具有独特本质和目的、独特精神和规律的专门性事业,其对社会进步和人类品质提高的价值和意义,是社会中的其他要素无法替代的.教育发挥自身价值和意义的条件,是教育应该拥有自主和自由的权利.我国教育系统中存在的深刻危机是,行政化的制度抑制了教育本真的思想和精神,致使教育缺少了发挥自己独特意义的基本条件.而形成教育危机的原因,是教育缺乏理性的思想指导和文明的价值观引导,消除危机的基本思路则为恢复教育的主体地位和权利,支持教育家办教育.  相似文献   

7.
在高考中以思维能力为考查的重点,数学是一思维的科学,思维能力是数学学科能力的核心,而数学思维能力是以数学知识为素材,通过直觉猜想归纳抽象,对客观事物中的空间关系、数量关系和数学模式进行思考和推断,形成和发展理性思维,构成数学能力的主体。  相似文献   

8.
教育作为具有独特本质和目的、独特精神和规律的专门性事业,其对社会进步和人类品质提高的价值和意义,是社会中的其他要素无法替代的。教育发挥自身价值和意义的条件,是教育应该拥有自主和自由的权利。我国教育系统中存在的深刻危机是,行政化的制度抑制了教育本真的思想和精神,致使教育缺少了发挥自己独特意义的基本条件。而形成教育危机的原因,是教育缺乏理性的思想指导和文明的价值观引导,消除危机的基本思路则为恢复教育的主体地位和权利,支持教育家办教育。  相似文献   

9.
语文新课标强调要设计、组织多样的语文实践活动,引导学生展开科学学习,培养学生的科学精神,提升学生的科学思维。在课堂教学中,教师应重视逻辑演绎,引导学生自主思考质疑;要通过预测策略、提问策略等,培养学生的理性思考能力;要创设具有张力的情境,启发学生展开多元思考。这样,有助于学生立足实际生活展开深入思考,获得理性思维与理性精神的发展,提高课堂学习效率。  相似文献   

10.
党的十四届六中全会通过的《决议》中明确指出:“在发展社会主义市场经济条件下,更要在全体人民中提倡为人民服务和集体主义的精神”,决议还强调社会主义道德建设以集体主义为原则。在社会主义市场经济条件下,坚持以为人民服务为核心和以集体主义为原则,加强思想道德建设,关键是要正确处理国家、集体、个人之间的利益关系。但是,在市场经济大潮的冲击下,有些人宣称:集体主义价值观过时了,提出个人主义价值观是一种“新的价值观”,从而动摇了一部分大学生的集体主义价值观的信念。因此,我们要特别注意培养当代大学生的集体主义价…  相似文献   

11.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

12.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

13.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

14.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

15.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

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李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

19.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

20.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

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