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高校多媒体管理存在的问题及对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
王晓红 《湖北广播电视大学学报》2007,27(9):122-123
针对高校多媒体管理的现状及存在问题,如排课问题、设备招标问题、教师进行多媒体培训问题、设备故障问题等,分析了多媒体现行管理中存在的一些问题,从方便教学与有力于多媒体的发展的角度,提出处理多媒体管理问题的对策。 相似文献
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胡景 《黑龙江教育学院学报》2014,(3):25-26
随着教育信息化的开展,高校运用多媒体设备开展教学越来越普遍,同时随时而来的多媒体教室管理使用中的问题也日益明显。基于此,分析高校多媒体教室管理中存在的问题,从规范多媒体教室的使用、提高多媒体设备的性能等角度提出行之有效的解决办法,以期保障多媒体设备良好运行,更好地服务教学。 相似文献
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随着在教育领域开始广泛应用计算机技术,在高校的教学中,也越来越注重多媒体设备的使用,与此同时,一系列有关多媒体设备管理的问题也伴随而来.本文对高校多媒体教学设备管理的现状进行探讨,并针对存在的问题提出相应的解决对策,以期对高校多媒体设备管理提供一些参考. 相似文献
4.
高校多媒体教室管理与维护的问题探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高校多媒体教室日益增多,管理和维护的问题日渐突出。本文阐述了目前高校中多媒体教室管理存在的问题,并就这些问题提出了管理好多媒体教室的一些建议。同时就设备常见故障与维护提出了自己切实可行的解决方法。 相似文献
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当前高校多媒体教室管理工作存在管理难度大、技术人员工作量大、教室利用率不高等问题。而多媒体教室节约化管理的模式,从选择性价比高的多媒体教室设备、创新多媒体教室管理体制、专业队伍人员的技术配备、多媒体教室设备使用方法的改进等方面,确保多媒体教室物尽其用、人尽其力。 相似文献
7.
陈学林 《中国现代教育装备》2004,(4):22-23
高校把好多媒体教室建设质量关,应注意以下问题: 1.了解多媒体教室的特点.多媒体设备大都由教师亲自操作,要求多媒体设备性能稳定、操作方便;开放多媒体教室,供学生自修,应保证教室内、讲桌内各种多媒体设备的安全;多媒体设备打开与关闭大都集中在上下课短暂的时间内;多媒体设备故障率低,管理简单. 相似文献
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随着高校多媒体教室日益普及,管理和维护的问题日渐突出。本文从设备、人员和制度化方向阐述了多媒体教室应如何管理和维护。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(2):141-145
随着高校多媒体教室的普及,延长多媒体设备生命周期、节约多媒体教室建设维护成本成为广大多媒体教室管理人员需要重点关注的问题之一。通过对我校近4年来的多媒体设备、真实硬件故障和巡查通查检修数据进行分类统计分析,结果表明,按照多媒体设备稳定期的长短分4大类设备生命周期,并提出"1批次最长周期设备+2批次长周期设备+5批次短周期设备+n批次固定周期设备"的多媒体设备组合管理策略,然后根据进一步的数据深入分析,提出4个设备生命周期影响因素,最后给出三大建议以供各高校多媒体教室建设管理部门参考。 相似文献
12.
浅谈多媒体教室管理与维护 总被引：4，自引：2，他引：4
随着高校多媒体教室日益普及,管理和维护的问题日渐突出.本文从设备、人员和制度方面阐述了多媒体教室应如何管理和维护以及今后的发展方向. 相似文献
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多媒体课室是高校教师开展教学、学生开展社团活动的主要场所,明晰高校多媒体课室管理现状,及时掌握使用主体面临的困境以及多媒体设备自身的潜在问题,并采取有效策略改善现状,对高校稳定教学秩序、提高教学质量和水平有着重要的意义。文章分析了多媒体课室管理现状,并针对这些现状提出几点改善策略。 相似文献
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随着计算机技术、多媒体技术、网络技术、通信技术的快速发展,多媒体教室开始普遍应用于高校教学体系中。由于多媒体教室是一个公共的学习环境,所以多媒体教室的设备维护与管理问题逐渐受到广泛的关注。本文根据笔者长期的实践经验,探讨了多媒体教室的维护与管理问题。 相似文献
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赵嘉林 《中国教育技术装备》2010,(33)
随着教育改革的发展和教育信息化的推进,高校多媒体教室的数量也在不断增加,这些多媒体教室已成为高校主要的教育信息化基础设施之一,在教学改革中发挥着非常重要的作用.由于我国教育体制的改革,国内部分高校由多所高校合并而成,一所学校由多个校区组成.多媒体教室的使用管理,多媒体教室的管理人员的管理,多媒体设备的管理,多媒体设备的维修管理及所需的耗材的管理已成为高校教育技术中心的一项主任务.对高校多校区办学多媒体教室的管理运行模式进行探讨. 相似文献
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陈敏 《实验室研究与探索》2014,(5):244-247
多媒体教室的数量与日俱增,封闭式的管理不适应数量激增、分布日益分散这一高校多媒体教室发展状况的要求。为了实现在教学中充分发挥多媒体设备功能的目标,必须实现多媒体教室的开放式管理。多媒体教室开放式管理的内容包括多媒体教室使用时间的开放及多媒体教室管理模式的开放。其具体实施措施为:制度化管理多媒体教室及完善多媒体教室设备安全防范措施;有效保障了高校教学模式的改革,减少了多媒体教室的管理成本,促进了多媒体设备发挥最大效能,这是具有重要意义的管理模式更新。 相似文献
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柯斌 《实验室研究与探索》2018,(6)
随着现代教育技术的快速发展和高校多媒体教室的大量普及扩建,多媒体教室设备故障成为一个不可避免的问题,严重影响了日常教学秩序,因此如何降低设备故障率成为多媒体教室管理人员需要重点关注的问题之一。通过对我校近3年的多媒体教室设备故障数据进行分类统计分析,研究结果:总结出8大类型设备故障,通过进一步的数据深入分析,找到影响设备故障的3大潜在规律,并提出针对以上8大设备故障的3大处理策略,供高校多媒体教室建设管理维护等相关方面参阅。 相似文献
18.
饶艳辉 《中国现代教育装备》2008,(12):10-12
从经济效益和社会效益两方面对提高高校多媒体设备投资效益进行了分析、探讨。指出高校要加强对多媒体设备的全程管理,以提高其经济效益;通过提高多媒体设备的利用率和教师运用多媒体教学的技术水平来充分发挥多媒体设备在培养人才中的作用,从而提高其社会效益。 相似文献
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分析了高校多媒体教室管理的现状,指出管理人员团队素质、设备条件和设备维护保养方面的不足。为减少多媒体教室的管理成本,在教学中充分发挥多媒体设备功能,提出多媒体教室标准化管理的基本要素,这些要素包括管理人员综合素质提高的标准化、多媒体教室组织管理的标准化、任课教师使用设备技能考核的标准化、建立师生信息反馈通道的标准化、多媒体设备运行保障的标准化。 相似文献
20.
郑静 《中国教育技术装备》2023,(8):10-13
后疫情形势下,当教师与学生回归校园后,多媒体设备依旧被使用在教学的各个环节,多媒体设备管理面临新的挑战。如何保证使用前后的安全性以及如何处理好在使用管理过程中遇到的问题,成为后疫情新形势下高校多媒体设备管理研究的重点。 相似文献