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排球正面传球教法研究 总被引：2，自引：1，他引：1
陆荣瑞 《湖南科技学院学报》2008,29(4):142-144
借鉴排球正面传球技术教法研究的成果,结合多年的实践经验,运用排球动作分析原理以及体育技术教学理论,探讨了教学难点及其成因、课次与阶段划分,教学顺序、教学时数与练习次数、解决教学难点的练习手段与方法,以期为提高正面传球技术的教学质量提供一些参考依据. 相似文献
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排球的正面传球技术是排球中最基本的动作,文章介绍了排球正面传球对墙练习的基本方法,论述了这种方法存在的优点,为了更好的学习技术,介绍了在对墙练习的基本上的其他练习方法.通过本文的论述希望对排球教学有所帮助和提出指导性意见. 相似文献
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陆荣瑞 《零陵师范高等专科学校学报》2008,(4):142-143
借鉴排球正面传球技术教法研究的成果,结合多年的实践经验,运用排球动作分析原理以及体育技术教学理论,探讨了教学难点及其成因、课次与阶段划分,教学顺序、教学时数与练习次数、解决教学难点的练习手段与方法,以期为提高正面传球技术的教擘质量提供一些参考依据。 相似文献
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当前在普通中学都开设了排球专项课。传球是排球教学的重点，其技术动作有一定的难度，如何针对学生的具体情况，使学生能在教学时数有限的情况下，较快的掌握传球技术，本文结合我校多年来排球专项课的实践经验及实际情况，就正面上手传球的教学法进行探索研究。 相似文献
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黄岐 《唐山师范学院学报》1999,(2)
正面双手传球是高师普体课排球教学中的一项最基本的技术,是学习、掌握和运用其它各种传球技术的基础。教师在传球教学过程中,针对初学者对动作概念理解不清楚,常出现的一些技术错误,必须予以纠正。本文对正面双手传球的常见错误、原因及纠正方法谈点粗浅的看法和体会,供同行参考。 相似文献
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正面上手传球是排球教学中的重点和难点,为解决这一问题,我们利用限制性原理研制了排球传球练习器,通过多年的教学实践,取得了良好的教学效果,该项技术已经获得了国家专利,并获得日内瓦国际专利技术成果博览会金奖。就研究的思路、过程、原理、实验及效果作一分析,推动排球教学和科研进一步开展。 相似文献
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当前在普通中学都开设了排球专项课。传球是排球教学的重点 ,其技术动作有一定的难度 ,如何针对学生的具体情况 ,使学生能在教学时数有限的情况下 ,较快的掌握传球技术 ,本文结合我校多年来排球专项课的实践经验及实际情况 ,就正面上手传球的教学法进行探索研究。一、有一个较系统、完整的教学计划及教学过程为了保证整个课程有目的、有计划、有组织的进行 ,我们制定和修改了排球专项课的教学大纲 ,教学计划和教材、教法指导书 ,在内容上 ,每个单项技术都制定在各个单元计划中 ,分散难点 ,各个击破 ,这样每次课突破一个难点 ,通过一个单元教… 相似文献
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提高排球传球技术的四步训练法 总被引：1，自引：0，他引：1
胡学英 《十堰职业技术学院学报》2004,17(2):95-96
排球传球是排球运动中的一项重要技术,它是利用全身协调力量并通过手指、手腕的弹力去迎击球的一项技术动作。本文根据排球传球的技术特点,结合多年的排球教学实践,提出了让学生快速、正确掌握排球传球技术的四步教学法。 相似文献
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排球教学作为体育教学中的一个重要部分,在体育教学中发挥着重要的作用。垫传球是排球教学中的重中之重,并且垫传球难度较大,学生不容易掌握相关技巧,因此需要教师着重教授学生如何掌握垫传球的技术要领,从而保证排球的教学效率。本文试简要分析排球垫传球的方法及如何让学生掌握其技术要领。 相似文献
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林雪峰 《忻州师范学院学报》2011,27(2):37-40
文章采用观察法、文献资料法、比较分析法等方法对气排球传球技术进行分析,结果表明:由于气排球场地、器材以及规则的特性,气排球传球技术与传统硬式排球传球基本技术能够相互兼容,又有所不同,其传球创新技术有双手抱球、双手抛球、正面低手、正面低手侧面、单手托球等传球技术。其创新技术具有大众体育健身功效,深受广大气排球爱好者喜爱,并提出了气排球传球基本技术的训练方法与手段,供参与气排球运动的运动员和教练员参考、借鉴。 相似文献
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李其顺 《湖南科技学院学报》2012,(12):183-185
经查阅相关资料,借鉴排球上手传球技术教法的相关研究,结合多年的教学经验,应用人体生理学、生物力学以及排球技术动作原理,分析上手传球的教学难点、成因以及解决教学难点的教法与手段,为提高上手传球教学效果提供一定的参考。 相似文献
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李其顺 《零陵师范高等专科学校学报》2012,(12):183-185
经查阅相关资料,借鉴排球上手传球技术教法的相关研究,结合多年的教学经验,应用人体生理学、生物力学以及排球技术动作原理,分析上手传球的教学难点、成因以及解决教学难点的教法与手段,为提高上手传球教学效果提供一定的参考。 相似文献
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在排球技术教学中,一些主要技术都是由若干环节构成的,在每项技术中都存在主要的技术环节,在教学中把这些主要技术环节称为关键技术.排球正面上手传球按其动作结构包括:准备姿势.移动、选位、迎球,击球几个互相衔接的部分.其中,击球是传球的关键所在.关键技术掌握得如何能够直接反映完成动作的质量,这一点正是进行示范教学时所要求的.因为在进行示范教学时,教师要用正确的示范动作,使同学们在大脑中建立正确的表象和概念.反过来,示范易出现的错误动作,使学生能更加清晰地分辨动作的正确和错误,以 相似文献
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李其顺 《湖南科技学院学报》2008,29(12)
借鉴相关的教学研究,结合多年的教学实践,运用排球技术动作原理分析上手传球的易犯错误及成因;研究制定纠错的措施、手段与方法,为提高排球上手传球教学质量提供一定的参考依据。 相似文献
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传球是排球运动中最基本、最重要的技术,而传球技术的好坏则取决于传球的手型和用力。本文重点分析了传球教学中手型和用力训练的难点,提出了传球时的手型和用力方面应注意的问题。 相似文献
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传球是学习排球各项技术较难掌握的动作技术之一,其技术细腻,用力较复杂,是排球技术教学课中的一个难题.本文就传球的教学特点、顺序以及传球的教学方法等诸方面谈如何使学生尽快掌握传球技术,从而提高教学效果. 相似文献
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比赛法在排球的发球、垫球和传球基本技术教学中的合理运用 ,有着极其重要的意义 .就比赛法在排球基本技术教学中的合理运用进行了详细地收集和整理 . 相似文献
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卢伟 《北京工业职业技术学院学报》2003,(2)
本文采用现场实验研究的方法,着重从体育心理学领域研究和探索目标设置在排球技术教学中的应用前景,通过实验研究表明:目标设置教学使学生在掌握排球传球技术规格和技术效果方面均好于常规教学。研究结果为进一步推广目标设置教学在排球技术教学中的运用提供了依据。 相似文献