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批判性思维是指思维活动中善于严格估计思维材料和精细检查思维过程的智力品质。具体地说，是个体对产生知识的过程、理论、方法、背景、证据和评价知识的标准等正确与否做出自我调节性判断的一种个性品质。它包含批判性精神和批判性能力两个方面。这种自我监控的品质是学习历史不可或缺的重要环节。因为，如果没有思维的批判性．就没有鉴别，更没有学习的创造性。 相似文献
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教学“长方形的认识”这节教材,应使学生初步认识长方形的特征,并能根据长方形的特征进行正确的判断和鉴别。鉴于学生初次接触几何概念,对几何图形的特征还比较陌生,所以必须根据学生的年龄特征,充分利用直观材料,引导学生认真地看一看、量一量、比一比,在此基础上建立正确清晰的概念。可采用下述教学过程。 相似文献
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王艳灵 《中学政史地(中考事实政治版)》2019,(1):50-53,58
“工欲善其事,必先利其器。”因此,要解答好材料型选择题,只有掌握解题技巧,才能应对自如,事半功倍。材料型选择题是历史材料题的扩展和延伸。此类题主要有两种形式:一类是题干中没有材料,而是以不同材料作为备选项,要求学生根据材料内容与题干要求进行选择;一类是题干为材料(文字、表格、图片等),备选项是对材料的判断和解释,要求学生在读懂材料的基础上,按照题干的指向和要求,作出正确判断。 相似文献
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通过SEM对打印机墨粉特征的微观描述,不仅可以判断各种打印墨粉的打印特征,而且能通过x射线能谱仪对其成分分析,判断材料特性,从而达到鉴别的目的。这种技术可以用来鉴别各相关打印文稿的相关性。 相似文献
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中考英语听力测试题型主要有句子理解、对话理解和短文理解三种类型.听句子理解包括听句子选图画,听句子作应答,听句子选单词或短语,听句子选信息等.听对话理解有听对话选择正确答案,听对话选图画,听对话回答问题等.听短文理解有听短文填写,听短文判断正误,听短文选择正确答案等.其意图主要是考查学生对英语口头语言材料的理解能力以及从语言材料中获取信息和对信息进行判断、归纳、综合、运用的能力. 相似文献
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在小学数学教学过程中,学生数学能力的培养、数学问题的解决,实际上是运用概念作出判断进行推理的过程。在概念、判断、推理三种思维形式巾,概念是判断和推理的前提。没有正确科学的概念,就不可能有正确的判断和推理,更谈不上逻辑思维能力的培养。但概念本身具有抽象性,概括性,理想化等特征,再加上小学生年龄较小,缺乏感性材料和实际生活经验。抽象逻辑思维能力、概括能力、语言理解能力差,因此在概念学习过程中,往往对概念的内涵和外延把握不准,容易对概念产生模糊的认识,以至影响数学的分析问题、解决问题能 相似文献
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历史外延型材料选择题是要求考生透过历史现象判断、揭示出历史事件特点、本质或历史阶段特征的一种题型。它强调对材料的理解、知识和观点的运用、历史结论的提炼、创新能力及多种学科能力的考查。外延型材料选择题主要分两类:一是注析式,其材料与课本知识联系密切,通常从题面材料与课本知识的联结关系入手,相互诠释,然后再提炼、深化。二是辨析式,它仅以课本知识为背景依托,题面材料与课本联系不强,设问多是从材料自身得出,利用已有的知识对材料进行辨析、鉴别。历史外延型材料选择题是材料选择题中最难的一种,在高考试题中有增加的趋势,… 相似文献
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很多遗传题需要首先对基因是位于常染色体上还是性染色体上、是连锁在1对同源染色体上还是分别位于不同对的同源染色体上作出正确判断,怎样分析题目信息将基因定位在染色体上呢?本文主要结合近几年的高考试题介绍几种有效的方法。一、用特殊杂交组合判断是否为伴性遗传XBXb×XBY、XbXb×XBY这2个杂交组合,由于后代性状表现与性别相关联,可以用来鉴别基因是位于x染色体上还是位于常染色体上。 相似文献
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孙延菊 《中学政史地(高一)》2007,(11)
材料型选择题的题干由一段材料构成,备选项一般是对材料所表达含义的判断和解释,要求学生做出正确的判断。材料型选择题主要考查学生阅渎、理解材料的能力和灵活运用历史知识解决实际问题的能力。这类选择题在近年的各类考试中所占比重越来越大。下面我就结合近年各地的高考历史试题,谈谈此类选择题的解题技巧,希望对同学们有所帮助。 相似文献
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宋桂华!河北秦皇岛市 《中学生理科月刊》1999,(18)
一、复习要求1．熟悉常见物质的重要物理性质及反应现象。2．了解物质的检验、鉴别与推断的含义及区别。3．能正确运用所学元素及化合物知识,并根据实验现象对常见物质进行鉴别与推断。二、主要内容小结鉴别就是根据几种物质的不同特性以确认它们各是什么物质;推断是根据已知实验及其现象,运用物质特性进行分析,通过推理,判断被检验样品是什么物质,或样品中含有什么物质、不含什么物质、可能含有什么物质等。（－）鉴别、推断的步骤与方法一般包括取样、操作、现象、结论四个步骤。鉴别题侧重于实验操作步骤的设计;推断题侧重于分析… 相似文献
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为提升高中学生议论文写作能力,在作文教学中,应着重提高学生对命题判断、文思推理和结论提炼的能力,力求做到正确判断写作对象,准确找出材料关键,立足材料进行推理,把握内在逻辑联系,培养学生的思辨能力。 相似文献
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辨别改错题,是一种将是非判断与改错相结合的题型,是是非判断题的深化和发展。辨别改错题要求考生首先对命题本身的观点或论断的正确与否加以辨别、判断,正确的予以判断即可,错误的还要加以改正。其命题内容往往似是而非,给人造成一种假象,使考生难于作出准确判断、难以改正错误之处。此类题主要用于考查学生对所学知识的掌握程度、理解程度和思维判断能力。 相似文献
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物质的分离、提纯和鉴别不仅是化学实验中的一项基本操作，同时也是对学生综合运用知识、观察实验现象、记录的结果、分析处理数据、得出正确结论等能力的考查．不用任何试剂鉴别物质是鉴别题目中较难的一种，下面介绍几种鉴别方法，供参考． 相似文献
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我在指导学生完成政治科的材料判断分析题时 ,采用的是“四步解题法” :1 判断正误 ,2 表明正确的观点 ,3 阐述表明的理论观点 ,4 结合材料进行分析、下结论。 上完初一思想政治《自尊自信》一课后 ,我指导学生完成这么一道材料判断分析题 :李明期末考试英语只得 4 8分 ,为此 ,他整天唉声叹气 ,埋怨自己脑袋笨 ,不是块读书的料。李明这种态度正确吗 ?为什么 ?依据四步解题法 ,首先判断正误。因为此类题型是判断分析题 ,所以必须向学生强调先判断正误 ,以引起他们的重视。然后让学生阅读材料 ,引导他们分析李明的态度 ,并结合自身的实际… 相似文献
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杜士武 《西北成人教育学报》2005,(3):44-45
声部判断是一个严格而严肃的问题。体貌特征只是我们视觉上判断的依据,而医学原理上则根据人体发声器官的生理特征来界定歌唱者的声部,为确定声部提供了科学依据。声乐教师从听觉上依据体貌特征、医学原理以科学的态度,正确的方法来鉴别和确定歌唱者的声部与声音类型。 相似文献
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<正>中考在考查金属知识时,常通过对所给材料或信息进行分析,然后结合已学化学知识来解答,这就要求大家能对所给材料进行分析,抓住关键,得出正确答案。一、判断合金的组成例1制取合金的常用方法之一是:将两种或多种金属(或金属与非金 相似文献
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康艳玲 《中国科教创新导刊》2013,(9)
阅读能力就是阅读者运用已有的知识、经验,对书面语言的认识和理解能力.阅读是以了解文字意义为中心的一种复杂的智力活动,读者首先用视觉感知文字符号,然后运用分析、综合、概括、判断、推理等思维活动对感知的材料进行加工,把经过理解、鉴别的内容归入或并列如已有的知识结构中,贮存起来,根据需要随时提取并加以运用. 相似文献
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一、材料论据使用的前提:厘清事件,鉴别真伪面对材料论据,我们担心最多的是认识上盲目和理性之间的失衡,是人云亦云和自我发声之间的摇摆,是在权威声音和弱小声音之间立场判断的失重。面对一则材料,论点常常出现一边倒的情绪化的浪潮,个体的声音被淹没,大众的声音成为唯一的声音。 相似文献