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1.
当前,我国体育战线上正在实施《奥运争光计划》和《全民健身计划》。这项夸世纪工程的实施直接关系到国家的荣誉和全民族素质的提高。学校体育是“两个计划”的基础,无论是竞技体育的高层建筑,还是全民健身的宏伟大厦,都是在学校体育这块基石上建立起来的。如果没有学校体育这个坚实的基础存在,竞技体育的高、精、尖和全民健身的宏伟,都将是非常不稳固的、不持久的。学校体育是靠体育课来实现的。因此,如何上好体育课问题是我们体育教师首先遇到的问题。 相似文献
2.
实施《全民健身计划纲要》，是增强民族体质、提高民族素质与健康水平的重大举措。学校体育在实施全民健身计划中，具有推进全民健身计划实施的作用。具体表现为：对社会成员的健身意识和行为有驱动作用，确保全民健身计划的远期效应，补充全民健身的物质条件，指导全民健身活动。解决学校体育存在问题的措施是：学校体育要面向全体学生，要加强学校体育教师的全民健身教育业务培训，要重视对学生进行健康教育。 相似文献
3.
《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
本调研主要以大学生如何提高自我身体素质为突破口,通过对南充市五所高校大学生自身身体素质及锻炼的调查,分析影响大学生身体素质的原因,提出提高大学生身体素质的建议。建议加强学校及社会的基础设施建设;积极宣传引导,提高大学生乃至全民的体育健身意识;大学生应树立正确的体育意识、提高体育的锻炼能力,培养良好健身习惯。为自身的全面发展乃至全民健身运动打下良好的物质基础,促进《全民健身计划纲要》的有效推行。 相似文献
4.
一、现代化体育教学对教师综合素质的要求
培养综合素质高的优秀体育教师，是当前学校体育改革的迫切需求。优秀体育教师应是实施《学校体育条例》和《全民健身纲要》的主要执行者，在学校体育教学过程中对学生进行全面的素质教育、快乐体育、终身体育的过程中，培养学生体育意识、技能与习惯。要培养合格的学生使之成为全面的建设人才，首先应提高体育教师的综合素质，“榜样的力量是无穷的”。 相似文献
5.
随着全民健身计划的贯彻实施、《体育法》的颁布,我国的体育事业蒸蒸日上,普通高校的体育教育事业经过体育工作者的努力也取得了辉煌的成绩。从全国已举行的五届大学生运动会上各项竞赛成绩,可看出各高校对竞技体育的重视程度已逐步提高。然而,在相当一部分院校中,“金牌就是一切”似乎取代了对学校体育教育的理解和认识, 相似文献
6.
学校体育是学校教育的组成部分,是国民体育的基础,大学生不仅是未来的栋梁之材,而且也应是全民健身战略的先锋.高校体育是学校体育教学的最后一个环节,是培养学生体育能力及从事终身体育锻炼的关键.然而,现行的高校体育教学模式与中学体育教学不够连贯,影响了学生锻炼的兴趣. 相似文献
7.
培养合格的中等学校体育教师是高校体育教育专业的根本任务，其师范性必须坚持。《全民健身计划纲要》的颁布和实施给体育教育专业提出了新的要求，如何改革体育教育专业的教学，使其适应全民健身和市场经济的需要，本文做一些初步探讨。 相似文献
8.
试论我国高校在当代体育发展中的地位和作用 总被引：3，自引：0，他引：3
高校是培养高级专门人才的重要基地。体育不但在高校占有十分重要的地位，在我国当代体育发展中占有相当重要的地位，发挥相当重要的作用。高校是优秀青少年最为集中的地方，高校贯彻实施《全民健身计划纲要》，对提高我国国民素质作出极为重要的贡献。高校还是我国竞技体育重要的战略基地，高校通过办高水平运动，发挥高校的教育优势和科技优势，对进一步提高我国竞技运动技术水平作出了很大的贡献。 相似文献
9.
习惯是逐渐养成的、不需要任何意志努力和外在监督的自动化了的行为方式。《全民健身计划纲要》指出：“各级各类学校要全面贯彻党的教育方针,努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育．培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。”在由应试教育向素质教育转型的过程中,培养学生良好的锻炼习惯,对于提高体育教学效率,增强学生终身体育能力,促进学生身心健康发展有着重要的意义。因此．体育教师应重视培养学生良好的锻炼习惯。 相似文献
10.
试论全民健身计划与高校体育教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
胡娜 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(1):114-116
高校体育是全民健身教育的基础，高校体育教学的战略重点是以研究学校体育教育学与全民健身体育为目标，使教师，学生转变传统观念，增强现代体育意识，加快教材建设，增强体育保健教育，培养学生的体育能力，为全民健身计划的推行，作出学校体育应的 贡献。 相似文献
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陈翠苹 《学生之友(初中版)》2011,(17):9-9
现在人们把从事身体锻炼作为生活方式的一个重要内容,这是人类文明发展的必然。为了适应现代社会发展的需要,要保持身体处于最佳状态,在人生的不同阶段必须选择不同的身体锻炼形式内容,这种伴随人生一起发展的体育,即现代生活方式的一个重要标志。《全民健身计划纲要》中提出：“要对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯。”学校的体育教育是学生终身体育的基础阶段。作为体育教师,怎样培养学生的终身体育意识呢？ 相似文献
13.
从全民健身谈高校体育课程建设 总被引：5，自引：0，他引：5
运用文献资料法，通过分析高校体育与全民健身计划的关系，进一步阐述了影响高校公体教学质量和任务实施的因素是多方面的。如何完善地准确地领会高校体育目的进行了探讨，提出了高校的体育工作必须按照《全民健身计划纲要》的要求深化体育课程改革，充分发挥了高校体育在健身、育人、文化娱乐等方面的特殊功能，对大学生进行终身体育教育，培养健身意识。 相似文献
14.
现代远程教育要关注农村体育教育事业 总被引：2，自引：0，他引：2
利用网络发展面向农村的体育教育对我国发展竞技体育和全民健身计划有着十分重要的意义。要开拓9亿农民这块广阔的天地，就要提高乡、镇体育教师与体育工作者的素质，当前要充分利用网络教育办学优势，在广播电视大学增设体育教育专业，为发展竞技体育和全民健身计划两大战略的实现奠定基础。 相似文献
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“全民健身计划”是一项由国家领导,全民参与、有目的、有任务。有措施的系统工程,也是一项跨世纪的,有战略意义和长远生命力的造福子孙后代的宏伟事业。它的提出与实施,对提高劳动者的全面素质,建立科学、文明、健康的生活方式,促进竞技体育与群众体育的协调发展,推动“两个文明”建设等都将产生积极的作用。伴随着“全民健身计划”的实施,作为学校体育,在贯彻实施“全民健身计划”的过程中,应发挥学校体育重要的“桥梁”作用,使培养出的学生不仅是全民健身活动的参加者,而且还应成为推动全民健身活动的骨干力量。因此,学校体育教育必须重视下面两个方面: 相似文献
16.
罗玲 《黔南民族师范学院学报》1996,(3)
《全民健身计划》战略目标的确立,给体育专业教育提出了新的课题。体育专业培养的人才是否具有指导和管理群众体育锻炼的能力,是关系到《全民健身计划》实施的一个重要环节。本文围绕《全民健身计划》战略目标,探讨《全民健身计划》的实质和体育专业教育与人才培养等有关问题。 相似文献
17.
高校体育是终身教育体系的一个重要组成部分。大学生在校期间掌握科学锻炼身体的方法和手段、养成锻炼习惯，能终生受益，对全民健身计划的实施也具有促进作用。当前，普通高校的体育教学改革已逐渐突破旧的教学模式，从观念、内容到方法、手段发生了全方位变革，教育重点从竞技体育项目的技术、技能传授转化为使学生具备和掌握终身体育锻炼的意识、习惯及方法，一些趣味性、娱乐性、实效性的项目被充实到体育教学内容中，使学校体育在培养大学生素质方面发挥更大的作用。 相似文献
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高等学校体育应重视预防运动性猝死 总被引：1，自引：0，他引：1
近些年国内外关于运动性猝死的研究与探讨从未停止，但是运动性猝死仍然时有发生。发病人群主要有运动员、大学生和体育教师等。高校体育是高校教育的重要组成部分，如果在高校体育的教学、锻炼或比赛过程中发生运动性猝死会给高校的体育工作带来非常大的负面影响，影响学校体育的发展，甚至是学校教育工作的正常开展。所以研究、了解运动性猝死的原因和预防措施尤为重要。 相似文献
19.
全民健身计划是一项在国务院领导下 ,由国家体委同有关部门共同推行的依托社会全民参与的为社会主义现代化目标配套的社会系统工程 ,是组织和动员国民积极投入各种形式的锻炼 ,提高国民素质的群众体育发展战略计划 .由于学校体育的主要任务是增强学生的体质 ,因此 ,贯彻这一计划要以学校体育为重点 .1 学校体育在全民健身计划中的地位学校体育教育是全民健身的基础 .我国的体育事业包括学校体育、群众体育和竞技体育 3部分 ,学校体育是基础和重点 .李铁映同志指出 :“体育关系到民族素质 .一个民族的素质主要是身体素质、文抡素质和品德素… 相似文献
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优秀的小学体育教师应是实施《学校体育条例》和《全民健身纲要》的主要执行者,并在学校体育教学过程中,对学生进行全面的素质教育,在快乐体育"终身体育"的过程中,培养学生的 相似文献