共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
2.
田山俊 《高等师范教育研究》2013,(6):25-29
凯兴斯泰纳的教师教育思想是实现其国民教育与劳作教育制度的基础。其教师教育思想主要包括教育者的定义、师魂的塑造、师魂的特征与教师的培养四个部分。培养教师的过程也是塑造师魂的过程,因此师魂的塑造是教师教育与培训的核心。 相似文献
3.
冬文 《吉林广播电视大学学报》2012,(10):3-I0001
教育大计,教师为本;教师大计,师德为魂。师魂是教师的精神支点和力量源泉,是教师职业道德的核心,是师德的崇高的价值追求和精神境界。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了,冰心说：“隋在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”陶行知说：“捧着一颗心来,不带半根草去。”师魂,既接续传统又与时俱进,爱心、德行、责任,构成了新时代师魂的核心内涵。 相似文献
4.
5.
6.
<正>对于教师的职业,古曰"传道授业解惑",今曰"教书育人"。则教师的职业道德,即师德,应当是如何?作为一名教师,又应如何提升自己的师德,从而肩负起传道、育人之责?在第30个教师节来临之际,我们应当认真研读一下教育部哲学社会科学研究普及读物项目推出的《师魂——教师大计师德为本》一书,领悟为师之道的真谛。 相似文献
7.
8.
本文认为一名普通的教师,应具备四种素养：师德、师能、师风、师魂。作为教师,要胜任教师之职,担当起育才的重任,推动教育事业又好又快发展,就应该永葆一颗爱学生的心,修师德树师风;要做课堂教学改革的有心人,培师能铸师魂;要争做学科的带头人,主动发展自我、超越自我。 相似文献
9.
有什么样的教师队伍就有什么样的教育 ,这也是老话题了。因为话题老 ,所以一般性的号召、强调还难以引起人们的重视。于是长沙近几年围绕如何提高教师素质推出了几大“工程”。因为是“工程” ,就显得有思路 ,有力度。“师魂工程”塑形象１９９５年 ,长沙市教委出台了《关于教师职业道德规范的若干规定》 ,以“终身从教的奉献精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘人后的拼搏精神、不计得失的牺牲精神”这“五种精神” ,在全市中小学校启动“师魂工程” ,要求教师崇师德 ,铸师魂 ,正行风 ,树形象。１９９６年 ,芙蓉区教育局以… 相似文献
10.
邓小景 《太原教育学院学报》2000,(Z1)
作为学校教育的管理者 ,近年来我们不断加强素质教育的理论学习与实践 ,以提高教师素质为突破口 ,积极带动我校全面实施素质教育 ,为我校搞好素质教育奠定了基础。一、学理论、树“师魂”,努力提高教师政治思想素质极力倡导教师加强政治理论学习 ,逐步在教师心中树立“爱事业、爱学校、爱学生”这一良好的“师魂”,为提高我校教师政治思想素质起到了积极作用。1、学理论、明方向。实施素质教育更要求教师必须有与素质教育相适应的教育思想。在近几年中 ,我们采取了“导、比、评”的做法。“导”,即积极引导教师学政治。在教学工作中 ,抓住教… 相似文献
11.
“百年大计，教育为本”。这句话在我们这代人心中不知被传诵了多少遍，这八个大字铿铺有力、着眼长远，不知道有多少辛勤工作在教育战线的人们为此前赴后继、抛洒热血。志丹——这个曾经燃烧过革命之火的红色圣地，更有数以万计的教师发扬着艰苦奋斗的精神，塑造着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的师魂．而承载这种精神、散发这种师魂的集体就是一所普通的农村小学——志丹侯市中心小学。[第一段] 相似文献
12.
13.
14.
热爱学生是教师的天职,爱即师魂。教师是否有爱心,这是成功实现爱心教育的关键因素,即必须遵循以爱育爱这一原则。鲁迅先生说过,“教育是植根于爱的”。学生只有“亲其师”,才能“信其道”。作为一位教师,教授学生知识,更要付出爱心,关爱每一个学生; 相似文献
15.
“学高为师，德高为范”铸就了千百年的师魂，在这个滋兰树蕙的队伍中，南昌十七中就有一位在平凡中书写不平凡的教师——陈卫良老师。 相似文献
16.
17.
18.
师德师风建设是学校建设的一个重要环节。作为教师要在教育教学中扎实素质,用自己的教育行动见证师德;建构爱心,夯实教育基础;要注重铸造良好师德,强化师魂,用教师的人格魅力感染学生;要燃烧激情,锤炼教育教学的内在素质。 相似文献
19.
教学质量的高低优劣,在很大程度上取决于教师的基本素质,而在教师的素质中,思想品德则是灵魂。那么,当今的教师应具备怎样的品德素质呢?1.要有爱岗敬业的“师业”爱岗敬业是做教师的前提,师德的实质就是教育这个“业”、教学这个“岗”。一名教师,如果没有敬业意识、乐业意识、职业规范意识和勤以为业的意识,那是不可思议的。师德体现的就是对教育事业及其社会地位的认同、情感和行动。因此,教师必须具备热爱教育事业,热爱本职岗位,献身教育事业的理想和教书育人的信念。2.要有爱生如子的“师魂”热爱学生,这是师德的核心。从一定程度上讲,… 相似文献
20.
我校是一所实验性学校,在实施素质教育的整体改革工作中负有重任。从实践中,我们体会到建立一支高素质的教师队伍是整改成功的保证。为此,我们从以下几方面努力,促使全校教师的整体素质得以提高。 一、加强学习,转变观念,提高政治思想素质 提高政治素质耍从“师魂”抓起。教师被人们赞为“人类灵魂的工程师”,这不仅仅是一种赞誉,而且指出了教师在学校教育中的职责是用自己的心血去塑造下一代的灵魂。为此,我校首先加强了对教师的职业道德教育,要求全体教师要有高度的事业心和责任感,有实施素质教育的使命感;有开拓意识和创新精神,有崇高的爱,爱学校、爱事业、爱学生。这不仅是一种高尚的道德情感,更主要的是一种强大的教育力量。 相似文献