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1.
胡娜 《河南科技学院学报》2002,30(1):114-116
高校体育是全民健身教育的基础,高校体育教学改革的战略重点应是以研究学校体育教学与全民健身体育为目标,使教师、学生转变传统观念,增强现代体育意识,加快教材建设,增强体育保健教育,培养学生的体育能力,为全民健身计划的推行,作出学校体育应有的贡献. 相似文献
2.
通过学校体育教育对全民健身计划实施的作用,影响学校体育发展的诸多因素出发;从学校体育观念的转变、学校体育与终生体育接轨、深入学校体育教学革新和体育教育专业改革入手,提出学校体育的教育改革,以使学校体育适应全民健身计划的发展需要。 相似文献
3.
终身体育思想是全民健身和学校体育共同的指导思想,实施全民健身计划与学校体育教育相结合,是实现提高中华民族素质水平的基本方法之一。学校体育教育应以此为动力,深化体育教学改革。 相似文献
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实施《全民健身计划纲要》，是增强民族体质、提高民族素质与健康水平的重大举措。学校体育在实施全民健身计划中，具有推进全民健身计划实施的作用。具体表现为：对社会成员的健身意识和行为有驱动作用，确保全民健身计划的远期效应，补充全民健身的物质条件，指导全民健身活动。解决学校体育存在问题的措施是：学校体育要面向全体学生，要加强学校体育教师的全民健身教育业务培训，要重视对学生进行健康教育。 相似文献
5.
试论全民健身计划与高校体育教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
胡娜 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(1):114-116
高校体育是全民健身教育的基础，高校体育教学的战略重点是以研究学校体育教育学与全民健身体育为目标，使教师，学生转变传统观念，增强现代体育意识，加快教材建设，增强体育保健教育，培养学生的体育能力，为全民健身计划的推行，作出学校体育应的 贡献。 相似文献
6.
李北泉 《宿州教育学院学报》2007,10(5):151
学校体育全民健身的基础,学校体育教师是全面健身的指导力量,学校是社会人才的储备库。对学校体育进行改革,为实施全民健身计划奠定良好的基础,学校体育与社会体育接轨,汇融与全民健身,肩负着实施全民健身的特殊使命。 相似文献
7.
许晓容 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,(6)
《全民健身计划纲要》出台后 ,学校体育教育亟待改革 ,要突出学校体育教育在全民健身活动中的重要性。结合自己的教学实践 ,认为学校体育在全民健身活动中应发挥其应有的功能。转变传统体育观念、树立全方位的体育意识和改变陈旧的教学模式是学校体育教学贯彻全民健身思想的有效途径。 相似文献
8.
国务院于1995年正式颁布的《全民健身计划纲要》,正在全国组织实施,这标志着我国全民体育进入了一个新阶段。 全民健身计划是一项国家领导、社会支持、全民参与的体育健身计划,旨在加强全民健身工作,提高中华民族整体素质,《全民健身计划纲要》分别明确了本世纪末和到2010年全民健身工作的奋斗目标与任务,是我国新时期全民健身工作的纲领性文件。 全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。《全民健身计划纲要》的颁布实施,将进一步推动学校体育工作的开展,《全民健身计划纲要》指出:“要对学生进行终身体育的教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯。”从对学生进行终身体育的教育这个意义上来说,抓住了学生的健身,就等于抓住了全民的健身,所以,我们说,学校体育是全民健身的基础。 相似文献
9.
廉永明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(4):157-158
实现全民健身的目的,除动员和引导广大群众积极参与健身活动外,学校体育教育将是实施全民健身的重要阵地.因此,改革我国学校体育的指导思想,应以终身体育为指导思想,传授体育健身的理论知识、方法和手段,使学生建立终身锻炼的意识习惯. 相似文献
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<正> 中国的“全民健身计划”经过几年的酝酿和准备,终于1995年正式提出实行,这使我国的全民健身事业进入了一个繁荣发展的新时期,全民健身计划的实施涉及到全国各行各业,涉及到每个单位、每个家庭和每个国民,理所当然也涉及到教育,涉及到学校体育。做为我国体育的一大分支的学校体育如何顺应全民健身运动,贯彻落实全民健身计划,使学校体育符合社会发展对人的身体素质的要求,是值得我们研究的问题。 一、对健身、体育与运动的再认识 相似文献
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全民健身是社会发展的需要,是增强国民体质的必要途径。文章阐明了学校体育是全民健身的基础与关键,城市社区体育是全民健身的重要阵地。学校体育作为与社会的衔接点,相对于社区体育来说具有较强的基础性。以学校为依托,以社区体育为开展全民健身的主阵地,是全民健身良好开展的重要途径。 相似文献
12.
根据<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>及全民健身计划纲要赋予学校体育的历史使命,结合当前学校体育忽视健康教育的现状,通过对学校体育与健康教育两者之间的相互联系,探讨我国高校体育与伊朗教育相结合的途径和方法,促进全民健康水平的提高. 相似文献
13.
通过深入分析《全民健身计划纲要》出台的原因及其与学校体育教育的关系,揭示出学校体育教育在全民健身活动中的重要性。并结合自己的教学实践,对学校如何在全民健身活动发挥其应有的功能提出自己的见解和主张。指出转变传统体育观念、树立全方位的体育意识和改变陈旧的教学模式、开展阳光体育运动是学校体育教学贯彻全民健身思想的有效途径。 相似文献
14.
全民健身计划是一项跨世纪的伟大工程,学校体育对社会全民体育起着奠基的作用。作为学校体育最后阶段的高校体育,要提高体育教育质量,就要结合实际,实现群体工作的科学化,认真实施全民健身计划,达到提高全体学生与职工健康水平的目的。 相似文献
15.
全民健身计划是一项在国务院领导下 ,由国家体委同有关部门共同推行的依托社会全民参与的为社会主义现代化目标配套的社会系统工程 ,是组织和动员国民积极投入各种形式的锻炼 ,提高国民素质的群众体育发展战略计划 .由于学校体育的主要任务是增强学生的体质 ,因此 ,贯彻这一计划要以学校体育为重点 .1 学校体育在全民健身计划中的地位学校体育教育是全民健身的基础 .我国的体育事业包括学校体育、群众体育和竞技体育 3部分 ,学校体育是基础和重点 .李铁映同志指出 :“体育关系到民族素质 .一个民族的素质主要是身体素质、文抡素质和品德素… 相似文献
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学校体育教育与全民健身计划的适应性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对当前全民健身计划第一、二期工程实施效果现状的分析,认为全民健身计划对促进我国社区体育、体育产业的发展起到了重要的作用。但青少年儿童作为全民健身计划的重点,其体质下降、健康恶化的问题一直得不到有效的解决,其根本原因在于学校体育的软弱无力。如何实现新时期学校体育教育与全民健身计划的对接,本文提出了相应的建议。 相似文献
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本文主要采用文献资料法和专家访谈法及逻辑分析法,在对社区体育和学校体育的概念进行界定的基础上,探讨了社区体育与学校体育之间的相互关系,从“教育社会化,社会教育化”的大教育观、终身体育和全民健身等视角探讨社区体育与学校体育协调发展的重要性及制约因素,并针对学校体育与社区体育协调发展中出现的问题提出了相应的对策。试图为全民健身的理论和实践,为实现体育的“教育社会化,社会教育化”,构建终身体育和体育社会化模式提供理论参考。 相似文献
20.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(7)
体育大国向体育强国的迈近,是我国体育工作的重要任务.同时,体育强国的实现是通过全民体育的共同发展来完成的.目前我国体育设施有近70%在学校,要实现体育强国梦,离不开学校体育主客观条件的参与和支持.政府在实施"全民健身计划"中一直受到社区体育场地设施的严重不足因素的制约.这种社区群众健身设施"不足"而学校体育资源"闲置"的结构性矛盾急待我们解决.本研究试图通过调查呼和浩特市城区学校体育设施和社区全民健身资源的现状,依据《内蒙古自治区全民健身条例》和《体育设施管理条例》的规定,研究和制定学校体育设施与社区全民健身资源整合的实施方案和对策,解决全民健身资源短缺的问题,为进一步推进全民健身的实施提供依据,为我国实现体育强国梦提供理论支持. 相似文献