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高校图书馆用户教育模式创新研究 总被引：9，自引：0，他引：9
我国高校图书馆用户教育正在从传统模式向现代模式转变。高校图书馆应扩展用户教育对象与目标，优化用户教育过程，创新用户教育手段，实现对用户教育活动要素的多元集成，构建现代高校图书馆用户教育综合模式。 相似文献
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面对浩瀚的网络信息资源，网络用户如何能快速而准确的找到自己所需要的信息资源，图书馆又将如何加强对网络用户应用检索能力的教育，本文通过对网络用户的分析。介绍了图书馆对网络用户实施教育的方法。 相似文献
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网络环境下大学生的信息素质教育 总被引：4，自引：0，他引：4
用户信息素质教育始终是图书馆工作的重要内容。信息素质教育主要包括信息意识教育、信息道德教育和信息能力教育三方面的内容。网上用户教育是网络环境下信息素质教育的主要途径。文中介绍了信息素质教育的基本标准。 相似文献
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网络环境下的用户教育 总被引：2，自引：0，他引：2
计算机的普遍使用，把传统借阅的图书馆推向了网络化的新境地，但网络用户教育滞后。为了使用户在网络上方便快捷地查阅信息，利用各种方式，对用户进行网络等方面知识的教育，提高其获取信息的能力。而用户信息能力的提高，很大程度上有赖于高素质高技能馆员的努力。 相似文献
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主要围绕网络环境下信息用户教育系统的内容设计,提出以建构主义学习理论为依据,构建一个以信息用户为中心的在网络环境下进行自导式学习的教学环境,支持信息用户的主动探索和完成意义构建。以达到普及信息素质教育的目的。 相似文献
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伊利诺斯州立大学图书馆用户教育计划及对国内高校图书馆的一些启示 总被引：5，自引：0，他引：5
本文通过对伊利诺斯州立大学图书馆用户教育计划的介绍，针对国内高校图书馆的现状，提出了几点启示。包括如何拓宽用户教育的内容，提高从事用户教育馆员的素质及解决教材等问题。 相似文献
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刍议数字图书馆的参考咨询服务 总被引：5，自引：0，他引：5
数字图书馆时代的到来使传统的参考咨询工作内容和形式上都发生了实质性的变革，出现了信息资源多元化、咨询用户社会化、用户需求一体化和咨询手段现代化等发展趋势。为此，只有加强网络信息资源组织、扩大咨询范围和内容、提高咨询馆员素质、注重咨询用户教育、制定新的咨询服务评价标准及建立分布式协作咨询系统，才能建立充满生机与活力的面向21世纪的参考咨询服务体系。 相似文献
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网络化的21世纪,图书馆开展网络信息服务是大势所趋。在图书馆网络信息服务新型模式中,用户管理是其中一个重要环节。图书馆对网络信息用户的管理主要包括:用户管理制度,用户教育和反馈信息。在未来图书馆的网络信息服务当中,"会员制"是进行用户管理的一种现代管理模式,实行会员制管理模式可使图书馆方便开展个性化服务。用户教育,通过多种形式进行图书馆网络信息服务介绍,Internet知识、网络信息检索技术等,使图书馆员从烦琐的事务中解脱出来。建立完善的用户反馈机制是进行网络信息服务的一项基本要求。网络信息服务是一项系统工程,涉及的内容很广泛,文中只就其中用户管理模式进行探索。 相似文献
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网络时代高校图书馆可持续发展与用户教育 总被引：1，自引：0，他引：1
网络时代，高校图书馆信息服务的内容、信息资源的存贮方式、检索途径都发生了重大变化。加强图书馆用户教育，提高网络信息资源的利用效率，成为新世纪高校图书馆可持续发展的必然选择。本文提出了高校图书馆用户教育的目标、内容和实现方法。 相似文献
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网络环境下科研用户信息利用障碍分析 总被引：4，自引：1，他引：4
文章分析了网络环境下科研用户在信息获取、信息组织和信息发布方面存在的障碍及其产生的原因,为了解决这些问题,本文提出了图书馆在资源建设、用户教育以及信息服务方面应该采取的措施。 相似文献
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本文对我馆用户教育与培训的工作实践进行了总结,并对各种培训方法的优缺点进行了比较分析.本文认为对用户进行利用现代化信息资源的意识培训、对用户进行了解现代化信息资源内容的培训以及提高用户现代化信息设备操作技能的培训,都是促进用户积极利用各种现代化情息源的重要方面. 相似文献
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本文分析了网络环境下信息用户在信息获取方面存在的障碍及产生的原因，并针对这些问题，提出了在资源建设、用户教育以及信息服务方面应采取的对策。 相似文献
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基于网络的"数据库检索"多媒体演示课件设计制作 总被引：4，自引：0，他引：4
数据库检索方法是图书馆进行用户教育的重点和难点，本文介绍了用Authorware等软件开发“数据库检索”网上多媒体演示课件的主要设计过程和制作技术。 相似文献