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1.
完形填空是大学英语四级考试中较为常见的测试题型,在大学英语四级考试中占总分的15%。主要目的在于测试考生对英语的理解程度和综合运用能力。解答完形填空题,除必须具备应有的基础知识之外,关键在于方法。本文就大学英语四级考试完形填空的解题方法进行了阐述。 相似文献
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完形填空是英语考试中的传统题型,也是大学英语四级考试中的重要组成部分。本文分析了该题型的特点及考点,指出了该题的解题技巧,并以实例来分析说明如何做大学英语四级考试中的完形填空。 相似文献
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完形填空是大学英语四级考试的主要题型之一。本从试题的测试重点、解题步骤等方面对大学英语四级考试中完形填空这一题型进行简要分析，并提出相应的应试技巧。 相似文献
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完形填空在大学英语四级测试中占有重要的比例,提高完型填空的得分是通过大学英语四级测试的关键。本文分析了近几年大学英语完形填空的特点,认为采用衔接与连贯的方法,可增强语言测试设计者和语言教师的语篇意识,在教学中可有效提高学生解答完形填空试题的能力,从而取得良好的效果。 相似文献
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完形填空是大学英语四级测试中一种常见的题型。大学英语四级考试完形填空部分考查的目的是“测试学生综合运用语言的能力”,即同时检测考生的篇章阅读理解能力、语法知识和词汇运用能力。试卷的完形填空,共20道题,考试时间为15分钟,分值是占总分值710分的10％。 相似文献
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作为大学英语四级考试较为常见的题型——完形填空,其主要功能是考查学生语言综合运用能力。通过对2008年至2012年间的试题在文本选择和考点效度的分析,表明完形填空试题的命制符合大学英语四级考试大纲要求,测试效度较高。 相似文献
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MO Yong-dong 《怀化学院学报》2008,(8)
阐述英语测试中完形填空的理论基础和主要的命题原则,指出完形填空具有五种可行的布局模式,对比分析了2006年6月与2007年12月大学英语四级完形填空,论证科学遵循完形填空的命题原则和方法的重要性。 相似文献
8.
丁蕾 《湖南科技学院学报》2011,32(3)
大学英语四级考试是教育部设定的一项教学水平测试,完形填空一直是其中一个重要组成部分.从作者的分析看,大学英语四级考试完形填空部分的重点是词汇,其次是篇章的衔接.而词汇又注重考查词块和根据上下文猜词的能力.论文中就如何切实加强和促进词汇教学和篇章的衔接做了一些尝试,旨在与同行分享教学经验,并在帮助考生顺利通过考级的同时,提升他们综合运用英语的能力. 相似文献
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于爱红 《福建教育学院学报》2002,(1)
Cloze Test(完形填空)是一种令大学学生们倍感困扰的测试题型。从了解完形填空Cloze一词的由来入手,同时运用在理解所提供的阅读文章的基础上,根据常识、逻辑、语法结构、词汇搭配等进行分析判断就能更为有效地掌握大学英语四级考试中完形填空题。 相似文献
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陆彦 《黑龙江教育学院学报》2010,29(3):170-172
在回顾测试中完形填空试题形式的演变及其发展的基础上,采用定性分析方法对2007—2009年大学英语四级完形填空分别从字数、题材、体裁及实词和虚词、句子层面和语篇层面等综合运用能力方面进行内容效度分析,分析结果表明完形填空题的内容效度较高并满足测试目的。 相似文献
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徐涛 《湖北广播电视大学学报》2012,(3):138-139
大学英语四级综合试题包括完形填空和翻译两部分,这两种题型测试学生综合运用语言的能力,是学生在考试过程中失分较多的部分,所以笔者站在大学英语教师的立场,就对如何帮助学生提高这部分题型的应试能力撰写本文。 相似文献
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《大学英语四级考试大纲》规定完形填空部分“测试学生综合运用语言的能力”,即同时检测考生的篇章阅读理解能力、语法知识和词汇运用能力。试卷的完形填空,共20道题,考试时间为15分钟,分值占总分值710分的10％。 相似文献
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袁慧 《宿州教育学院学报》2014,17(5):124-125
本文旨在研究大学英语四级考试集库式完形填空的内容效度,即探索它是否能测量被试在篇章层次上理解和运用单词的能力。被试为上海某高校438名非英语专业学生,研究工具为四个测验。其中两篇测验（整A和整B）取自大学英语四级考试历年真题。另外两篇测验（散A和散B）,分别改编自整A和整B。随机抽取的高低两个水平的被试,分别完成了一个整篇原文测验和一个散句改编测验。结果显示,在整篇原文和散句改编测验中,高水平被试的成绩并没有体现显著差异;低水平被试整篇和散句测验成绩有显著差异。研究表明,可通过提高考点层次、适当增加选项的干扰性来提高大学英语四级集库式完形填空的内容效度。 相似文献
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大学英语四级试题中,多数考题和英语语法有关,要做好听力、写作和完形填空试题,更离不开语法。学生要在工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,提高综合文化素养,以适应社会发展和国际交流的需要,必须有良好的语法基础。 相似文献
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崔冬梅 《南京广播电视大学学报》2003,(3):63-65
通过对大学英语四级历年实考试卷完形填空部分的分析，笔总结出该部分测试的重点和难点，并根据长期学习和教学实践的经验，探索出一套行之有效的解题方法。 相似文献
18.
黄建敏 《中国教育发展研究杂志》2008,5(3):51-52
完形填空又称综合填空,是大学英语四级考试中较为常见的测试题型。重点测验学生语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情境中辨析词义的能力以及词组短语的搭配的使用能力。 相似文献
19.
完形填空题是大学英语四级考试第四部分的必考题型之一 ,也是学生答题的难点所在。它以高度的综合性极强的语言水平测试形式 ,受到越来越多的英语教学专家的重视 ,被认为是测试学生外语水平的最佳途径之一。从题型特点和答题技巧两方面对这一题型加以分析 相似文献
20.
孔喆 《鞍山师范学院学报》1995,(4)
完形填空是大学英语四级考试中的一个综合性项目。其目的是考查学生综合运用语言的能力,具有一定的难度。所谓综合能力是多方面的,主要包括驾驭语言结构的能力,阅读理解能力,辨析词义的能力,搭配词语的能力,及根据上下文进行逻辑推理、分析判断的能力。 相似文献