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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
芬兰位于欧洲北部,人口520万,是欧洲第七大国家。芬兰的经济充满活力,这与芬兰政府重视教育有很大关系。即使是在经济严重受创时.芬兰政府仍然坚持加大教育投资,以发展高科技为基本国策。2004年芬兰被世界经济论坛评为年度“世界最具竞争力的国家”。  相似文献   

2.
虞晓贞 《教师博览》2014,(12):39-41
我们在芬兰访问期间,于韦斯屈莱大学教育领导学院的主任米伽多次表达了他的隐忧,芬兰政府对于基础教育重视还不够.但是我们在芬兰学习的三周期间,芬兰中小学的独特做法还是让我们有了特别的思考.  相似文献   

3.
为促进幼儿教育发展,确保幼儿教育的公平与效率,芬兰政府采取了多种措施,如发挥多专业教育者共同体的作用,鼓励家长参与,注重多维课程取向,强调语言教育,重视全纳教育等.芬兰幼儿教育发展的经验值得我们借鉴.  相似文献   

4.
发达的学前教育是芬兰教育保持世界领先的基石。文章基于研究,分析了芬兰学前教育中的均衡理念,指出芬兰政府不仅在学前教育政策法规的制定与实施层面充分体现均衡的内涵,而且重视通过以家庭为本提供多样化的资助来实现幼儿的入学机会均等,通过加强幼教师资队伍建设、实施幼儿个别学习计划等多种举措确保学前教育质量均衡。  相似文献   

5.
何树彬 《上海教育》2011,(11):52-53
在芬兰,教师职业被看做社会最重要的职业之一,具有良好的职业声望。对于教师的高度重视成为芬兰教育发达的一个重要因素。近年来,芬兰政府制定一系列教师发展政策,采取有力措施,使得教师职业吸引了大批最优秀的年轻人,从而促进芬兰教育的发展,不断产生教育上的"芬兰奇迹""芬兰秘密"。  相似文献   

6.
应对新的社会转型,芬兰政府采取了一系列有效策略,以提高国家教育质量。本文主要分析了芬兰社会转型中的中小学教育几项重要发展策略,引发了几点启示。  相似文献   

7.
进入21世纪以后,芬兰各个社会领域都非常强调知识和技能,各类工作也不断地向人们提出新的要求。另外,作为福利社会的芬兰要进一步发展,迫切需要全体公民都参与工作、教育和培训。芬兰政府和学界认为,解决上述问题的关键  相似文献   

8.
国际     
《教育》2012,(25):15
芬兰:幼儿园"不上课"芬兰完善的幼儿日托体系在全球享有盛名。虽然幼儿园没有纳入芬兰的全民免费教育体系,但相对于当地居民收入来说,其收费相当低,约占家庭总收入的4%至5%。芬兰政府致力于为每个家庭提供有益于儿童成长和发展的看护环境,除了收费  相似文献   

9.
在由芬兰政府、私营部门和个人所构成的成人教育筹资框架中,政府起着主导作用。在保证公平与效率的基础上,芬兰政府通过教育文化部、就业与经济部等部门,将资金提供给各类成人教育机构。与此同时,芬兰政府通过各种经济工具,激励芬兰人积极参与成人教育与培训。  相似文献   

10.
<正>芬兰学生在2000年、2003年、2006年、2009年度PISA测试中的高水准表现及个体间的极小差异引起了国际广泛关注,也促使芬兰内部对其教育系统有了新的态度。芬兰政府抓住这个机遇为其教育系统谋得积极印象与声望,打造芬兰教育的品牌,并使之成为国家品牌的关键要素。于是,我们耳畔关于"芬兰教育奇迹"的讨论越来越多,这也勾起了国内校长、老师、家长、教育有关部门等教育持份者的好奇心。  相似文献   

11.
芬兰小学教师评价指标体系研究及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
芬兰的教师队伍具有很高的专业素质,这主要得益于芬兰政府对教师评价的重视。根据芬兰《教育法》的规定,所有的教师都必须具备硕士及硕士以上的学历,并通过教师资格考试。为不断提高教师的专业素质,芬兰不断完善教师评价指标。芬兰在评价小学教师(即班级教师)具体过程中的评价指标将对完善中国小学教师评价指标体系给予一定的启示。  相似文献   

12.
国际     
《教育》2012,(9):15-15
芬兰完善的幼儿日托体系在全球享有盛名。虽然幼儿园没有纳入芬兰的全民免费教育体系,但相对于当地居民收入来说,其收费相当低,约占家庭总收入的4%至5%。芬兰政府致力于为每个家庭提供有益于儿童成长和发展的看护环境,除了收费低之外,  相似文献   

13.
芬兰政府十分重视师资培养质量。在学前师资培养课程中,理念上强调互助、合作的教师文化,以研究为取向,重视教师的研究能力以及关注教师的终身学习与持续专业发展;在实践中,无论是课程设置,还是教学方法、教育实习,都体现了鲜明的芬兰特色。这些做法对我国的学前师资培养课程也具有一定的启示意义。  相似文献   

14.
杨慧 《辽宁教育》2014,(11):88-91
在全球化大背景下,芬兰高等教育面临着各种新的挑战。为此,芬兰政府出台了2009~2015年高等教育国际化发展战略,并采取了相应的措施予以实现。同时,芬兰高等教育评估委员会对此做出了评估报告,认为芬兰高等教育国际化是提高教育教学科研水平、增强国家竞争力和促进社会革新的重要渠道,本文就这些问题进行论述,以期对我国高等教育事业的发展有所启示。  相似文献   

15.
武学超 《上海教育》2009,(22):42-42
芬兰作为北欧新兴工业化国家,其独特的教育体制和卓越的教育质量,在国际上引起强烈反响。为充分发挥其教育影响,芬兰政府最新出台了《2009~2015年高等教育国际化战略》(以下简称《战略》),主要内容包括——  相似文献   

16.
世界经济论坛2004年l0月发表的《2005-2006年世界竞争力报告》中,芬兰连续三年在全球被调查的113个国家和地区的信息技术综合实力排名中位列第一。芬兰政府为建设全民信息社会,进一步巩固其在世界信息通讯技术领域里的领先地位,从20世纪90年代初就开始积极推进芬兰“国家教育信息化战略”。本文将着重介绍芬兰中小学校中的ICT教育情况,  相似文献   

17.
《幼儿教育和保育国家课程指导》是芬兰政府颁布的指导芬兰幼教工作的纲领性文件。芬兰的幼儿教育和保育强调尊重儿童的内在价值,为儿童发展提供支持。在课程实施中体现公平性、整体性、集体性、环境舒适性、快乐性、语言中心等原则:课程内容主要包括数学、自然科学、社会-历史、艺术、道德和宗教一哲学等六个方面。芬兰《幼儿教育和保育国家课程指导》重视保障体系的建构,关注地方差异,强调政策的弹性,对我国具有借鉴意义。  相似文献   

18.
芬兰在经济发展上取得了举世瞩目的成就,但青年失业问题仍是困扰政府的一大难题。2006年3月芬兰政府出台新的教育与培训政策来促进青年人的就业,具体内容包括:开展青年实训场活动、设置专门的机构支持青年就业、在经费上给予支持等。  相似文献   

19.
隋明 《上海教育》2014,(6):55-56
曾经,芬兰的职业教育质量低下、灵活性不足、侧重理论学习、缺乏实践基础、所学与所用脱节。为此,政府花大力气进行了增强职业教育吸引力的改革。现在,历时23年的职业教育系统改革取得了显著成效,芬兰构建起了完善而优质的职业教育体系,其职校系统不仅在整个教育系统中发挥着不可替代的作用,也成为芬兰政府提高全体国民素质的重要手段与工具,更为芬兰成长为颇具竞争力的经济体添上了强健的一翼。  相似文献   

20.
正据世界大学新闻网2014年6月13日报道,芬兰自2011年推行的针对非欧洲籍硕士留学生收费试点项目将于今年年底结束,大部分试点学校宣布从今年秋季开始不再对非欧洲籍学生收取学费,然而芬兰政府并未出台相关政策提供支持。目前,芬兰政府实行的学费系统由各类教育机构以及"伊拉斯谟世界计划"提供助学金,资助范围涵盖学生的学费以及部分生活费用。学生的学术成果将受到审核,并据此得到相应的补助。然而,来自中国、巴基斯  相似文献   

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