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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
高校心理咨询与德育工作关系的研究   总被引:18,自引:0,他引:18  
心理咨询与德育工作的关系问题多年来一直引人关注。通过对二者的内容、目标和方法上的异同的理论分析,以及对高校思政人员从事心理咨询的现状的调查,发现高校心理咨询与德育工作的结合与发展既有着很大的潜力,也将是中国特色的高校心理咨询模式的显著特征。  相似文献   

2.
论心理咨询与德育的关系   总被引:43,自引:0,他引:43  
文章集中讨论了人格与品德、心理咨询与德育、心理咨询与德育工作者的角色冲突与统一等问题。心理咨询与德育从不同的角度促进个体人格的完善和品德的发展,具有促进个体素质全面发展的共同目的。心理咨询有着不容忽视的德育功能,但心理咨询与德育依据的理论、运用的方法、涵盖的内容及运行的机制等存在差别。心理咨询与德育工作者之间往往存在角色冲突而使两者不能有机地结合。为此,必须加强心理咨询与德育之间的联系,以丰富德育的内涵,提高德育的效率  相似文献   

3.
各级各类高校中的德育工作者从事心理咨询师工作必须正确认识德育工作与心理咨询的联系与区别;必须克服德育者工作者与心理咨询师的角色冲突;必须了解心理咨询究竟有哪些德育功能;必须防止心理问题德育化与德育问题心理化倾向。  相似文献   

4.
心理咨询工作对于大学生的德育工作有着极其重要的作用,目前在我国高校,越来越多的辅导员兼职大学生心理咨询工作。本文探讨了高校思想政治教育与大学生心理咨询工作的区别,指出高校辅导员从事大学生心理咨询工作应避免的误区,并提出构建思想政治教育与心理咨询工作相结合的高校德育的新模式。  相似文献   

5.
实践证明,开展心理咨询是新形势下加强改进高校德育工作的重要途径。在研究大学生心理问题过程中,培养学生健康的心理素质是开展德育工作的基础和重要内容;开展心理交流、心理咨询应当坚持“四个结合”;为搞好这项工作应当加强领导,采取切实的举措。  相似文献   

6.
心理咨询与德育从不同的角度促进个体人格的完善和品德的发展,具有促进个体素质全面发展的共同目的。心理咨询有着不容忽视的德育功能,但心理咨询与德育依据的理论、运用的方法、涵盖的内容及运行的机制等存在差异。心理咨询与德育工作者之间往往存在角色冲突而使两者不能有机地结合。为此,必须加强心理咨询与德育之间的朕系,以丰富德育的内涵,提高德育的效果。  相似文献   

7.
郭甦 《商洛学院学报》2006,20(3):122-126
心理咨询是高校思想政治教育科学化的有益尝试,是思想教育主动适应社会发展,进行教育改革的需要。心理咨询与思想政治教育工作既有联系,又有区别,更需要结合起来。发展心理咨询对于增强思想政治教育工作的实效性有着重要作用,要重视心理咨询在思想政治教育中的作用,要建立健全心理咨询机构,形成一支能把思想政治与心理咨询有机结合的德育工作队伍,要调动并发挥校内外各方面的力量,提高思想政治教育与心理咨询结合的成效。  相似文献   

8.
高校心理咨询是新时期德育工作的一种延伸和补充,具有明显的德育功能,对提高德育的实效性有重要的作用。心理咨询与德育既有联系又有区别,它们二者的关系是相辅相成的,实现二者的结合,有利于它们共同的创新和发展。  相似文献   

9.
文章从心理咨询的含义入手,分析心理咨询和德育工作的相融性,探讨心理咨询理论与技术应用到德育工作中对提高德育工作实效性的重要意义.从心理咨询中的建立咨询关系技术、会谈技术、心理咨询的理论流派和方法三个方面探讨了心理咨询理论与技术在德育工作中的应用价值.  相似文献   

10.
认真对待并切实解决大学生心理行为障碍,是高校德育工作的应有之义。只有把心理健康教育纳入高校课程建设体系,建立一支专兼职结合的工作队伍,把课堂教学与学生社团活动、心理咨询、校园文化建设、网络心理健康教育和传统的德育方法相结合,才能真正走上高校大学生素质教育的通途。  相似文献   

11.
重视和加强心理咨询工作,不仅是进一步深化高校德育改革,改进和完善高校德育工作途径和方法的重要内容,也是落实中共中央有关改进和加强高校德育工作要求的重要任务之一。高校心理咨询是心理咨询人员运用心理学的原理和方法,针对大学生的学习、生活、发展、择业等方面的问题给予直接或间接的指导、帮助的过程。其目的在于优化学生的心理素质,提高心理健康水平,预防心理疾病,促进人格成熟。因此,在高校开展心理咨询具有特殊意义。<一>开展心理咨询是大学生心理健康发展的需要我国目前大学生的年龄一般在17~22岁左右。这一时期正处…  相似文献   

12.
坚持"疏导性"原则与方法,是增强德育工作的科学性与艺术性,提高高校德育工作实效性的需要."两课"教学要坚持理论联系实际的教学原则,直面现实生活中的"热点""焦点"等问题;利用网络,开展深入细致的个别谈心活动,并结合心理咨询工作等做好大学生的思想疏导与化解工作.  相似文献   

13.
网络环境下高校德育的新思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络的出现和发展,给高校的德育工作既带来了机遇,又提出了挑战。高校德育工作者只有将网络与高校德育有机结合,积极采取应对措施,才能促进高校德育的新发展。  相似文献   

14.
一定的心理能力是形成一定的思想政治品德必不可少的重要条件,这就为高校运用心理咨询促进德育工作奠定了坚实的科学基础。心理咨询在高校德育中的重要作用日益彰显。  相似文献   

15.
本文通过比较德育工作与心理咨询的异同,提出心理健康教育是德育工作与心理咨询的最佳结合点。通过对中职学生的心理健康教育,我们可以提升德育工作的科学性和克服心理咨询的局限性,更为有效地为中职学生的心理健康服务。  相似文献   

16.
心理咨询工作和思想政治工作是高校德育工作的两个重要组成部分,它们既相互联系又相互区别。在学生工作中,将心理咨询与思想政治工作有机融合起来,将能更好地促进大学生人格的成长和完善。  相似文献   

17.
高校德育工作者是高校德育的主体,德育工作者的能力素质如何,决定着德育的功效与成败。因此,21世纪的高校德育工作者必须具有全面、高超的组织管理能力、信息能力、综合表达能力、社交公关能力、调查研究能力、咨询能力以及开拓创新能力。  相似文献   

18.
21世纪,整个世界发生着巨大变化.经济全球化、文化多元化和生活多样化直接冲击着我国高校德育工作,德育工作的环境、任务、内容和渠道都发生了很大变化.如何在社会的大变动中不断改进高校德育工作,这是新时期德育工作者的重要任务.从影响德育工作实效性的原因分析入手,结合新时期高校德育工作的新特点,对如何在新时期提高高校德育工作实效性这一问题进行探讨.  相似文献   

19.
网络时代与高校德育教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络技术的迅猛发展,网络已经成为重要的思想舆论和国际舆论斗争的新领域,同时它也成为高校德育工作的一个新的重要阵地,高校德育与网络结合成为必然趋势,对于网络环境下如何开展德育工作,将是每个从事高校德育工作者应该深思的问题。  相似文献   

20.
网络文化背景下高校德育工作问题研究是高校德育问题研究中的一个前沿性课题。本世纪以来,关于网络文化对高校德育工作的影响,学者进行了很多研究,并提出了对策。前人的研究成果反映了大众视角和理论创新之处,但仍有不足。网络文化背景下,高校德育工作存在的主要问题反映在德育模式与德育内容、德育工作者及其工作体系、德育环境与德育地位、德育工作开展与德育考评等方面。应对网络文化负面影响的策略,可以从这四个方面入手:高度重视,反思并形成良性德育机制;与时俱进,德育工作者育人不落窠臼;疏堵结合,德育占领网络文化阵地;虚实结合,校园文化建设渗透德育。  相似文献   

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