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1.
余永红 《淮北职业技术学院学报》2010,9(2):38-40
高校计算机专业正经历从精英教育向大众化教育的转变,这种转变给地方高校的计算机专业人才培养带来巨大的挑战。为应对挑战,地方高校应根据学校自身的特色和优势学科,结合社会需求,在人才培养目标、课程体系建设、实践教学、教学团队建设等方面,制定科学的计算机科学与技术专业的培养计划,为社会培养有特色、适应性强的应用型人才。 相似文献
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李浪 《衡阳师范学院学报》2014,35(6):61-65
计算机专业应用型大学毕业生是地方经济发展中强烈需求的一类人才,地方院校办学模式应该充分意识到培养应用型人才的重要性,改善计算机学科的专业教学和实践内容。对目前地方本科院校计算机专业学生培养中存在的一些问题进行了分析,研究了地方本科院校在办学价值取向、专业设置、课程体系建设等存在的问题。提出了计算机专业应用型人才培养体系结构,构建了应用型人才培养实践课程体系。最后以一地方高校为实例,给出了培养计算机专业应用型人才的具体方法。 相似文献
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《中国职业技术教育》2012,(6):4-5
山东丝绸纺织职业学院是一所公办全日制普通高等职业院校,坐落在著名的"中国丝绸之乡"、"中国纺织产业基地"——山东省淄博市。学院坚持"依托行业办专业,办好专业促行业"的原则,立足淄博,面向山东,辐射周边省市;立足纺织行业,面向地方人才需求市场,以质量创品牌,以特色促发展,形成了以印染、服装、工艺设计、纺织(丝绸)为特色的专业优势,为丝绸纺织服装行业的发展培养了大批一线关键技术岗位、生产管理岗位、营销服务岗位、 相似文献
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当前,地方本科院校计算机专业规模大,质量和数量失衡,各专业办学定位同质化,专业特色不明显,与地方经济脱节,同时,教师专业实践能力与应用型计算机人才培养目标不匹配,重理论、轻应用,服务地方经济发展能力差。地方本科院校计算机专业实现转型发展,在结构方面需要主动融入行业和地方经济,明确专业定位,构建应用型计算机人才培养目标;在技术方面需要面向行业和地方,构建职业需求驱动的计算机人才培养体系;在制度方面需要制定和完善各种规章制度,形成专业转型发展的良好文化氛围。 相似文献
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在新文科背景下,地方财经类高校应重视学生计算思维和创新能力的培养。计算机通识课是培养学生计算思维和创新能力的基础。地方财经类高校需要对现有的计算机通识课进行改革,融合大数据、云计算、机器学习、人工智能等先进理论知识,以适应新财经的需求。本文对财经类高校的学生培养需求进行分析,结合《大学计算机基础课程基本要求》和工程教育专业认证理念,提出针对地方财经类高校计算机通识课的课程体系建设路径,探讨教学和考试的具体改革方式,有助于培养地方财经类高校学生的计算思维和创新能力。 相似文献
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新型纺织机电技术专业是江苏省高校特色专业,也是南通纺织职业技术学院在全国的首创专业。本文结合特色专业的建设经验,从创新专业设置、人才培养方案设计、人才培养模式创新、产学研结合服务于地方经济、校企结合"订单式"人才培养等方面阐述了该专业鲜明的专业特色。 相似文献
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谢永璋 《鹭江职业大学学报》1999,7(2):71-74
地方院校会计专业毕业生普遍存在“三低”(外语水平低、计算机水平低、会计实务处理能力低)问题,无法适应会计人才市场的要求。改革的方向应是会计专业人才的培养必须与会计人才市场的需求相适应,根据会计人才需求的特点适时调整专业教学计划,加强外语、计算机和会计实践教学三个环节,突出办学特色。 相似文献
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计算机科技与技术专业作为全国最大的工科专业,曾经为我国信息化建设培养了大量人才,然而,在新时期,在该专业原有培养模式下培养的计算机人才与社会需求脱节,新升本科院校更是如此.文从人才培养方案的制订和实施入手,结合市场对计算机科学与技术专业需求和自身办学实际,对培养方案采取改进措施,提出了结合自身实际形成有特色的计算机科学... 相似文献
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高中计算机专业教师从教几年来送走大批高中毕业生,但是学生考入大学后选择计算机专业的寥寥无几,究其原因是高中根本没有学到扎实的计算机专业知识。分析其原因是培养的学生特色不突出,专业知识和技能杂而不精,与实践中计算机人才的需求标准脱节,导致学生对计算机专业没有兴趣。 相似文献
13.
高职＂现代纺织技术＂专业建设中存在诸多问题,高职院校应紧紧围绕社会需求办学,明确专业人才培养目标。以特色专业建设为契机,精心设计专业人才培养方案,以培养应用性人才为核心任务,加强校内外实训基地建设,建立健全教学管理制度和教学质量监控体系。 相似文献
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李军 《中国教育技术装备》2012,(6):87-88
近年来,随着高职教育得到大幅度发展,高职院校数量和规模进一步扩大,但不少高职院校办学特色与专业特色不明显,和本科院校的办学模式相近;培养的计算机专业人才容易与用人单位需求的人才脱节,不能更好地满足社会对人才的实际需要。通过对计算机专业学生的现状和学校培养方案的分析,探讨高职计算机专业发展问题。 相似文献
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地方院校应用型人才培养模式研究与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
针对地方院校缺乏地方特色与专业特色,毕业生缺乏就业竞争优势等问题,提出并实践了基于社会需求的应用型人才的培养模式。从培养目标、教学内容、教学模式和考核评价机制等方面对地方院校人才培养模式进行了改革。 相似文献
17.
赵斌 《中国职业技术教育》2008,(17):39-40
新型纺织机电技术专业是江苏省高校特色专业,也是南通纺织职业技术学院在全国的首创专业.本文结合特色专业的建设经验,从创新专业设置、人才培养方案设计、人才培养模式创新、产学研结合服务于地方经济、校企结合"订单式"人才培养等方面总结了该专业的形成过程. 相似文献
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思想政治教育国家特色专业建设略析——以广西师范大学思想政治教育专业为例 总被引：1，自引：0，他引：1
特色的凝炼和把握是国家特色专业建设的难点。民族地区师范院校思想政治教育专业在建设国家特色专业过程中,只有紧扣思想政治教育专业的马克思主义学科性质,牢牢把握“师范”性的培养方向,紧密结合服务民族地区地方经济社会发展的需求,才能在全国众多的同类专业中脱颖而出。 相似文献