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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
当SARS来临时     
2003年3月,一场突如其来的SARS疫情在北京爆发,为了防止中小学生被感染,北京市教委决定自4月24日开始,北京中小学生放假两周,后又顺延两周。疫情被基本控制后,初三、高三的同学相继复课,但初一和初二的同学直到6月30日才复课,那么在这两个多月的假期里,这些初中生们是怎样渡过的呢?带着这个疑问,我在他们复课后的第一天去北京市朝阳区新源里中学采访。适逢他们下课,有十几个同学正围在一起快乐地打闹,一问,原来他们都是初一的同学。于是我们愉快地聊了起来。“刚知道要放假时,你们是怎样想的呢?”我笑着问。“咳!那还用…  相似文献   

2.
当SARS危机缓慢消退,SARS的威胁 烈度已经减轻,生活秩序开始相当程度地复原时,人们逐渐从危机状态中恢复过来。但我们发现,我们在危机时刻所想像的未来能够恢复“正常”的愿望,和目前的状况之间有了极大的落差。我们今天的常态并不是过去的常态。我们经历了SARS之后的生活,不可能和过去完全一样了。与SARS共舞的生活已经摸索了一段时间,即使疫情缓解,也不可能恢复到原来那种生活。而且我们也不能期望在短期内有一种没有SARS的生活。我们似乎应该考虑到SARS在一种低烈度的状况下,和我们共存的新的“常态”生活。SARS留下了自己的…  相似文献   

3.
张颐武 《神州学人》2003,(8):8-8,14-15
当SARS危机缓慢消退,SARS的威胁烈度已经减轻,生活秩序开始相当程度地复原时,人们逐渐从危机状态中恢复过来。但我们发现,我们在危机时刻所想像的未来能够恢复“正常”的愿望,和目前的状况之间有了极大的落差。我们今天的常态并不是过去的常态。我们经历了SARS之后的生活,不可能和过去完全一样了。与SARS共舞的生活已经摸索了一段时间,即使疫情缓解,也不可能恢复到原来那种生活。而且我们也不能期望在短期内有一种没有SARS的生活。我们似乎应该考虑到SARS在一种低烈度的状况下,和我们共存的新的“常态”生活。  相似文献   

4.
2003年初,一场突如其来的灾难突然改变了我们的生活秩序。在最初面对SARS时,我们都有些无所适从。事实上,我们的恐怖和不安很大程度上来源于我们对SARS的陌生。传染性非典型肺炎,又称SARS(严重急性呼吸道综合症),是一种以近距离空气飞沫和密切接触传染为主的呼吸道传染病,具有传染性强、发展快、病情重、危害大的特征。2003年4月经国务院批准,SARS已被列入法定管理传染病的范畴。面对这全新的传染病,全世界的科技工作者和医务人员都在努力,他们在救治大批感染者的同时,在最短的时间内发现了病原物质,完成了基因测序,并…  相似文献   

5.
主持人甲:SARS,正在肆虐我们的家园,破坏我们的生活,威胁我们的健康。主持人乙:我们正在经历一场没有硝烟的战争,虽不见枪炮,却一样有着残酷的战斗和牺牲。主持人甲:面对SARS,我们的白衣天使们没有退缩,而是临危不惧、勇敢地面对它,相信只要依靠科学,众志成诚,就一定会取得胜利。请看最新疫情报道。(以当天数字为准,略)主持人乙:最新的疫情报道,表明我国在抗击“非典”方面已取得了一定进步,相信在不久的将来我们一定会战胜SARS。这些成绩的取得与我们的广大医务工作者辛勤的工作分不开。请看小品《我的祈祷》。4月…  相似文献   

6.
凡是解放以后出生和成长起来的人,谁都没有遭遇过像SARS这样传染性极强,对生命危害剧烈,来势如此凶猛的疫病。当SARS疫情袭来的时候,它给社会生活、尤其是人们的精神造成的巨大冲击是我们始料未及的。人们把SARS疫情称作一场危机,因为它破坏了人们正常的工作和生活秩序,甚至影响到了人们的思想观念。面对疫情造成的危机,广大医务工作者所表现出的大无畏献身精神确实令人敬佩。同样值得我们敬佩的,还有这样的一些组织和个人:面对SARS造成的危机,他们不仅能够勇敢地与疫病作斗争,而且能够有意识地把战胜疫病和推动自身的工作联系起来,…  相似文献   

7.
清晨,孩子们三三两两地来到幼儿园,开始了在园的一日生活。孩子们的心情如何呢?“幼儿园好是好,就是不准随便玩。”“老师老让我们坐在座位上画画。”这些回答告诉我们:他们并不十分快乐。是啊,幼儿从轻松自由的家庭生活里突然进入有很多限制的集体活动中去,缺少自然的衔接和过渡,难怪他们不开心。长此以往,会使幼儿产生一种心理压力。所以组织好晨间活动,让幼儿从早晨入园开始就有一个愉快的心情来迎接一天的生活,就显得尤为重要了。幼儿入园是陆陆续续的,他们的活动也不应是统一的、一致的,而应该是自然的、宽松的,是可以自…  相似文献   

8.
《神州学人》2003,(8):7-7
前一时期国内的抗SARS形势,牵动着千千万万海外学子的心。自国内疫情发生以来,美东地区留学人员密切关注疫情发展,并上下动员,在中国驻纽约总领馆教育组的帮助和支持下,为国内抗击SARS作出了贡献。哥伦比亚大学捐赠口罩4月26日,哥伦比亚大学中国学生学者联谊会率先发表公开信,号召大家行动起来,用“自己的方式来帮助国内抗击SARS”。当时,美国3M口罩已经脱销,哥大学生和当地华人费尽周折才购买到5120只世界卫生组织(WHO)推荐的N95防护口罩,并于29日下午转交驻纽约总领馆总领事张宏喜和教育组参赞艾方林,教育组当日专门就此事致函北京…  相似文献   

9.
我的烦恼     
“分、分,学生的命根!”这是我读了下面几篇来稿后,从内心中不由自主发出的感叹!我深深地为学生们背负的沉重压力所不平。我们的孩子们正值少年时代,他们应该过着无忧无虑的、快乐而健康的生活。然而,我们的教育却在他们幼小的心灵中投注了那么多的烦恼、不安和恐慌。你看他们为了分数,玩不尽情、吃不香甜、睡不安稳,还要在父母的打骂声中悔过。这是多么残酷和悲哀的现实啊!对此, 我们的家长、教师和社会将愧对于我们的下一代! “救救孩子吧!”  相似文献   

10.
家长会后     
"分、分,学生的命根!"这是我读了下面几篇来稿后,从内心中不由自主发出的感叹!我深深地为学生们背负的沉重压力所不平。我们的孩子们正值少年时代,他们应该过着无忧无虑的、快乐而健康的生活。然而,我们的教育却在他们幼小的心灵中投注了那么多的烦恼、不安和恐慌。你看他们为了分数,玩不尽情、吃不香甜、睡不安稳,还要在父母的打骂声中悔过。这是多么残酷和悲哀的现实啊!对此, 我们的家长、教师和社会将愧对于我们的下一代! "救救孩子吧!"  相似文献   

11.
分数的魔力     
"分、分,学生的命根!"这是我读了下面几篇来稿后,从内心中不由自主发出的感叹!我深深地为学生们背负的沉重压力所不平。我们的孩子们正值少年时代,他们应该过着无忧无虑的、快乐而健康的生活。然而,我们的教育却在他们幼小的心灵中投注了那么多的烦恼、不安和恐慌。你看他们为了分数,玩不尽情、吃不香甜、睡不安稳,还要在父母的打骂声中悔过。这是多么残酷和悲哀的现实啊!对此, 我们的家长、教师和社会将愧对于我们的下一代! "救救孩子吧!"  相似文献   

12.
春天是什么时候开始,居然不与“明媚”、“和煦”、“温暖”、“甜美”……所有这些美好的词相连的呢?大概,就是“SARS”这个词第一次来到我们生活中的那一天。原本和暖的天气,忽然变得寒冷起来——那种从心里感到的寒冷。但也就是在那些天,我们的网络开始繁忙起来,多年来疏与联系的旧时同窗,他们纷纷发来了暖人肺腑的话:  相似文献   

13.
追踪SARS病毒     
2002年底,一个“幽灵”无声地在我国广东境内游荡。2003年初,当它以狰狞的面目开始“北上”时,震惊了的华夏大地出现了一片惊恐和不安,人们将这种未知的疾病称为“非典”。一时司,人人谈“非”色变。然而,我们的医务工作者和科学家们从一开始就显得异常镇静,他们在世界卫生组织的协调下,与周边国家、地区和全球多个科学研究实验室通力合作,密切地关注着这场疫情的发展,并紧紧地追踪掀起这场“轩然大波”的罪魁祸首。  相似文献   

14.
导语8级地震、SARS、艾滋、升学、就业,婚姻压力,甚至信息爆炸,在这样的"风险社会"中,我们的生命仿佛跌宕不安。人生是一段旅途,总有高潮低谷,总会有时脆弱,这时我们更需要相信真诚、爱,尊重和热爱生命。心理咨询师的存在让我们能更好应对这些问题,他们与我们一起,提醒我们感受这世界更多的安宁、光亮与温暖,帮助我们改善人生品质,实现自我价值。  相似文献   

15.
活着,真好     
香港的疫情牵动了全国人民的心。这里编发的两篇文章,均出自香港的中学生之手。他们或家中有人感染了SARS病毒,或自己成了疑似病人,可以说曾与非典“亲密接触”、正面交锋。他们的文字也许算不上特别规范,但其中流露的真情是无可怀疑的。从他们身上,可以体会到浓浓的亲情,更可以感受到生命的可贵。  相似文献   

16.
勇气2004 SARS淡出了我们的生活,SARS疫苗终于研制成功了,北京已经进入试用阶段, 志愿者排起了长龙。过敏反应、感染危险,全都抛诸脑后。 --2004年,这些不知名姓的中国人用他们的勇气感动着中国。 正气2004 有个日本人叫尾山宏。 "我是试图说服他们,那场战争是错误的……他们却想隐瞒--掩盖历史的证 据,掩盖731部队的存在,掩盖细菌战的残忍……"日本当年731部队的士兵,细  相似文献   

17.
《新作文》2005,(Z2)
这是一群不安于原有文字叙述的少年 这是一群锐意求新的另类部落 那小小心灵中贮存着的顽皮与乖张 让他们写下这些“不乖”的文字 在“不乖”的背后 充溢着的是个性、灵气与创造 是成长过程中勇于创新的足迹作文写不“乖”~~  相似文献   

18.
千古凝眸     
在2008年的钟声即将敲响的时候,我们特意编发了这组老作者的稿子。他们的文字,曾经给我们启迪,让我们感动.给予我们心灵的滋养:徐守旭深邃的诗,张克奇深沉大气的文章,林丽霞的那些轻盈娟细的文字——一锅粥、一棵草、一把椅子都可以化为人生的哲理,生活的快乐;还有胡方奇疏朗的散文.白术燕风格独异的短章.以及庆新很有些小说风味的作品…… 难能可贵的是,所有这些作者都是一线的教师。过着与所有教师一样平凡而辛苦的日子,但他们却能用这些优美的文字点亮自己的人生,慰藉我们的心灵,让我们的旅途不再寂寞清冷。古人云:言为心声。有“心”才有“言”,什么是“心”?“心”就是思想、情感。写作就是写思想(情感),然后才是文笔。这也是我们和读者看重他们文章的原因。还有一点,这些作者我们一个都不认识,但又谙熟他们每一个人的音容笑貌——从他们的文字中。在新的一年开始的时候,奉上这组特稿是为感谢他们多年来为读者的奉献和对本刊的支持,也希望有更多的老师成为我们执著的撰稿人。 最后.有一个小小的请求,今年8月,奥运会就要在北京开幕了,希望老师们多写一些与体育有关的诗歌、散文或小说,总的范围为“我与体育”.  相似文献   

19.
刘信态 《中学生物学》2005,21(12):38-39
SARS、禽流感、转基因食品和人类基因组计划、生态学……,当生命科学中的重大问题一次又一次影响着公众生活时,我们校园内的生物教育该如何应对?目前相对封闭的、脱离现实生活和偏重于知识传授的教学体系,能否培育出大量有能力解决这些重大问题的21世纪新人才,能否使下一代肩负起中华民族伟大复兴的责任?这是每一个生物教育工作者都应该认真思考的问题.  相似文献   

20.
2009年4月中旬,我从媒体得知甲型H1N1流感在全球范围内蔓延,病毒的传播正严重威胁着全人类的生命安全。我心里一阵不安,因为我所带的年级有25名学生正在海外留学,她们中有多人就在日本、西班牙等流感重灾区,她们现在的身体情况怎么样?当地的疫情发展如何?这些学生将在6~7月间回国,飞机上病毒的传播风险有多大?回国后该如何安排这些  相似文献   

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