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《小作家选刊(小学)》2007,(5)
故事发生在南美洲的一座小城。一天,一位将军带着身材魁梧的军官,走进了一家银行,年轻军官一脚踹开了经理办公室的门。将军毫不客气地坐了下来,对银行经理说明了来意:"根据调查,有几 相似文献
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谢红军 《中学政治教学参考》2003,(10)
【教学理念】1 学生是学习的主人 ,也是课堂的主人 ,教师组织课堂教学应以学生为中心 ,为学生搞好学习提供有计划的服务。2 教师的主要任务不是教给学生多少知识 ,而是为学生进行自主性学习架设一个合适的平台。3 教师的收获不在于教给了学生多少现成的结论 ,而在于使学生思考了多少现实的问题。【教学目标】1 知识方面 :识记我国对公民存款储蓄采取的原则 ,理解储蓄在国家经济建设和个人生活中的作用。2 能力方面 :在教学过程中 ,通过“问卷调查”的辅助和引导 ,培养学生通过教材获取和构建知识的能力以及运用自己的实践来检验教材所述… 相似文献
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20世纪30年代美国吸取了大萧条的教训,在世界上最早建立起存款保险制度。事实证明,存款保险制度为美国后来经济发展,特别是金融体系的稳定作出了巨大贡献。我国现在的金融体系受不良资产的影响,存在很大的危机隐患。如能建立存款保险制度,则为金融体系增加一道安全网,此外它对保护存款人利益、完善中国人民银行的金融监管具有重要意义。 相似文献
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刘敬东 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(2):37-40
本文阐述了在世界经济金融动荡背景下,我国建立存款保险制度的必要性,并对存款保险制度进行了利弊分析,提出了在我国建立存款保险制度的可操作策略。 相似文献
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英国是世界上金融体系建立最早的国家之一,20年代大规模银行危机之后,金融服务局整合了英国的八个保障基金建立起了存款保险制度。英国的存款保险制度在缓解金融危机、维护金融秩序方面发挥了积极的作用。 相似文献
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周奕生 《中学课程辅导(初一版)》2005,(11):26-26
小明刚进初中时,妈妈准备以教育储蓄的形式给他存储一笔4000元的钱,作为六年后上大学的学费,小明知道后十分高兴,他亲自到银行里调查存款的年利率,得知有如下三种储存方式: 相似文献
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