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相似文献
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1.
甘肃省决定建立“甘肃省地震灾区中等职业学校万名学生转移学习培训计划”.灾区中等职业学校学生1万人将被转移到天津和深圳学习.据省教育厅厅长白继忠介绍.汶川地震灾害造成甘肃省59所中等职业学校不同程度受损.甘肃省将对受损的59所中等职业学校全部进行重建.重建校舍面积48.23万平方米。据了解.由于地震灾害的破坏.严重受损的学校今年将无法安排新生的正常教学活动。  相似文献   

2.
俞雪山  时霞 《教育革新》2009,(9):F0002-F0002
2009年甘肃省义务教育网络教研——学科骨干教师新课程远程研修于8月8日至8月21日在甘肃省基础教育教研平台(www.gsler.com.cn或gsyx.cersp.com)上进行。本次研修由教育部基础教育课程教材发展中心指导,甘肃省教育厅主管,甘肃省教育科学研究所主办,  相似文献   

3.
2013年初.结合甘肃省“十二五”中等职业教育发展规划.甘肃省研究确定了申请利用阿布扎比基金贷款实施甘肃省中等职业教育培训基地项目。近日,国家发展改革委下发了《关于下达2013年外国政府贷款备选项目规划第一批计划的通知》.将甘肃省中等职业教育培训基地建设项目纳入其中.批准利用阿布扎比基金贷款3000万美元(约折合人民币18600万元).主要用于7所国家级和省级重点中等职业学校实训基地建设。《西部商报》  相似文献   

4.
《甘肃教育》2013,(21):F0002-F0002
甘肃省临洮中学创建于1927年,现为省级文明单位、“甘肃省示范性普通高中”、甘肃省新课程改革实验样本校.  相似文献   

5.
《现代技能开发》2013,(3):95-95
近日,甘肃省教育厅公布了首批中等职业教育省级重点专业.甘肃省卫生学校等17所学校的13个专业榜上有名。 根据省教育厅组织专家进行的评估验收.最终甘肃省卫生学校的护理专业、甘肃煤炭工业学校的矿山机电专业、甘肃省经济学校的物流服务与管理专业、甘肃省中医学校的中医专业等13个专业入选。  相似文献   

6.
临夏回族自治州和甘南藏族自治州位于甘肃省西南部,是甘肃省特有的两个少数民族聚居地,是甘肃省经济发展最为滞后的两个地区,也是义务教育发展水平相对落后的地区。截止到2003年底,临夏、甘南两地基本上完成了义务教育的“普初”任务,临夏州适龄儿童入学率达96.7%,甘南州达97.26%,但与甘肃省适龄儿童平均入学率98.55%相比,尚有一定的差距。  相似文献   

7.
甘肃省将在2009年进入新课程,笔者对甘肃省各地新课程准备情况做了调查,根据甘肃省在新课程准备过程中存在的问题,提出了相关的建议.  相似文献   

8.
通过调查分析甘肃省篮球裁判员的基本状况,发现问题,查找原因,为提高甘肃省篮球裁判队伍的整体水平提供事实基础和决策依据.调查表明,受内外因素的影响,甘肃省篮球裁判员队伍总体规模小、区域比较中劣势明显、级别偏低、结构不尽合理、对外交流机会少、再学习意识淡薄、对篮球运动关注不够.  相似文献   

9.
《教育革新》2010,(2):F0002-F0002
庆阳一中始建于1940年,1978年被确定为甘肃省首批办好的重点中学,2000年被命名为首批“甘肃省示范性普通高中”。学校占地5.47万平方米,校舍建筑面积3.21万平方米,拥有办公楼、教学楼、科教楼、  相似文献   

10.
武威第六中学始建于1973年,是甘肃省示范性普通高中、甘肃省教育科学研究所实验学校、甘肃省示范家长学校、甘肃省绿色学校、甘肃省化学奥林匹克竞赛明星学校、全国学校管理创新品牌学校。学校占地面积63亩,现有教学楼、综合教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓楼、学生餐厅等教学楼宇,建筑面积2.8万平方米;理化生实验室、多媒体教室、微机室、语音室、校园网、天文观测台等教学设施配置标准、数量达标;  相似文献   

11.
《河西学院学报》2005,21(6):F0003-F0003
由甘肃省教育学会教育学专、世委员会主办、甘肃省河西学院承办的甘肃省教育学会教育学专业委员会第十三届学术年会于2005年10月13日至10月15日在廿肃省河西学院召开.本次学术年会的主题是探索和研究新课程实施背景下农村教育改革与发展的问题。  相似文献   

12.
《中国科技奖励》2012,(7):56-56
本刊讯 2月24日.2011年度甘肃省科学技术奖励大会在兰州召开。表彰为甘肃省科技事业和经济社会发展做出突出贡献的科技工作者。甘肃省委书记、省人大常委会主任王三运出席会议,向获得甘肃省科技功臣奖的中国科学院院士、中科院寒区旱区环境与工程研究所研究员程国栋和兰州交通大学教授范多旺颁发获奖证书。  相似文献   

13.
最值问题     
最值问题张怀德连继宗(甘肃省通渭县一中743300)张元国(甘肃省临泽县一中734200)一、要求1.掌握最值的概念,弄清最值与极值的联系与区别;2.掌握常见的几种求最值的方法及其适用范围.二、关于最值与极值极值反映的是局部状态,最值反映的是整体结构...  相似文献   

14.
甘肃省积石山保安族东乡族撒拉族自治县成立于1981年,是甘肃省唯一的多民族自治县。全县总面积910平方公里,总人口23.36万人。县内居住着保安、东乡、撤擅、汉、回、土等民族.其中少数民族人口占总人口的52.87%。全县现有各级各类学校185所,其中有初级中学8所、小学172所。全县7至12周岁适龄儿童入学率为98.5%,少数民族适龄儿童入学率为94.8%。  相似文献   

15.
甘肃省会宁一中简介甘肃省会宁一中创建于1940年,是会宁教育史上的第一所中学,现为白银市市属重点高中.它位于甘肃中部地区当年工农红军胜利会师的革命圣地会宁县城.全校设30个教学班,在校学生1650名;有150名教职员工,其中学历为大学本科的75名、专...  相似文献   

16.
填空题及其解答策略与技巧李宗民(甘肃省渭源县莲峰中学748208)何伟军(甘肃省渭源县一中748200)所谓填空题,就是不要求给出解答过程,直接写出结论的一种题型.一般用来考查基础知识和基本运算,它与选择题一起成为标准化考试的基本题型.多年来的高考实...  相似文献   

17.
张永 《甘肃教育》2010,(14):10-11
一、甘肃省中小学师资队伍的基本现状 近年来,甘肃省在全省广大中小学教师中广泛开展了以新理念、新课程和师德建设为主要内容的教师培训工作,全省中小学教师队伍整体素质有了明显提高。2008年,全省普通高中、初中、小学专任教师学历合格率分别达到了82.88%、96.05%、98.017%。2003年,  相似文献   

18.
掌握对称规律运用对称思想陈具才(甘肃省渭源县一中748200)贾国涛(甘肃省陇西县二中748000)对称是一种极为重要的审美思想,在数学中也有着十分广泛的应用.高考复习时应进行专门的研究,使学生能够掌握对称规律,运用对称思想去解决有关问题.一、中心对...  相似文献   

19.
《农村教育》2004,(7):15-16
天水市位于甘肃省东南部,全市总面积1.43万平方公里,总人口345.64万人,其中农业人口267.89万人,占77.51%;全市现有各类学校3155所,在校学生7531万人.其中农村中小学2711所,在校学生56.56万人。天水市是甘肃省第一人口大市,由于人口基数大,经济基础较差,制约农村教育发展的因素较多:一是由于自然环境和人口分布等条件限制,农村小学特别是边远山区村学布点分  相似文献   

20.
《当代教育与文化》2011,(3):119+117-F0002,F0003
田应龙(1941.12-)甘肃省通渭县人,字子骧、若谷,号凤龙山人,三乐书屋主人。毕业于甘肃师范大学,甘肃省特级教师。曾任通渭一中校长,《定西日报》总编,《通渭县志》副主编,《热爱家乡丛书》主编,通渭县人大常委会委员,政协通渭县委员会委员,甘肃省第八次人代会代表。  相似文献   

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